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2020年山西省太原市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

2020山西省太原市小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.園林藝術(shù)是美化城市的一個(gè)重要組成部分,世界各地都有不少優(yōu)秀的園林作品,其中比較注重人文主義風(fēng)格的國(guó)家是【】

A.中國(guó)

B.日本

C.法國(guó)

D.意大利

2.下列【】是米隆的作品。

A.《永恒的運(yùn)轉(zhuǎn)》

B.《挑戰(zhàn)》

C.《走向世界》

D.《擲鐵餅者》

3.教案的內(nèi)容有基本情況或教學(xué)背景、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)用具準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程和【】

A.教學(xué)方法

B.教學(xué)評(píng)價(jià)

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)環(huán)境

4.教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素包括【】

A.教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)媒體、教學(xué)評(píng)價(jià)

B.教學(xué)任務(wù)、教學(xué)思想、教學(xué)安排、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)形式

C.教學(xué)能力、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)反饋、教學(xué)優(yōu)化、教學(xué)發(fā)現(xiàn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)

D.教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)發(fā)現(xiàn)、教學(xué)啟發(fā)、教學(xué)演示、教學(xué)討論、教學(xué)復(fù)習(xí)

5.老彼得·勃魯蓋爾的《伯利恒的戶(hù)口調(diào)查》和【】被認(rèn)為是以宗教畫(huà)的形式暗示西班牙軍隊(duì)在尼德蘭橫征暴斂、殘酷屠殺的情景。

A.《伯利恒的嬰兒虐殺》

B.《農(nóng)民舞蹈》

C.《農(nóng)民婚禮》

D.《收割》

6.“以形寫(xiě)神”“遷想妙得”“悟?qū)νㄉ瘛边@些觀點(diǎn)是我國(guó)古代【】提出的。

A.吳道子

B.顧愷之

C.韓滉

D.李唐

7.【】是造型藝術(shù)最為自由的一種類(lèi)型。

A.繪畫(huà)

B.書(shū)法

C.攝影

D.雕塑

8.江西景德鎮(zhèn)瓷業(yè)躍居全國(guó)瓷業(yè)之首是在【】

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

9.宋代畫(huà)家王希孟作品《千里江山圖》運(yùn)用的透視方法是【】

A.焦點(diǎn)透視

B.散點(diǎn)透視

C.平行透視

D.成角透視

10.秦始皇陵兵馬俑被譽(yù)為“世界第八大奇跡”,發(fā)現(xiàn)于【】

A.1954年

B.1964年

C.1974年

D.1984年

11.【】是擅于用剪紙藝術(shù)抒發(fā)自己思想感情的藝術(shù)家。

A.夏加爾

B.蒙德里安

C.馬蒂斯

D.畢加索

12.具有濃郁民族風(fēng)格和傳統(tǒng)文化特點(diǎn)的水墨動(dòng)畫(huà)片是中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的動(dòng)畫(huà)片種類(lèi),下列屬于水墨動(dòng)畫(huà)片的是【】

A.《熊出沒(méi)》

B.《黑貓警長(zhǎng)》

C.《喜羊羊與灰太狼》

D.《山水情》

13.“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域在低年級(jí)階段強(qiáng)調(diào)感受、體驗(yàn)和【】

A.學(xué)習(xí)性

B.探究性

C.游戲性

D.綜合性

14.作為【】畫(huà)派創(chuàng)始人,喬托的作品具有單純而嚴(yán)肅的美,這種美與其他的美一樣,是一種和諧。

A.佛羅倫薩

B.尼德蘭

C.楓丹白露

D.威尼斯

15.被稱(chēng)為“美洲的古希臘”的是【】

A.墨西哥

B.瑪雅

C.安第斯

D.亞特蘭蒂斯

16.美術(shù)教學(xué)方法很多,有教授法、練習(xí)法、檢測(cè)法等,但最好的教學(xué)方法是【】

A.教師不要急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)

B.教師要善于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)

C.教師要敢于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)

D.教師不能用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)

17.在塑造美術(shù)形象的藝術(shù)語(yǔ)言中,線(xiàn)條、形體、明暗色調(diào)屬于美術(shù)的【】

A.藝術(shù)手法

B.表現(xiàn)形式

C.表現(xiàn)手段

D.藝術(shù)規(guī)律

18.全景式山水在【】時(shí)期比較流行。

A.五代

B.元

C.五代、北宋

D.明

19.油畫(huà)作品《馬拉之死》創(chuàng)造出崇高的英雄形象,其作者是【】

A.普呂東

B.大衛(wèi)

C.格羅

D.安格爾

20.王希孟的作品《千里江山圖》,其表現(xiàn)形式屬于【】

A.金碧山水

B.淺絳山水

C.青綠山水

D.水墨山水

判斷題

1.循序漸進(jìn)的教學(xué),是一種按照科學(xué)的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展進(jìn)行的教學(xué),目的是使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí),形成基本技能和一定的思維能力?!尽?/span>

2.在我國(guó)福建及廣東、廣西,長(zhǎng)期以來(lái)客家聚族而居,因而形成了四合院?!尽?/span>

3.蛋殼陶是黑陶的別稱(chēng)。【】

4.只有具備了良好的繪畫(huà)基礎(chǔ),才能通過(guò)設(shè)計(jì)的造型用繪畫(huà)的形式準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作理念。所以,繪畫(huà)基礎(chǔ)與造型能力是服裝設(shè)計(jì)師的基本技能之一?!尽?/span>

5.米蘭大教堂是巴洛克建筑的典型代表?!尽?/span>

6.同一件雕塑作品,如果選用不同的材料來(lái)制作,就會(huì)產(chǎn)生不同的藝術(shù)效果,甚至給人以截然不同的感覺(jué)?!尽?/span>

7.“唐三彩”在漢代已見(jiàn)雛形,盛唐期間逐漸成熟。【】

8.在美術(shù)教學(xué)中,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生在一定的文化情景中認(rèn)識(shí)美術(shù)?!尽?/span>

9.我們畫(huà)物象要表現(xiàn)出近大遠(yuǎn)小,是因?yàn)槲锵蟊旧砭褪墙筮h(yuǎn)小?!尽?/span>

10.羅丹的《思想者》原來(lái)是《地獄之門(mén)》的一部分,羅丹的紀(jì)念碑式的作品是《加萊義民》,肖像雕塑是《巴爾扎克》。【】

填空題

1.唐代畫(huà)家周昉,創(chuàng)造了“____”之體,他的佛畫(huà)風(fēng)格被稱(chēng)為“____”。

2.審美直覺(jué)具有____和____的特點(diǎn)。

3.“巫術(shù)說(shuō)”的代表人物是____國(guó)著名人類(lèi)學(xué)家____。他在《____》一書(shū)中,最早提出藝術(shù)起源于“巫術(shù)”的理論主張。

4.畢加索是西班牙著名的藝術(shù)大師,其作品____被認(rèn)為是立體派產(chǎn)生的標(biāo)志。

5.“院體畫(huà)”是____(朝代)繪畫(huà)的主流?!拔胰崦闹幃?dāng)舍,周密不茍之處是可取的”是魯迅先生對(duì)之恰如其分的評(píng)價(jià)。

6.“黃金分割”理論是____最先提出來(lái)的。

7.現(xiàn)代設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)的是功能與____的合理滿(mǎn)足,追求藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的完美統(tǒng)一。

8.“____派”繪畫(huà)大膽使用純色,從東方藝術(shù)中吸取平面化處理畫(huà)面的手法,其代表畫(huà)家是馬蒂斯。

9.____也是一種教學(xué)策略,它的特征是以學(xué)生主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替教師的主導(dǎo)教學(xué)。

10.雕塑是人類(lèi)最早的造型藝術(shù)形式之一,是雕刻和____的總稱(chēng)。

簡(jiǎn)答題

1.新課程下教師角色有哪些變化?

2.簡(jiǎn)述羅馬式建筑的藝術(shù)特點(diǎn)。

3.簡(jiǎn)述意大利文藝復(fù)興時(shí)期佛羅倫薩畫(huà)派的代表人物及其代表作品。

4.結(jié)合歷史發(fā)展簡(jiǎn)要敘述五代繪畫(huà)發(fā)展的面貌。

5.構(gòu)成形式美當(dāng)中的語(yǔ)言元素是什么?語(yǔ)言手段是什么?語(yǔ)言規(guī)則有哪些?

 

 

 

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