2020年河南省安陽(yáng)市安陽(yáng)縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.在社會(huì)領(lǐng)域“遵守基本的行為規(guī)范”目標(biāo)中,“知道說(shuō)謊是不對(duì)的”是【】年齡階段的幼兒的典型性表現(xiàn)。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
2.毛毛對(duì)小朋友說(shuō):“昨天爸爸帶我去動(dòng)物園了?!逼鋵?shí)他爸爸、媽媽計(jì)劃近期帶他去一次動(dòng)物園。他的說(shuō)謊行為屬于【】
A.分不清事實(shí)與想象的說(shuō)謊
B.夸耀式說(shuō)謊
C.掩蓋式說(shuō)謊
D.模仿式說(shuō)謊
3.兒童認(rèn)為花盆不聽(tīng)話才摔碎了,這屬于【】
A.道德方面的自我中心
B.認(rèn)知方面的自我中心
C.情感方面的自我中心
D.社會(huì)方面的自我中心
4.教師事先沒(méi)有計(jì)劃,在一日生活的真實(shí)場(chǎng)景中對(duì)隨時(shí)隨地發(fā)生的事件的觀察是【】
A.隨機(jī)觀察
B.有意識(shí)觀察
C.有計(jì)劃的觀察
D.專門的觀察
5.下列選項(xiàng)中,哪種情感不屬于幼兒的高級(jí)情感【】
A.道德感
B.歸屬感
C.美感
D.理智感
6.“一目十行”“眼觀六路、耳聽(tīng)八方”指的是注意的【】
A.穩(wěn)定性
B.選擇
C.指向性
D.廣度
7.關(guān)于蛔蟲(chóng)病的防治,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】
A.對(duì)蛔蟲(chóng)感染者積極驅(qū)蟲(chóng)
B.做到普查普治,每年服用一次驅(qū)蟲(chóng)藥
C.搞好個(gè)人和飲食衛(wèi)生,糞便需經(jīng)無(wú)害化處理
D.鼓勵(lì)學(xué)前兒童穿開(kāi)襠褲,在地上滾、爬,以增強(qiáng)抵抗力
8.“破涕為笑”現(xiàn)象在學(xué)前兒童身上較為常見(jiàn)。這反映他們的情緒具有【】
A.不穩(wěn)定性
B.易沖動(dòng)性
C.社會(huì)性
D.外露性
9.幼兒期的語(yǔ)言學(xué)習(xí)主要是【】
A.書(shū)面語(yǔ)言
B.口頭語(yǔ)言
C.朗讀
D.內(nèi)部語(yǔ)言
10.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出要合理安排幼兒一日生活,保證幼兒每天有【】戶外體育活動(dòng)時(shí)間。
A.2小時(shí)
B.1小時(shí)
C.3小時(shí)
D.4小時(shí)
11.幼兒開(kāi)始將頭腦中花朵的表象用圖畫的方式表現(xiàn)出來(lái)。這表明幼兒的繪畫能力發(fā)展到【】
A.涂鴉期
B.象征期
C.定型期
D.寫實(shí)期
12.新入園的幼兒有時(shí)會(huì)問(wèn)老師:“媽媽什么時(shí)候來(lái)接我?”對(duì)此,不合適的回答是【】
A.媽媽放學(xué)后來(lái)接你
B.你想媽媽的時(shí)候媽媽就來(lái)接你
C.媽媽一下班就會(huì)來(lái)接你
D.媽媽下午5點(diǎn)來(lái)接你
13.以下關(guān)于科學(xué)的正確描述是【】
A.科學(xué)是反映客觀事實(shí)和規(guī)律的知識(shí)體系
B.科學(xué)的性質(zhì)主要表現(xiàn)為它是現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力
C.科學(xué)回答的是“做什么”“怎么做”的問(wèn)題
D.科學(xué)的目的和任務(wù)在于對(duì)自然界的控制和利用
14.世界上第一套智力量表是【】
A.嬰幼兒智能發(fā)育量表
B.比納量表
C.韋克斯勒學(xué)前兒童智力量表
D.麥卡錫兒童能力量表
15.下列關(guān)于區(qū)域活動(dòng)的材料投放的表述,不正確的是【】
A.材料要有層次性,采用漸進(jìn)式投放
B.材料需要不斷補(bǔ)充和更新
C.材料要多選用自然材料和廢舊物品
D.材料的數(shù)量越多越好
16.認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的序數(shù),這是【】的教育內(nèi)容。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
17.【】,已有一些初步的時(shí)間概念,但往往和他們具體的生活活動(dòng)相關(guān)聯(lián)。
A.幼兒前期
B.幼兒初期
C.幼兒中期
D.幼兒晚期
18.幼兒在詞匯的發(fā)展上一般先掌握實(shí)詞,然后掌握虛詞,實(shí)詞中最先掌握的是【】
A.名詞
B.動(dòng)詞
C.形容詞
D.數(shù)量詞
19.把兒童看作民族、社會(huì)或國(guó)家的財(cái)富,當(dāng)作是未來(lái)的勞動(dòng)力和兵源。這是【】的主要觀點(diǎn)。
A.新型社會(huì)主義兒童觀
B.個(gè)人本位兒童觀
C.建構(gòu)主義兒童觀
D.社會(huì)本位兒童觀
20.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域目標(biāo)提出,【】幼兒能雙手抓杠懸吊15秒。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
21.小班幼兒看《喜羊羊和灰太狼》時(shí),時(shí)常會(huì)對(duì)劇中的灰太狼感到害怕。這說(shuō)明幼兒【】
A.想象內(nèi)容零散
B.想象容易受情緒影響
C.想象脫離現(xiàn)實(shí)
D.想象與現(xiàn)實(shí)相混淆
22.《教師資格條例》規(guī)定,教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的次數(shù)是【】
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
23.學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)包括歌唱活動(dòng)、韻律活動(dòng)、打擊樂(lè)演奏活動(dòng)和【】活動(dòng)。
A.音樂(lè)創(chuàng)作
B.音樂(lè)欣賞
C.音樂(lè)感受
D.音樂(lè)理解
24.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》所要求的“關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性”的含義是【】
A.兒童的發(fā)展是一個(gè)整體
B.要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合
C.促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展
D.以上都是
25.關(guān)于區(qū)域活動(dòng)特點(diǎn)的描述不合適的是【】
A.自由性
B.自主性
C.個(gè)性化
D.指導(dǎo)的直接性
26.3—6歲幼兒思維處于【】階段。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.形式運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段
27.2—3歲的幼兒自己活動(dòng)時(shí)顧及不到別人,只能單獨(dú)玩。這是因?yàn)椤尽?/span>
A.游戲水平差
B.注意分配能力差
C.喜歡自己玩
D.與教師的教育有關(guān)
28.幼兒園體育應(yīng)以增強(qiáng)幼兒【】為核心,全面地、綜合地為幼兒有一個(gè)強(qiáng)壯、健康的身體創(chuàng)造條件。
A.體重
B.審美
C.體質(zhì)
D.平衡感
29.【】強(qiáng)調(diào)為兒童提供實(shí)物,讓他們自己動(dòng)手操作,視兒童為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、建構(gòu)者。
A.布魯納
B.維果斯基
C.皮亞杰
D.杜威
30.教會(huì)幼兒正確的刷牙方法,對(duì)于幼兒的牙齒健康極有幫助。下列刷牙方式中,操作不正確的是【】
A.順著牙齒生長(zhǎng)的方向刷
B.上牙從上往下刷,下牙從下往上刷
C.所有的牙齒都用橫刷方式
D.每刷一個(gè)地方,需要往返5—10次
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