A.①②
B.①②④
C.①④
D.①②③④
18.下列觀點不是蒙臺梭利倡導(dǎo)的是【】
A.一個合作發(fā)展的環(huán)境
B.一個自由發(fā)展的環(huán)境
C.一個生氣勃勃的環(huán)境
D.一個愉快的環(huán)境
19.幼兒期典型的性格特征是【】
A.好模仿
B.好奇好問
C.好動
D.破壞行為
20.根據(jù)皮亞杰的研究,幼兒期的思維主要處于【】
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
21.《3—6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》要求兒童多吃【】
A.魚禽蛋瘦肉
B.新鮮蔬菜和水果
C.奶、大豆及其制品
D.粗糧
22.由于大腦皮質(zhì)對消化系統(tǒng)的調(diào)控作用,在幼兒進(jìn)餐時顯得很重要的是【】
A.餐前活動
B.環(huán)境
C.食欲
D.情緒
23.幼兒園全面發(fā)展是指促進(jìn)幼兒在【】諸方面全面和諧發(fā)展。
A.德、智、體、美
B.體、智、德、美
C.智、德、體、美
D.體、美、德、智
24.3—5歲幼兒常出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”,如將“粉紅”說成“小紅”,把“灰色”說成“小黑”,這是幼兒【】的表現(xiàn)。
A.早期創(chuàng)造才能
B.詞匯過渡泛化
C.不能準(zhǔn)確區(qū)分顏色
D.詞匯貧乏,詞意掌握不準(zhǔn)確
25.2001年,國家制定了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,將幼兒園的教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域。下列哪項不屬于五大領(lǐng)域?【】
A.健康
B.語言
C.社會
D.人文
26.國務(wù)院教育督導(dǎo)部門制定普及學(xué)前教育督導(dǎo)評估,以【】為單位對普及情況進(jìn)行評估,并向社會公布。
A.鄉(xiāng)
B.縣
C.市
D.省
27.關(guān)于學(xué)前期兒童性格的形成和發(fā)展,不正確的說法是【】
A.兒童的性格尚未表現(xiàn)出明顯的個別差異
B.兒童性格的發(fā)展具有明顯受情境制約的特點,
C.學(xué)齡晚期開始,行為受內(nèi)心制約,且習(xí)慣已經(jīng)形成
D.學(xué)齡晚期階段,性格的改造更加困難
28.【】可以滿足幼兒的認(rèn)知需求,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的知識基礎(chǔ)。
A.智育
B.體育
C.美育
D.德育
29.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》提出,幼兒園教師應(yīng)具備的通識性知識包括自然科學(xué)和人文科學(xué)知識、中國教育基本情況、【】和現(xiàn)代信息技術(shù)知識。
A.藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)知識
B.幼兒保育和教育知識
C.班級管理知識
D.幼兒發(fā)展知識
30.在幼兒園家庭教育指導(dǎo)中,教師要幫助家長認(rèn)識到家庭教育是國民教育的重要組成部分。這是幼兒園家庭教育指導(dǎo)的【】
A.尊重性原則
B.科學(xué)性原則
C.方向性原則
D.針對性原則
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