1.排球比賽中，“后排違例”的意思是【 】 A.后排隊(duì)員直接擊球過網(wǎng) B.后排隊(duì)員到前場(chǎng)區(qū)扣球或攔網(wǎng) C.后排隊(duì)員到前場(chǎng)區(qū)為本方攻手傳球 D.后排隊(duì)員在后場(chǎng)區(qū)直接扣球進(jìn)攻 2.依據(jù)人體競(jìng)技能力變化的周期性特征，在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中應(yīng)遵循的原則是【 】 A.有效控制原則 B.競(jìng)技需要原則 C.周期安排原則 D.適宜負(fù)荷原則 3.神經(jīng)元之間相互接觸的結(jié)構(gòu)叫作【 】 A.肌腱 B.突觸 C.運(yùn)動(dòng)終板 D.軸突 4.【 】是研究體育運(yùn)動(dòng)情境中認(rèn)知、感情和行為的科學(xué)。 A.運(yùn)動(dòng)解剖學(xué) B.體育保健學(xué) C.體育教育學(xué) D.體育心理學(xué) 5.仰臥起坐測(cè)試時(shí)，受試者全身仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈【 】度。 A.90 B.45 C. D.120 6.正式網(wǎng)球比賽，男子采用【 】制，女子采用【 】制。 A.三盤兩勝；三盤兩勝 B.三盤兩勝；五盤三勝 C.五盤三勝；三盤兩勝 D.五盤三勝；五盤三勝 7.行進(jìn)間轉(zhuǎn)法，口令“向右轉(zhuǎn)——走！”（齊步），要領(lǐng)：左腳向前半步，腳尖稍向前右，身體向右轉(zhuǎn)90度，同時(shí)出【 】，向新的方向前進(jìn)。 A.右腳右手 B.左腳 C.右腳 D.左腳右手 8.從教學(xué)改革的角度看，本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是【 】 A.教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變 B.教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變 C.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變 D.教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變 9.標(biāo)準(zhǔn)足球門橫梁下沿與地面的垂直距離是【 】 A.2.14米 B.2.24米 C.2.34米 D.2.44米 10.氧熱價(jià)最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是【 】 A.脂肪 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素 11.一路縱隊(duì)變二路縱隊(duì)的口令是【 】 A.成二路縱隊(duì)——走 B.成二路縱隊(duì)走 C.成二路縱隊(duì) D.一路縱隊(duì)成二路縱隊(duì) 12.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中“全面發(fā)展體能與健身能力”屬于以下哪個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)？【 】 A.運(yùn)動(dòng)參與 B.運(yùn)動(dòng)技能 C.身體健康 D.心理健康與社會(huì)適應(yīng) 13.下列不屬于足球腳背正面踢球的特點(diǎn)是【 】 A.踢球腿擺幅大 B.擺速快 C.出球方向變化較多 D.踢球力量大 14.50米跑測(cè)試中，學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離稱為【 】 A.動(dòng)作速度 B.反應(yīng)速度 C.位移速度 D.力量速度 15.下列不屬于隊(duì)形變換的是【 】 A.分隊(duì)走 B.合隊(duì)走 C.并隊(duì)走 D.交叉走 16.體育與健康課程根據(jù)學(xué)生的【 】劃分學(xué)習(xí)水平。 A.身心發(fā)展特征 B.運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平 C.興趣愛好 D.體育基礎(chǔ)知識(shí) 17.太極拳運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是【 】 A.剛?cè)岵?jì)、快慢相間、呼吸和意念相配合 B.柔和自然、灑脫靈活 C.體松心靜，緩慢柔和，動(dòng)作、呼吸和意念相配合 D.剛勁有力、快慢相間、灑脫靈活 18.人的頸椎共有【 】塊。 A.6 B.7 C.8 D.9 19.做原地前手翻動(dòng)作時(shí)，保護(hù)者應(yīng)該站在練習(xí)者的【 】，一手頂其肩，另一手托其腰部。 A.正前方 B.正后方 C.后側(cè)方 D.前側(cè)方 20.霧霾天氣，體育活動(dòng)應(yīng)該怎樣進(jìn)行？【 】 A.去室外活動(dòng) B.停止活動(dòng) C.戴口罩的室外活動(dòng) D.正?；顒?dòng)

體育教師招聘考試2021-11-14體育專業(yè) 閱讀(353)贊(0)