2019年河北省邢臺(tái)市橋西區(qū)教師招聘考試幼兒園教育理論基礎(chǔ)真題試卷/幼兒教師招聘編制考試歷年真題試卷及參考答案

(滿分100分時(shí)間120分鐘)

第一部分教育專業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。本大題共70小題，每小題0.71分，共49.7分)

1.《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》規(guī)定：學(xué)前教育公共服務(wù)提供必須【】

A.廣覆蓋、高質(zhì)量

B.重點(diǎn)覆蓋、?；?/span>

C.廣覆蓋、?；?/span>

D.多覆蓋、有質(zhì)量

2.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》要求學(xué)前教育發(fā)展的一大任務(wù)是是重點(diǎn)發(fā)展【】

A.西部地區(qū)學(xué)前教育

B.邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)前教育

C.城鎮(zhèn)學(xué)前教育

D.農(nóng)村學(xué)前教育

3.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的基本指導(dǎo)思想集中反映在總則里，貫穿在整個(gè)《綱要》的各部分，其基本指導(dǎo)思想不包括【】

A.終身教育的理念

B.“以知識(shí)為本”的幼兒教育

C.面向世界的科學(xué)幼兒教育

D.“以人為本”的幼兒教育

4.規(guī)定幼兒園教育要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中的是【】

A.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

B.《幼兒園工作規(guī)程》

C.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》

D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

5.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提到的五個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵的能力，藝術(shù)是【】

A.感受能力

B.表現(xiàn)能力

C.創(chuàng)造能力

D.思維能力

6. 師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是【】

A.表美

B.道美

C.風(fēng)格美

D.形體美

7.【】是調(diào)整教師與教師職業(yè)之間相互關(guān)系的道德規(guī)范。

A.為人師表

B.教書育人

C.愛崗敬業(yè)

D.愛國(guó)守法

8.對(duì)于我國(guó)大部分的幼兒園來說，課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是【】

A.領(lǐng)域間的整合

B.領(lǐng)域內(nèi)的整合

C.超領(lǐng)域的整合

D.多個(gè)領(lǐng)域之間的整合

9.兒童的發(fā)展是通過【】

A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的

C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

D.觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的

10.在其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過程中起決定作用的是【】

A.教育者的主導(dǎo)性

B.受教育者的主動(dòng)性

C.教育目的

D.教育的方法

11.實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是【】

A.良好的工作伙伴與師生關(guān)系

B.教師的保育意識(shí)

C.保育員的工作態(tài)度

D.幼兒的自理能力

12.兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在【】

A.兒童個(gè)性發(fā)展上

B.兒童智力發(fā)展上

C.兒童語言發(fā)展和感知覺方面

D.兒童動(dòng)作發(fā)展上

13.幼兒主動(dòng)與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是【】

A.游戲.

B.交往

C.活動(dòng)

D.游玩

14.所謂【】，就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起，完整地、系統(tǒng)地教授兒童。

A.吸收性心智

B.“整個(gè)教學(xué)法”

C.全面教育

D.教、學(xué)、做合一

15.幼兒園常用的教學(xué)方法有活動(dòng)法、直觀法、【】

A.形象法

B.觀察法

C.演示法

D.口授法

16.下列屬于5—6歲幼兒特征的是【】

A.認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)

B.開始掌握認(rèn)知方法

C.開始接受任務(wù)

D.最初步的生活自理

17.幼兒知道“夏天很熱，最好不要到戶外去”，反映了幼兒【】

A.感覺的概括性

B.知覺的概括性

C.思維的概括性

D.記憶的概括性

18.四歲幼兒一般能集中注意約【】

A.5分鐘

B.10分鐘

C.15分鐘

D.20分鐘

19.下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒視聽協(xié)調(diào)【】

A.有些嬰兒聽到音樂會(huì)露出笑容

B.聽到巨大的聲響，嬰兒會(huì)瞪大眼睛

C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”，就會(huì)去找媽媽

D.嬰兒看到大人逗他說話，會(huì)一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子

20.下列不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是【】

A.榜樣

B.強(qiáng)化

C.移情

D.挫折

21.下列屬于4—5歲幼兒想象特點(diǎn)的是【】

A.想象出現(xiàn)了有意成分

B.想象活動(dòng)沒有目的，沒有前后一貫的主題

C.想象形象力求符合客觀邏輯

D.想象依賴于成人的語言提示

22.下列哪種活動(dòng)反映了兒童的形象思維【】

A.做游戲，遵守交通規(guī)則過馬路

B.過家家，用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯

C.給娃娃穿衣、喂奶

D.兒童能算出2+3=5

23.讓一個(gè)4歲半的幼兒看“牛、人、船、豬”四張圖，要求拿出不同的一張，他拿出了“船”，是因?yàn)椤尽?/span>

A.他認(rèn)為牛、人、豬經(jīng)常在一起出現(xiàn)，而船不是

B.他認(rèn)為船是沒有生命的，而另外的都是有生命的

C.他認(rèn)為牛、人、豬都有頭、腳和身體，而船沒有

D.以上理由都不正確

24.兒童最容易學(xué)習(xí)語言發(fā)音的年齡階段是【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

25.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是【】

A.疑問句

B.陳述句

C.感嘆句

D.祈使句

26.幼兒看到桌子上有一個(gè)蘋果，所說的話中直接體現(xiàn)幼兒知覺活動(dòng)的是【】

A.“真香”

B.“這是什么”

C.“這有個(gè)蘋果”

D.“我要吃”

27.3—6歲幼兒個(gè)性發(fā)展階段的主要表現(xiàn)星【】

A.先天氣質(zhì)差異

B.個(gè)性特征萌芽

C.個(gè)性開始形成

D.個(gè)性基本定型

28.幼兒能知道自己的性別，并初步掌握性別角色知識(shí)一般在【】

A.1—2歲

B.2—3歲

C.3—4歲

D.4歲以后

29.下面有關(guān)游戲的說法錯(cuò)誤的是【】

A.游戲可以促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展

B.游戲以想象為條件

C.幼兒在游戲中可以模仿生活中的行為規(guī)則，但生活中無法模仿游戲中的規(guī)則

D.合作性游戲是幼兒游戲中社會(huì)性交往水平最高的形式

30.幼兒的形象記憶主要依靠的是【】

A.動(dòng)作

B.言語

C.表象

D.情緒

31.有個(gè)孩子很喜歡長(zhǎng)頸鹿，有一天他對(duì)小朋友說：“我家有一頭真的長(zhǎng)頸鹿?！边@說明【】

A.幼兒想象的獨(dú)特性

B.幼兒想象的夸張性

C.幼兒想象的情緒性

D.幼兒想象不受外界刺激的影響

32.兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進(jìn)行概括，這是【】

A.直觀的概括

B.語詞的概括

C.動(dòng)作的概括

D.知覺的概括

33.教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語句，這是由于【】

A.按規(guī)定不能用

B.小班幼兒年齡小，語言理解能力弱

C.說否定句有損教師形象

D.容易造成幼兒的逆反心理

34.對(duì)幼兒園活動(dòng)的正確理解是【】

A.兒童盡情地隨意玩耍

B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)

C.為兒童舒展筋骨而開展活動(dòng)

D.教育過程就是活動(dòng)過程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

35.孤獨(dú)、退縮，對(duì)親人沒有依戀之情，不能領(lǐng)會(huì)表情的含義，也不會(huì)表示自己的要求和情感，這是嬰兒孤獨(dú)癥的【】障礙。

A.行為

B.語言

C.社會(huì)交往

D.情緒

36.幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3周歲至4周歲)25人，中班(4周歲至5周歲)30人，大班(5周歲至6周歲)35人，混合班【】人。

A.35

B.30

C.40

D.25

37.幼兒的語言能力是在【】的過程中發(fā)展起來的。

A.講話

B.閱讀

C.運(yùn)用

D.傾聽

38.幼兒園日常生活組織，應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，建立必要的、合理的常規(guī)，堅(jiān)持一貫性、一致性和【】的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。

A.綜合性

B.靈活性

C.全面性

D.啟蒙性

39.在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的【】和行為。

A.感性認(rèn)識(shí)

B.環(huán)保意識(shí)

C.人文意識(shí)

D.自然規(guī)律

40.前語言發(fā)音階段大致可分為單音發(fā)聲、音節(jié)發(fā)聲和【】

A.語義發(fā)聲

B.語調(diào)發(fā)聲

C.前詞語發(fā)聲

D.語氣發(fā)聲

41.兒童語言中的約定俗成的符號(hào)系統(tǒng)和系列規(guī)則是指【】

A.語言內(nèi)容

B.語言形式

C.語言運(yùn)用

D.語言符號(hào)

42.作為語言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)中最重要的一環(huán)，將對(duì)整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)產(chǎn)生決定性影響的是【】

A.活動(dòng)內(nèi)容的選擇

B.活動(dòng)結(jié)構(gòu)的研究

C.活動(dòng)目標(biāo)的制定

D.活動(dòng)過程的展開

43.幼兒應(yīng)學(xué)習(xí)的談話規(guī)則不包括【】

A.用適合角色的語言進(jìn)行交談

B.用輪流的方式交談

C.有中心、有順序、有重點(diǎn)地談話

D.用修補(bǔ)的方法延續(xù)談話

44.完整語言教育觀的基本內(nèi)涵不包括【】

A.學(xué)前兒童語言教育目標(biāo)是完整的

B.學(xué)前兒童語言發(fā)展有賴于社會(huì)知識(shí)、認(rèn)知知識(shí)和語言知識(shí)的整合習(xí)得

C.學(xué)前兒童語言教育內(nèi)容是全面的、完整的

D.學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)是真實(shí)的、形式多樣的

45.關(guān)于兒童早期閱讀能力的研究發(fā)現(xiàn)，兩三歲兒童最初的閱讀行為是【】

A.注意圖畫，但未形成故事

B.注意圖畫并形成故事

C.注意圖畫、閱讀和講故事

D.注意文字

46.幼兒園課程的社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)在更大程度上影響著幼兒園課程編制中【】的問題。

A.為什么教

B.如何教

C.教什么

D.教得怎么樣

47.從兩個(gè)月起，幼兒便開始出現(xiàn)對(duì)人臉的積極情緒反應(yīng)，這體現(xiàn)了【】

A.兒童情緒的社會(huì)化

B.兒童依戀的發(fā)展

C.兒童道德情感的發(fā)展

D.兒童社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展

48.以下有關(guān)兒童道德情感發(fā)展的觀點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是【】

A.共情對(duì)攻擊性行為的產(chǎn)生有一定的抑制作用

B.內(nèi)疚感的產(chǎn)生主要是因?yàn)閭€(gè)體行為達(dá)不到自己內(nèi)心的理想要求，而羞愧感更多是因?yàn)檫_(dá)不到外部要求

C.兒童的共情能力是隨著年齡的增長(zhǎng)而自然發(fā)展的

D.學(xué)前兒童道德情感的發(fā)展與道德認(rèn)知、道德行為相互影響、協(xié)同發(fā)展

49.以下對(duì)“科學(xué)”的認(rèn)識(shí)不正確的是【】

A.科學(xué)是一種知識(shí)體系

B.科學(xué)是一種過程與方法

C.科學(xué)是一種實(shí)踐意義

D.科學(xué)是一種精神、態(tài)度和價(jià)值體系

50.科學(xué)精神的核心是【】

A.發(fā)展

B.求真

C.務(wù)實(shí)

D.驗(yàn)證

51.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中關(guān)于科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)不包括以下哪一點(diǎn)【】

A.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果

B.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感.

C.能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題

D.愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)

52.各年齡階段進(jìn)行比較性觀察時(shí)要求有所不同，5—6歲年齡班的要求是【】

A.比較物體明顯的不同點(diǎn)

B.比較物體的不同點(diǎn)

C.比較物體的相同點(diǎn)

D.比較物體的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)

53.下面哪個(gè)選項(xiàng)不適宜作為集體科學(xué)教育活動(dòng)的內(nèi)容【】

A.動(dòng)物的外觀特征

B.觀察露水

C.蔬菜和水果

D.實(shí)驗(yàn)：水的凈化

54.學(xué)前兒童美術(shù)教育中，教師應(yīng)引導(dǎo)小班兒童在泥工中塑造【】

A.平面物象

B.簡(jiǎn)單立體物象

C.結(jié)構(gòu)復(fù)雜物象

D.物象主要特征和細(xì)節(jié)

55.學(xué)前兒童美術(shù)教育中，教師應(yīng)引導(dǎo)中班兒童在繪畫中表現(xiàn)感受過物體的【】.

A.輪廓特征

B.基本形態(tài)

C.基本結(jié)構(gòu)和主要特征

D.動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)

56.《幼兒園工作規(guī)程》的美育目標(biāo)規(guī)定為：“培養(yǎng)幼兒初步感受美和【】美的情趣和能力?！?/span>

A.熱愛美

B.發(fā)現(xiàn)美

C.表現(xiàn)美

D.理解關(guān)

57.在我國(guó)幼兒園的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐中，最常見的方法是教師在黑板上畫一幅范畫，讓孩子臨摹下來。你覺得這種方法【】

A.能夠使兒童很快地學(xué)會(huì)畫畫，畫得較像

B.限制了兒童的創(chuàng)造力，將藝術(shù)的真正內(nèi)涵排除在美術(shù)教育之外

C.能夠培養(yǎng)兒童畫畫的興趣

D.很好，因?yàn)榻處熆隙ū葍和嫷酶?/span>

58.在兒童美術(shù)欣賞進(jìn)入形式分析階段時(shí)，主要分析【】

A.作品的內(nèi)容

B.作品的題目

C.作品的造型、色彩

D.作品的時(shí)代背景

59.系列歌唱教學(xué)方案設(shè)計(jì)的主要目的是【】

A.讓兒童較好地理解歌曲

B.讓兒童熟練地掌握歌曲

C.發(fā)展兒童的創(chuàng)造能力

D.讓兒童在學(xué)會(huì)歌曲的過程中獲得全面發(fā)展

60.幼兒園韻律活動(dòng)的第一目的是【】

A.發(fā)展幼兒運(yùn)用身體動(dòng)作進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力

B.發(fā)展幼兒感受音樂的能力

C.讓幼兒享受參與韻律活動(dòng)的快樂

D.積累一定的音樂語匯和藝術(shù)動(dòng)作語匯

61.音樂作為一種獨(dú)立的藝術(shù)，其基本特征之一是【】

A.音樂是時(shí)間的藝術(shù)

B.音樂是視覺的藝術(shù)

C.音樂是語言的藝術(shù)

D.音樂是空間的藝術(shù)

62.為3—4歲兒童選擇配器方案時(shí)，一般宜在【】

A.樂句之間變化音色

B.樂段之間變化音色

C.樂句之中變化音色

D.樂段之中變化音色

63.學(xué)前兒童在歌唱活動(dòng)中最難掌握的技能是【】

A.節(jié)奏

B.呼吸

C.速度

D.音準(zhǔn)

64.3—4歲兒童在選擇韻律動(dòng)作時(shí)，最感興趣的是【】

A.基本動(dòng)作

B.模仿動(dòng)作

C.舞蹈動(dòng)作

D.組合動(dòng)作

65.2歲的兒童每天需要睡眠的總時(shí)間一般為【】

A.13—14小時(shí)

B.12—13小時(shí)

C.14—15小時(shí)

D.11—12小時(shí)

66.幼兒園大班每節(jié)課最長(zhǎng)以【】分鐘為宜。

A.20

B.15

C.35

D.40

67.“培養(yǎng)小班幼兒，愉快地進(jìn)餐，正確地使用小勺，飯后擦嘴”，這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的【】

A.遠(yuǎn)期目標(biāo)

B.中期目標(biāo)

C.近期目標(biāo)

D.活動(dòng)目標(biāo)

68.對(duì)脂類的生理功能描述錯(cuò)誤的是【】

A.供給機(jī)體能量

B.促進(jìn)水溶性維生素的吸收

C.人體組織的重要組成部分

D.有保護(hù)功能

69.關(guān)于微量營(yíng)養(yǎng)素，描述錯(cuò)誤的是【】

A.鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分

B.磷是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分

C.鐵是合成血紅蛋白的重要原料

D.碘是組成甲狀腺素的主要成分

70.陽光中的紫外線照射到皮膚上可生成【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

二、多項(xiàng)選擇題(下列各題備選答案中至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)找出恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，并將其代碼填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)，多選、錯(cuò)選或少選均不得分。本大題共5小題，每小題1分，共5分)

71.培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的社會(huì)適應(yīng)性主要包括【】

A.培養(yǎng)主動(dòng)性

B.培養(yǎng)獨(dú)立性

C.發(fā)展人際交往能力

D.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí).

E.培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)

72.幼兒觀察發(fā)展的特點(diǎn)主要有【】

A.目的性逐漸增強(qiáng)

B.持續(xù)時(shí)間逐漸延長(zhǎng)

C.反應(yīng)更加敏捷

D.概括性逐漸增強(qiáng)

E.觀察的方法逐漸形成

73.下列屬于幼兒德育要素的是【】

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德理論

C.道德意志

D.道德行為

E.道德情感

74.幼兒記憶的特點(diǎn)是【】

A.無意識(shí)記憶占主導(dǎo)地位

B.形象記憶占主要地位

C.幼兒多為瞬時(shí)記憶

D.記憶反映孩子年齡特點(diǎn)

E.記憶的理解和組織程度逐漸提高

75.防止幼兒注意分散的方法有【】

A.防止無關(guān)刺激的干擾

B.制定合理的作息制度

C.培養(yǎng)良好的注意習(xí)慣

D.靈活地交互運(yùn)用無意注意和有意注意

E.提高教學(xué)質(zhì)量

三、判斷題(判斷下列各命題的正誤，并在題后括號(hào)內(nèi)打“√”或“×”。本大題共30小題，每小題0.51分，共15.3分)

76.“教師講、幼兒聽”是灌輸式的機(jī)械教育?！尽?/span>

77.教師指導(dǎo)的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高。【】

78.學(xué)前教育的基本活動(dòng)是戶外活動(dòng)?！尽?/span>

79.幼兒園體育應(yīng)以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)為核心。【】

80.尊重幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益意味著教師要根據(jù)幼兒的意愿來安排教育活動(dòng)?！尽?/span>

81.保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通、相互幫助?！尽?/span>

82.幼小銜接的意義在于能夠使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的文化學(xué)習(xí)?！尽?/span>

83.幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式?！尽?/span>

84.尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。【】

85.多元智能理論評(píng)價(jià)的目的不是為發(fā)現(xiàn)小天才，而是對(duì)兒童進(jìn)行選拔、排隊(duì)。【】

86.先天與后天相互作用論認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)來源于主體和客體之間的相互作用。【】

87.后天環(huán)境決定論，強(qiáng)調(diào)環(huán)境和學(xué)習(xí)對(duì)語言獲得的決定性影響。【】

88.4—5歲的幼兒做了錯(cuò)事要敢于承認(rèn)，不說謊。【】

89.在感知運(yùn)動(dòng)階段，嬰兒以各種感覺和活動(dòng)來適應(yīng)環(huán)境。【】

90.學(xué)前兒童獲得詞義的過程比獲得語音、語法的過程緩慢。【】

91.從某種程度上說，游戲本身就是學(xué)前兒童參與社會(huì)生活的獨(dú)特方式。【】

92.學(xué)前兒童美術(shù)教育目標(biāo)包含手工教育目標(biāo)和欣賞教育目標(biāo)兩大類。【】

93.線條是中小班兒童畫中最基本的成分?！尽?/span>

94.傾聽是幼兒語言學(xué)習(xí)不可缺少的一種行為能力，在幼兒階段，培養(yǎng)兒童傾聽行為是十分重要的?！尽?/span>

95.學(xué)前兒童語言發(fā)展水平的評(píng)價(jià)目標(biāo)中包含著認(rèn)知、情感與態(tài)度、技能和習(xí)慣這三個(gè)方面。【】

96.在同一年齡階段的學(xué)前兒童中，藝術(shù)偏好和藝術(shù)才能都差不多?！尽?/span>

97.從音樂實(shí)踐類型的角度來看，歌唱活動(dòng)、韻律活動(dòng)、音樂欣賞活動(dòng)屬于音樂表現(xiàn)活動(dòng)，打擊樂器演奏活動(dòng)屬于音樂體驗(yàn)活動(dòng)。【】

98.為幼兒選擇的韻律活動(dòng)的音樂應(yīng)具有節(jié)奏清晰、結(jié)構(gòu)工整、旋律優(yōu)美、形象鮮明等特點(diǎn)?！尽?/span>

99.在韻律活動(dòng)中，3—4歲幼兒可以開始學(xué)習(xí)上下肢聯(lián)合移動(dòng)動(dòng)作?！尽?/span>

100.一般來說，為4—6歲幼兒選擇歌曲時(shí)，以2拍子和4拍子為主，可以開始較多地選擇3拍子甚至6拍子的歌曲?！尽?/span>

101.在幼兒園歌唱教學(xué)中，兩個(gè)小組(或聲部)一先一后按一定間隔開始演唱同一首歌曲的演唱形式是對(duì)唱?！尽?/span>

102.3歲幼兒的語言發(fā)展已有了許多進(jìn)步，他們已經(jīng)能夠完整地再現(xiàn)一些短小和較長(zhǎng)歌曲中比較完整的片段，在理解歌詞含義方面也沒有困難?！尽?/span>

103.繪畫和以繪畫為主的簡(jiǎn)單圖表是幼兒表現(xiàn)和記錄的主要形式?！尽?/span>

104.學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心。【】

105.濕疹是一種較常見的過敏性皮膚病，均因食物過敏引起?！尽?/span>

第二部分公共基礎(chǔ)理論知識(shí)

四、單項(xiàng)選擇題(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的.請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。本大題共40小題，每小題0.75分，共30分)

106.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)新時(shí)代的“新”理解不正確的是【】

A.新時(shí)代，是在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代

B.新時(shí)代，是全體中華兒女劾力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代

C.新時(shí)代，是決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代

D.新時(shí)代，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民同步富裕的時(shí)代

107.新中國(guó)成立70周年，是進(jìn)行“____”教育的最好時(shí)間節(jié)點(diǎn)?！尽?/span>

A.新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

B.改革開放新思想

C.不忘初心，牢記使命

D.不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)

108.中國(guó)的改革開放之所以能夠順利推進(jìn)并取得歷史性成就，根本原因在于始終堅(jiān)持正確的改革方向和改革立場(chǎng)，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路。堅(jiān)持改革的正確方向，最核心的是【】

A.堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

B.堅(jiān)持改革與開放相結(jié)合

C.堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度

D.堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度

109.《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》也強(qiáng)調(diào)，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，基本國(guó)情和社會(huì)主要矛盾沒有變，這是謀劃發(fā)展的【】

A.根本依據(jù)

B.基本依據(jù)

C.根本標(biāo)準(zhǔn)

D.基本遵循

110.黨的十九大提出我國(guó)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，分二〇二年〇到二〇三五年、二〇三五年到本世紀(jì)中葉兩個(gè)階段來安排，下列屬于二〇二年〇到二〇三五年這一階段要實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo)是【】

A.全體人民共同富?；緦?shí)現(xiàn)

B.實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代

C.成為綜合國(guó)力和國(guó)際影響力領(lǐng)先的國(guó)家

D.法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)基本建成

111.中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性是【】

A.共同富裕

B.社會(huì)和諧

C.公平正義

D.和平發(fā)展

112.社會(huì)主義的基本原則是【】

A.不斷發(fā)展生產(chǎn)，增加社會(huì)財(cái)富

B.擴(kuò)犬改革開放，增強(qiáng)綜合國(guó)力

C.實(shí)行按勞分配，改善人民生活

D.以公有制為主體，實(shí)現(xiàn)共同富裕

113.習(xí)近平總書記指出，做好新形勢(shì)下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、____、興文化、展形象的使命任務(wù)?！尽?/span>

A.立自信

B.育新人

C.強(qiáng)根基

D.鼓斗志

114.十九大報(bào)告指出，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的【】

A.基礎(chǔ)工程

B.輔助工程

C.階段工程

D.重大工程

115.“一帶一路”教育合作原則不包括【】

A.育人為本，人文先行

B.政府主體，民間參與

C.共商共建，開放合作

D.和諧包容，互利共贏

116.中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要幾代人的共同努力，____是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障?！尽?/span>

A.全面從嚴(yán)治黨

B.全面深化改革

C.全面依法治國(guó)

D.全面建成小康社會(huì)

117.習(xí)近平總書記指出：“政府是執(zhí)法主體，對(duì)執(zhí)法領(lǐng)域存在的有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究，甚至以權(quán)壓法、權(quán)錢交易、徇私枉法等突出問題，老百姓深惡痛絕，必須下大力氣解決?！标P(guān)于法治政府，下列說法錯(cuò)誤的是【】

A.法治政府是全面建成小康社會(huì)的前提和基礎(chǔ)

B.沒有法治政府，就談不上法治經(jīng)濟(jì)和法治社會(huì)

C.法治政府建設(shè)是法治國(guó)家在行政管理領(lǐng)域的進(jìn)一步深化

D.法治政府建設(shè)要與創(chuàng)新政府、廉潔政府、服務(wù)型政府建設(shè)相結(jié)合

118.與其他普通法律相比，《中華人民共和國(guó)憲法》具有鮮明特征，以下不能體現(xiàn)其特征的是【】

A.內(nèi)容規(guī)定不同

B.法律效力不同

C.制定和修改的程序不同

D.處罰的方式不同

119.下列情形中，屬于犯罪預(yù)備的是【】

A.甲買回劇毒農(nóng)藥意圖殺害妻子，后念及夫妻多年情分，悄悄將農(nóng)藥倒掉

B.乙尾隨從銀行取款出來的劉某，意圖搶劫，在小區(qū)入口被保安阻攔后轉(zhuǎn)身回家

C.丙以出賣為目的，買到一嬰兒言，尚未出手即被抓獲

D.丁趁某女不備，伸手搶奪該女肩上背包，卻反被該女制服

120.根據(jù)我國(guó)《民法總則》規(guī)定，因緊急避險(xiǎn)造成損害的【】

A.由緊急避險(xiǎn)人承擔(dān)民事責(zé)任

B.由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任

C.無須承擔(dān)民事責(zé)任

D.由緊急避險(xiǎn)人和引起險(xiǎn)情發(fā)生的人共同承擔(dān)民事責(zé)任

121.甲見義勇為不幸犧牲。早年喪妻的甲父得知消息后悲痛欲絕，引發(fā)心臟病不治身亡。甲有妻子乙、兒子丙、弟弟丁。據(jù)此，甲父遺產(chǎn)的繼承人應(yīng)為【】

A.丁

B.丙、丁

C.乙、丙、丁

D.甲、乙、丙、丁

122.王某在某電子商務(wù)平臺(tái)定制了一張桌子，購買了一盞臺(tái)燈、一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)抽油煙機(jī)。下列情形中，不符合法律規(guī)定的是【】

A.王某購買的臺(tái)燈被快遞公司丟失，有權(quán)要求賣方重新發(fā)貨

B.王某自收到桌子之日起七日內(nèi)有權(quán)退貨，且無須說明理由

C.王桌購買的電視機(jī)為冒牌貨，有權(quán)要求平臺(tái)提供賣方的信息

D.王桌因抽油煙機(jī)缺陷而受傷，有權(quán)向生產(chǎn)者或銷售者請(qǐng)求賠償

123.王某駕車時(shí)因未張貼“交強(qiáng)險(xiǎn)”標(biāo)識(shí)，被交警孔某攔下，孔某當(dāng)場(chǎng)作出罰款50元的決定。下列關(guān)于該行政處罰的說法，正確的是【】

A.孔某一人不能當(dāng)場(chǎng)作出這一處罰決定

B.王某在處罰決定作出前有權(quán)要求聽證

C.孔某須將處罰決定報(bào)所屬交警大隊(duì)備案

D.王某若不服處罰而起訴，起訴前應(yīng)先提請(qǐng)復(fù)議

124.十九大報(bào)告指出，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在【】上。

A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)

B.實(shí)體經(jīng)濟(jì)

C.公有制經(jīng)濟(jì)

D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)

125.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵是要按照新發(fā)展理念的要求，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展____、____、____。下列選項(xiàng)不正確的是【】

A.質(zhì)量變革

B.效率變革

C.動(dòng)力變革

D.革命變革

126.綠色GDP是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在考慮了自然資源與環(huán)境因素影響之后經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最終成果，即將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所付出的資源耗減成本和環(huán)境降降級(jí)成本從GDP中扣除，引入“綠色GDP”的概念的主要目標(biāo)是【】

A.不能把GDP的增長(zhǎng)作為唯一的指標(biāo)

B.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展能耗低、污染少的第三產(chǎn)業(yè)

C.建立新的、更加科學(xué)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系

D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展

127.習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，不折騰，不反復(fù)，切實(shí)把工作落到實(shí)處，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。釘釘子精神體現(xiàn)的哲學(xué)道理是【】

A.事物之間可以根據(jù)情況建立新的具體聯(lián)系

B.事物發(fā)生質(zhì)變后才能為新的量變開辟道路

C.樹立全局觀念是實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)的條件

D.發(fā)揮主觀能動(dòng)性有利于推動(dòng)事物的進(jìn)一步發(fā)展—

128.到2020年實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口脫貧的既定目標(biāo)，時(shí)間十分緊迫，任務(wù)相當(dāng)繁重，要采取產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧一批，移民搬遷安置一批，低保兜底脫貧一批，醫(yī)療救助扶貧一批等措施，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。下列說法正確的是【】

A.脫貧的手段各異，印證了事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性

B.致貧的原因多樣，說明了同一事物在不同階段的矛盾相同

C.脫貧的任務(wù)艱巨，要求堅(jiān)持個(gè)人主體地位，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力

2019年河北省邢臺(tái)市橋西區(qū)教師招聘考試幼兒園教育理論基礎(chǔ)真題試卷(二)-20-

D.脫貧的時(shí)間緊迫，必須超越歷史條件，創(chuàng)新扶貧開發(fā)路徑

129.“神威·太湖之光”是國(guó)內(nèi)第一臺(tái)全部采用國(guó)產(chǎn)處理器構(gòu)建的超級(jí)計(jì)算機(jī)，其峰值計(jì)算速度達(dá)。達(dá)每秒12.54億億次，是世界上首臺(tái)峰值計(jì)算速度超過10億億次的超級(jí)計(jì)算機(jī)。依托“神威·太湖之光”，我國(guó)在天氣，氣候，航空航天，海洋科學(xué)等重要領(lǐng)域出現(xiàn)了一大批應(yīng)用成果，這表明，【】

A.人們?cè)趯?shí)踐中不斷檢驗(yàn)和發(fā)展真理

B.人們的實(shí)踐能力依賴認(rèn)識(shí)工具的發(fā)展

C.人們認(rèn)識(shí)世界的能力隨著工具的發(fā)展而發(fā)展

D.認(rèn)識(shí)工具的發(fā)展是人類獲得真理性認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵

130.從黨的十九大到二十大，是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，這說明【】

A.中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代

B.我國(guó)已全面建成小康社會(huì)

C.我國(guó)已基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

D.我國(guó)已成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)

131.朱自清夏夜走過月光朦朧的荷塘，寫下散文名作《荷塘月色》，這表明【】

A.意識(shí)是社會(huì)的產(chǎn)物

B.人腦是產(chǎn)生意識(shí)的源泉

C.意識(shí)是對(duì)客觀事物的反映

D.意識(shí)歪曲反映客觀事物

132.習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出，要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，加強(qiáng)集體主義教育。關(guān)于集體主義，下列說法不正確的是【】

A.集體主義是一種道德原則

B.集體利益與個(gè)人利益是矛盾的統(tǒng)一體

C.集體主義原則尊重勞動(dòng)者個(gè)人才能的充分發(fā)揮

D.一切個(gè)人利益都要讓步于集體利益

133.社會(huì)主義道德最廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)是【】

A.公民道德

B.社會(huì)道德

C.職業(yè)道德

D.個(gè)人道德

134.職業(yè)道德的基本規(guī)范是對(duì)各行各業(yè)職業(yè)道德共同本質(zhì)的概括和反映，是調(diào)整各行各業(yè)之間、從業(yè)人員之間、各行各業(yè)與從業(yè)人員之間相互關(guān)系所必須遵循的共同的基本要求。從我國(guó)歷史和國(guó)情來看，職業(yè)道德的基本規(guī)范中最普遍、最基本的是【】

A.愛崗敬業(yè)

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.辦事公道、服務(wù)群眾

D.奉獻(xiàn)社會(huì)

135.在公共管理中，履行公共管理職能的組織工作重點(diǎn)是【】

A.履行管理職能

B.改善工作作風(fēng)

C.提高管理水平

D.提升管理效率

136.堅(jiān)持教育的社會(huì)公益性，建立公共教育管理與服務(wù)體系，保證公民接受義務(wù)教育權(quán)利的公平，是政府履行【】的要求。

A.政治職能

B.社會(huì)公共服務(wù)職能

C.經(jīng)濟(jì)職能

D.金融職能

137.公文語言的第一要素是【】

A.準(zhǔn)確

B.簡(jiǎn)明

C.樸實(shí)

D.莊重

138.公文用于處理公務(wù)，具有行政機(jī)關(guān)賦予的影響力，這說明【】

A.公文的制作者只能是組織

B.公文具有特定效力

C.公文的法制性強(qiáng)

D.公文的內(nèi)容必須規(guī)范

139.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是近代中國(guó)第一次大規(guī)模的模仿、學(xué)習(xí)西方工業(yè)化的運(yùn)動(dòng)，它的根本目的是【】

A.向西方學(xué)習(xí)

B.抵抗外來侵略

C.維護(hù)清朝統(tǒng)治

D.鎮(zhèn)壓人民起義

140.珠穆朗瑪峰位于【】

A.印度

B.中國(guó)

C.美國(guó)

D.巴基斯坦

141.關(guān)于滑輪，下列說法正確的是【】

A.使用定滑輪一定能省力

B.使用動(dòng)滑輪能省力

C.使用滑輪組可以省力，也可以省距離

D.使用滑輪組可以省力，但不能省距離

142.在地震救援中，使用雷達(dá)探測(cè)儀能探測(cè)到哪種生命體征【】

A.體溫

B.心跳

C.血壓

D.呼吸

143.顆粒物既是一種污染物，也是污染物的載體。下列除了哪項(xiàng)均是其對(duì)人的危害表現(xiàn)【】

A.對(duì)呼吸道的刺激和腐蝕作用

B.引起抗體免疫功能下降

C.使體內(nèi)蛋白質(zhì)和酶代謝發(fā)生紊亂

D.致突變性

144.“煢煢孑立，形影相吊”出自【】

A.《出師表》

B.《答司馬諫議書》

C.《陳情表》

D.《報(bào)劉一丈書》

145.在Windows系統(tǒng)中，若強(qiáng)行關(guān)閉一個(gè)正在運(yùn)行的程序，可使用任務(wù)管理器來實(shí)現(xiàn)。打開任務(wù)管理器需按下【】

A.Ctrl+Del

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