2020年河南省商丘市夏邑縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.一個(gè)5歲的兒童說(shuō)：“我想畫(huà)小兔、小草，還想畫(huà)小狗……”他基本上按他所說(shuō)的去畫(huà)。說(shuō)明他的想象特點(diǎn)是【】

A.以無(wú)意想象為主

B.隨意的自由想象

C.以有意想象為主

D.有計(jì)劃地，但想象內(nèi)容零碎缺乏組織

2.在實(shí)踐中，教師與幼兒交往時(shí)常很難預(yù)測(cè)到幼兒的問(wèn)題，難以預(yù)料在交往互動(dòng)中將會(huì)發(fā)生什么情況。這需要教師具備【】

A.民主兒童觀

B.反思和監(jiān)控能力

C.完整教育觀

D.教育機(jī)智

3.幼兒園體育應(yīng)以增強(qiáng)幼兒【】為核心，全面地、綜合地為幼兒有一個(gè)強(qiáng)壯、健康的身體創(chuàng)造條件。

A.體重

B.審美

C.體質(zhì)

D.平衡感

4.佝僂病又稱“軟骨病”，是由于缺乏【】導(dǎo)致鈣、磷代謝異常引起的。

A.維生素D

B.維生素C

C.維生素E

D.維生素B

5.反映個(gè)體認(rèn)識(shí)、洞察和反省自身的能力是屬于加德納多元智能理論中的【】

A.自然觀察智能

B.人際智能

C.內(nèi)省智能

D.語(yǔ)言智能

6.婷婷常使用白紙代替錢(qián)幣進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)游戲，經(jīng)常與小伙伴在一起討論好玩的玩具，有些玩具明明自己家里沒(méi)有，但她也會(huì)說(shuō)有很多，甚至具體到玩具的顏色、大小等，但她不是故意撒謊；同時(shí)婷婷的自控能力不強(qiáng)，如果老師講故事不吸引她，她就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身找小朋友說(shuō)話。從以上信息中，可以推測(cè)出婷婷最有可能是一位【】幼兒。

A.托兒所

B.小班

C.中班

D.大班

7.兒童的理解主要是【】

A.直接理解

B.間接理解

C.表面理解

D.客觀性理解

8.季節(jié)對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育有一定影響，其中兒童身高增長(zhǎng)較快的季節(jié)是【】

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

9.為5—6歲兒童選擇的韻律動(dòng)作主要為【】

A.基本動(dòng)作

B.模仿動(dòng)作

C.創(chuàng)編動(dòng)作

D.舞蹈動(dòng)作

10.幼兒園要經(jīng)常和家長(zhǎng)交流情況，相互溝通，形成教育合力。這體現(xiàn)了幼兒園家庭教育指導(dǎo)的【】

A.科學(xué)性

B.針對(duì)性

C.了解性

D.協(xié)調(diào)性

11.“弟子不必不如師，師不必賢子弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已”，這種觀點(diǎn)結(jié)合當(dāng)今的教育啟示是【】

A.有教無(wú)類，教書(shū)育人

B.樂(lè)教善教，講究教法

C.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重

D.嚴(yán)于律己，為人師表

12.教育部頒發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，將各省考試改為全國(guó)考試是在【】

A.2001

B.2009

C.2011

D.2012

13.幼兒在游戲中常不受實(shí)際環(huán)境的具體條件和時(shí)間的限制，通過(guò)想象，創(chuàng)造新情境。這體現(xiàn)了游戲的【】

A.愉悅性

B.主動(dòng)性

C.虛構(gòu)性

D.非功利性

14.皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論包括四個(gè)階段，他認(rèn)為2—7歲幼兒處于【】

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

15.以圖片為憑借物開(kāi)展的語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的類型是【】

A.故事講述

B.情境講述

C.看圖講述

D.實(shí)物講述

16.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)原則是【】

A.及時(shí)性原則

B.前瞻性原則

C.預(yù)見(jiàn)性原則

D.科學(xué)性原則

17.充分利用社會(huì)資源、引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛(ài)【】、愛(ài)【】的情感。

A.家鄉(xiāng)、家人

B.家鄉(xiāng)、祖國(guó)

C.生活、自己

D.人民、祖國(guó)

18.世界衛(wèi)生組織要求在全球消滅的第一種傳染病是【】

A.脊髓灰質(zhì)炎

B.天花

C.流行性感冒

D.蛔蟲(chóng)病

19.【】是幼兒美育的豐富源泉。

A.大自然

B.生活環(huán)境

C.社會(huì)生活

D.藝術(shù)教育

20.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中“專業(yè)知識(shí)”維度所包含的領(lǐng)域內(nèi)容是【】

A.幼兒發(fā)展知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)、通識(shí)性知識(shí)

B.幼兒發(fā)展知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)、溝通與合作知識(shí)

C.幼兒發(fā)展知識(shí)、溝通與合作知識(shí)、通識(shí)性知識(shí)

D.溝通與合作知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)、通識(shí)性知識(shí)

21.“能熟練使用筷子”，該典型表現(xiàn)所屬于的年齡段是【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

22.下列最能體現(xiàn)幼兒平衡能力發(fā)展的活動(dòng)是【】

A.跳遠(yuǎn)

B.跑步

C.投擲

D.踩高蹺

23.幼兒期占主導(dǎo)地位的興趣是【】

A.對(duì)因果的關(guān)系

B.對(duì)游戲的興趣

C.對(duì)音樂(lè)的興趣

D.對(duì)閱讀的興趣

24.幼兒全面發(fā)展教育的前提是【】

A.幼兒的潛力

B.幼兒目前的發(fā)展?fàn)顩r

C.幼兒身心發(fā)展的可能

D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能

25.奧爾夫音樂(lè)教育體系最基本、最核心的要素是【】

A.綜合性

B.即興性

C.原本性

D.參與性

26.2001年7月，我國(guó)教育部頒發(fā)了【】，其中就“幼兒園的教育”這一部分內(nèi)容做出了具體的規(guī)定。

A.《幼兒園工作規(guī)章(試行草案)》

B.《幼兒園管理?xiàng)l件》

C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

D.《城市幼兒園工作條例》

27.2012年，我國(guó)頒布的【】對(duì)培養(yǎng)幼兒園教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)做出了新的界定，明確提出培養(yǎng)幼兒教師的基本理念。

A.《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

B.《(教師資格條例)實(shí)施辦法》

C.《中華人民共和國(guó)教師法》

D.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

28.我國(guó)古代乃至今全世界最早的一部教育專著是【】

A.《學(xué)記》

B.《論語(yǔ)》

C.《師說(shuō)》

D.《大教學(xué)論》

29.從記憶的內(nèi)容來(lái)看，兒童最早出現(xiàn)的是【】

A.形象記憶

B.運(yùn)動(dòng)記憶

C.語(yǔ)詞記憶

D.情感記憶

30.“教學(xué)做合一”思想中的核心是【】

A.學(xué)

B.教

C.做

D.愛(ài)

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