2024年河南省開(kāi)封市龍亭區(qū)幼兒園教師招聘考試歷年真題試卷

單項(xiàng)選擇題

1.幼兒園為了便于家長(zhǎng)全面直觀地了解孩子在園一日生活情況，最適宜采取的家庭教育指導(dǎo)方式是【??】

A. 家長(zhǎng)園地/家委會(huì)

B. 家長(zhǎng)開(kāi)放日

C. 家長(zhǎng)學(xué)校/家長(zhǎng)接待日

D. 家長(zhǎng)會(huì)/

2.七個(gè)月的果果某天在吃一小塊香蕉時(shí)，經(jīng)過(guò)多次嘗試都無(wú)法直接咽下去，于是學(xué)會(huì)了咀嚼。自此之后，果果在接觸塊狀食物時(shí)，都會(huì)先咀嚼再吞咽。根據(jù)皮亞杰發(fā)展階段理論，這體現(xiàn)的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)機(jī)能是【】

A. 同化

B. 順應(yīng)

C. 圖式

D. 平衡

3.下列關(guān)于游戲和教育區(qū)別的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是【??】

A. 游戲是順應(yīng)大于同化的過(guò)程，而教育則相反

B. 游戲是非功利的，而教育活動(dòng)有外在的價(jià)值規(guī)范性

C. 游戲中的平等相較教育顯得更為純粹

D. 游戲是由內(nèi)部動(dòng)機(jī)引起的，而教育具有明顯的外在約束性

4.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》劃分了健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，同時(shí)在實(shí)踐中也出現(xiàn)了一些以“領(lǐng)域”形式編排的教材，這些都是【】的反映。

A. 目標(biāo)課程

B. 綜合課程

C. 學(xué)科課程

D. 經(jīng)驗(yàn)課程

5.齲齒是以牙體被蛀蝕，逐漸毀壞而成齲洞為主要表現(xiàn)的牙齒疾病，幼兒患有齲齒的，教師應(yīng)注意讓幼兒補(bǔ)充【??】

A. 維生素C和鋅

B. 維生素A和維生素B

C. 維生素D和鈣

D. 維生素B和維生素C

6.我國(guó)幼兒教育之父是【??】

A. 陶行知

B. 陳鶴琴

C. 張宗麟

D. 杜威

7.下列屬于大班幼兒在談話活動(dòng)中應(yīng)達(dá)成的目標(biāo)是【??】

A. 初步掌握方位及人稱代詞

B. 喜歡欣賞文學(xué)作品

C. 能安靜地聽(tīng)教師或者同伴講述

D. 能主動(dòng)用普通話和同伴交流

8.教師綜合運(yùn)用認(rèn)知提示、情感換位、鞏固深化和情境表演等技術(shù)，提高兒童社會(huì)性行為的方法是【】

A. 移情法

B. 表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)法

C. 發(fā)泄法

D. 表?yè)P(yáng)引導(dǎo)法

9.幼兒回憶起周末到野生動(dòng)物園時(shí)所發(fā)生的事情，或是回憶起過(guò)生日時(shí)吹蠟燭的場(chǎng)景，這種記憶屬于【??】

A. 言語(yǔ)記憶

B. 語(yǔ)義記憶

C. 程序記憶

D. 情景記憶

10.幼兒說(shuō)話時(shí)，常常不連續(xù)，并伴有各種手勢(shì)和面部表情。這種言語(yǔ)屬于【??】

A. 自言自語(yǔ)

B. 問(wèn)題言語(yǔ)

C. 情境性言語(yǔ)

D. 游戲言語(yǔ)

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