1.學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成與發(fā)展，一般要經(jīng)歷哪三個(gè)階段？【 】 A.需要—?jiǎng)訖C(jī)—探索 B.想法—?jiǎng)訖C(jī)—實(shí)施 C.傾向—探究—激發(fā) D.有趣—樂(lè)趣—志趣 2.在場(chǎng)地器材設(shè)備條件充足和班級(jí)學(xué)生數(shù)量較少時(shí)，應(yīng)采用【 】這種形式。 A.分組不輪換 B.三組兩次等時(shí)輪換 C.兩組一次等時(shí)輪換 D.四組三次不等時(shí)輪換 3.游泳比賽總共有多少種游泳姿勢(shì)？【 】 A.2 B.4 C.6 D.8 4.【 】是細(xì)胞進(jìn)行代謝的內(nèi)部環(huán)境，其主要成分是水和各種無(wú)機(jī)鹽。 A.糖類(lèi) B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.體液 5.排球戰(zhàn)術(shù)中，接扣球及其進(jìn)攻系統(tǒng)簡(jiǎn)稱(chēng)【 】 A.“推攻” B.“防反” C.“一攻” D.“保攻” 6.在百米比賽中，加速度最大且達(dá)到最高速度的部分是【 】 A.起跑 B.加速跑 C.途中跑 D.終點(diǎn)跑 7.體育教學(xué)的三個(gè)基本要素是【 】 A.體育教師、學(xué)生、教學(xué)方法 B.教學(xué)物質(zhì)條件、教學(xué)手段、學(xué)生 C.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生 D.體育教師、學(xué)生、體育教材 8.以下選項(xiàng)中，對(duì)于運(yùn)動(dòng)技能不斷提高原則基本要求描述錯(cuò)誤的是【 】 A.鉆研“學(xué)理”和“教法”，提高教學(xué)質(zhì)量 B.適當(dāng)“蜻蜓點(diǎn)水”或者“低級(jí)重復(fù)” C.正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)技能的重大意義 D.要有層次的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能 9.在籃球課教學(xué)中，教師為了能讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)原地雙手胸前投籃的技術(shù)動(dòng)作，特別對(duì)掌握投籃的手型這一要領(lǐng)時(shí)，教師反復(fù)做了幾次示范，讓學(xué)生判斷出投籃出手的撥球手型，所采用的教學(xué)法是【 】 A.舉例教學(xué)法 B.示范教學(xué)法 C.分層教學(xué)法 D.分解教學(xué)法 10.血液的成分主要是什么？【 】 A.血細(xì)胞和血漿 B.紅細(xì)胞和白細(xì)胞 C.紅細(xì)胞和血小板 D.紅細(xì)胞和血清

體育教師招聘考試2021-10-03體育專(zhuān)業(yè) 閱讀(334)贊(0)