2020年山西省臨汾市翼城縣中小學美術(shù)教師招聘考試歷年真題
單選題
1.下列不屬于美術(shù)課程標準中關(guān)于義務(wù)教育美術(shù)課程的基本理念是【】
A.關(guān)注文化和生活
B.面向全體學生
C.激發(fā)學生學習興趣
D.加強美術(shù)技巧訓練
2.屬于佛教建筑的是【】
A.泰姬陵
B.緬甸仰光大金塔
C.大馬士革清真寺
D.麥地那先知寺
3.中國畫最強調(diào)用【】造型。
A.線
B.色彩
C.明暗
D.透視原理
4.觀察身邊的用品,初步了解形狀與用途的關(guān)系,這是小學第一學段中【】學習領(lǐng)域的目標之一。
A.“造型·表現(xiàn)”
B.“設(shè)計·應(yīng)用”
C.“欣賞·評述”
D.“綜合·探索”
5.《擊鼓說唱俑》屬于的藝術(shù)形式是【】
A.泥塑
B.石刻
C.陶俑
D.木刻
6.中國古代佛教興盛,出現(xiàn)了很多著名的佛教石窟,其中被稱為“中國彩塑藝術(shù)博物館”的石窟是【】
A.龍門石窟
B.麥積山石窟
C.敦煌莫高窟
D.云岡石窟
7.《晨》《暮》《晝》《夜》的作者是意大利的雕塑大師【】
A.達·芬奇
B.拉斐爾
C.羅丹
D.米開朗基羅
8.五代畫家董源山水畫的代表作品是【】
A.《瀟湘圖》
B.《溪山行旅圖》
C.《萬壑松風圖》
D.《關(guān)山行旅圖》
9.俑在古代是用于殉葬的物品,如《擊鼓說唱俑》。下列選項中,【】不屬于漢俑特點。
A.長于動態(tài)刻畫,造型適度夸張
B.形象鮮明,手法簡潔概括
C.富有生活情趣,表現(xiàn)風格稚拙、憨厚、渾樸
D.整體風格猙獰恐怖
10.美術(shù)課程是【】進行美育的主要途徑,是九年義務(wù)教育階段全體學生必修的基礎(chǔ)課程,在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。
A.社會
B.家庭
C.培訓機構(gòu)
D.學校
11.【】是三國時期著名畫家,被譽為“佛畫之祖”。
A.曹不興
B.田僧亮
C.陸探微
D.衛(wèi)協(xié)
12.梁楷《潑墨仙人圖》的筆墨特點是【】
A.工整細膩
B.簡約夸張
C.兼工帶寫
D.清新雅致
13.從事基礎(chǔ)教育的實踐者必須具備的教育觀念是【】
A.學生觀、發(fā)展觀、知識觀、課程觀
B.知識觀、課程觀、教育觀、學生觀
C.學習觀、知識觀、教育觀、發(fā)展觀
D.學生觀、學習觀、發(fā)展觀、課程觀
14.下面哪一項不屬于標志設(shè)計的特點?【】
A.功能性
B.識別性
C.顯著性
D.創(chuàng)新性
15.教學活動的出發(fā)點和歸宿是【】
A.教學目標
B.學生發(fā)展
C.教學任務(wù)
D.教學實施
16.“元四家”中,山水畫章法稠密的畫家是【】
A.黃公望
B.吳鎮(zhèn)
C.王蒙
D.倪瓚
17.以【】為依據(jù),可以將藝術(shù)分為時間藝術(shù)(音樂、文學等)、空間藝術(shù)(繪畫、雕塑等)和時空藝術(shù)(戲劇、影視等)。
A.對藝術(shù)作品的感知方式
B.藝術(shù)作品的物化形式
C.藝術(shù)作品對客觀世界的反映方式
D.藝術(shù)作品的存在方式
18.超現(xiàn)實主義藝術(shù)大師【】的作品被描述成一個充滿兒童般“天趣”的世界。
A.蒙克
B.達利
C.杜尚
D.米羅
19.唐代是書法藝術(shù)的鼎盛時代,下列都屬于唐代的楷書名家是【】
A.顏真卿、柳公權(quán)
B.柳公權(quán)、趙孟頫
C.王羲之、王獻之
D.褚遂良、蘇軾
20.以下民間工藝類型中,屬于美術(shù)立體造型手法的是【】
A.民間剪紙
B.民間竹刻
C.民間年畫
D.刺繡
判斷題
1.通過美術(shù)課中學生的自評和互評,學生間的矛盾不斷加深?!尽?/span>
2.“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域是指運用多種媒材和手段,表達情感和思想,體驗造型樂趣,逐步形成基本造型能力的學習領(lǐng)域?!尽?/span>
3.斜角透視的構(gòu)成是在兩點透視的基礎(chǔ)上多加一個消失點,因此也可稱為三點透視。第三個消失點為高度空間的透視表達,而消失點正在水平線之上或之下。【】
4.面具是一種流行于中國民間的藝術(shù)形式,只有中國民間有面具藝術(shù)。【】
5.后母戊鼎是夏代的代表性器物,是目前已知最大最重的青銅器?!尽?/span>
6.清四王(王時敏、王鑒、王蒙、王原祁)以山水畫為主,分為“婁東”與“虞山”兩派。【】
7.拉斐爾以畫善良、溫情的圣母形象著稱,《雅典學院》也是他的作品?!尽?/span>
8.被稱為我國古代園林景觀雕塑第一座豐碑的是漢代昆明池石刻牽牛像和織女像。【】
9.“大癡道人”是元代畫家黃公望的別號?!尽?/span>
10.后印象主義美術(shù)是對印象主義的繼承和發(fā)展?!尽?/span>
填空題
1.藝術(shù)典型就是____和____的視覺形象,它同社會生活的本質(zhì)和人物的普遍性、共性密切相關(guān)。
2.新課程倡導(dǎo)的美術(shù)學習方式是主動參與、____、勤于動手。
3.19世紀法國畫家席里柯的作品《梅杜薩之筏》被視為____的偉大宣言。
4.主張未來的文藝應(yīng)當反映現(xiàn)代機器文明的速度、力量和競爭的畫派是____,其代表人物是____。
5.“____”是指焦、濃、重、淡、清,“____”是指黑、白、干、濕、濃、淡。
6.明代“浙派”的代表畫家是____和____。
7.在藝術(shù)生產(chǎn)中,藝術(shù)家是藝術(shù)品的生產(chǎn)者和____。
8.宋代文人畫賦予梅蘭竹菊以道德品格,號稱“____”,其后成為傳統(tǒng)繪畫中的獨特門類。
9.19世紀的法國畫家米勒有一幅作品,畫面上描繪了三位衣著儉樸的農(nóng)婦正在田里尋找遺落的麥穗的情景,使普通勞動場面成為了繪畫的主題,這幅作品是《____》。
10.象征法國革命精神的雕塑作品是呂德的《____》。
簡答題
1.簡述新課程改革所倡導(dǎo)的評價方式。
2.舉例說明秦漢時期雕塑的不同特點,并結(jié)合所學知識分析其成因。
3.義務(wù)教育階段(7~9年級)美術(shù)課程的基本理念是什么?
4.兩宋時期出現(xiàn)了哪些具有影響的文人畫家?他們的藝術(shù)主張是什么?
5.美術(shù)教學常見的結(jié)課方式有哪些?
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