2020年山西省臨汾市浮山縣中小學美術教師招聘考試歷年真題
單選題
1.《拾穗者》作品中,畫家從平凡的勞動中揭示【】的美好心靈。
A.婦人
B.知識分子
C.工人
D.勞動者
2.“以形寫神”“遷想妙得”“悟?qū)νㄉ瘛边@些觀點是我國古代【】提出的。
A.吳道子
B.顧愷之
C.韓滉
D.李唐
3.雕塑是【】的一種,是雕、刻、塑三種制作方法的總稱。
A.造型藝術
B.繪畫藝術
C.形象藝術
D.思維藝術
4.【】是三國時期著名畫家,被譽為“佛畫之祖”。
A.曹不興
B.田僧亮
C.陸探微
D.衛(wèi)協(xié)
5.意象藝術是由藝術家的感覺、【】和表現(xiàn)意圖呈現(xiàn)的。
A.觀察
B.體驗
C.理論
D.想象
6.馬賽曲是位于【】上的高浮雕。
A.米蘭凱旋門
B.羅馬君士坦丁凱旋門
C.巴黎凱旋門
D.莫斯科凱旋門
7.民國時期,在京津地區(qū)云集著一大批著名的畫家,被稱為“京津畫家群”,其中影響最大的是【】
A.金紹城
B.齊白石
C.王夢白
D.張大千
8.下列不屬于文藝復興時期意大利威尼斯畫派的畫家是【】
A.喬爾喬涅
B.提香
C.丁托列托
D.勃魯蓋爾
9.民間美術的藝術語言特征主要是【】
A.故事性、繪畫性
B.趣味性、裝飾性
C.原則性、傳承性
D.寓意性、象征性
10.美術課程強調(diào)學生在美術學習中自由抒發(fā)情感,表達個性和創(chuàng)意,增強自信心,養(yǎng)成【】
A.審美意識
B.良好習慣
C.紀律意識
D.健康人格
11.喬托是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人,被稱為“歐洲近現(xiàn)代繪畫之父”,同時也奠定了文藝復興藝術的現(xiàn)實主義基礎。下列不屬于他的作品的是【】
A.《逃亡埃及》
B.《猶大之吻》
C.《哀悼基督》
D.《春》
12.“有巧取豪奪者,俾先識卷末,庶使知其成就之難也?!背鲎浴尽?/span>
A.王希孟《千里江山圖》
B.黃公望《富春山居圖》
C.范寬《溪山行旅圖》
D.展子虔《游春圖》
13.美術的三種社會功能是【】
A.學習功能、理解功能、審美功能
B.學習功能、理解功能、創(chuàng)造功能
C.理解功能、創(chuàng)造功能、認識功能
D.認識功能、教育功能、審美功能
14.具有濃郁民族風格和傳統(tǒng)文化特點的水墨動畫片是中國獨創(chuàng)的動畫片種類,下列屬于水墨動畫片的是【】
A.《熊出沒》
B.《黑貓警長》
C.《喜羊羊與灰太狼》
D.《山水情》
15.中國畫最強調(diào)用【】造型。
A.線
B.色彩
C.明暗
D.透視原理
16.中國山水畫一般采用【】透視來表現(xiàn)。
A.成角
B.平行
C.綜合
D.散點
17.美術課程總目標是從三個維度表述的,即“知識與技能”“情感、態(tài)度和價值觀”【】
A.“興趣與能力”
B.“審美與情感”
C.“過程與方法”
D.“文化與傳承”
18.1976年在巴黎建成的“蓬皮杜國家藝術與文化中心”的建筑風格屬于【】
A.古典風格
B.文藝復興風格
C.高技術風格
D.解構主義風格
19.在課堂上,教師為了調(diào)動學生的積極性,讓學生以小組協(xié)作學習的方式討論如何解決創(chuàng)作中筆墨的運用問題。其間,教師發(fā)現(xiàn)有一個小組的討論偏離論題,請問用什么方式可以最有效地做到讓他們充滿熱情的進行集中討論?【】
A.教師參與其中,并適當給出問題指導意見,引向主題
B.進行小組角色分工,明確組長職責
C.安排匯報任務
D.設立共同獎勵與懲罰
20.教學設計是教育理念、課程標準和【】的具體體現(xiàn)。
A.教學方法
B.教學過程
C.教學內(nèi)容
D.教材
判斷題
1.唐三彩指的是主要以紅、綠、褐三種釉色為主的陶制工藝品?!尽?/span>
2.唐代著名畫家吳道子被稱為畫圣,代表作有《女史箴圖》《洛神賦圖》等,擅畫神話人物?!尽?/span>
3.貝尼尼是17世紀意大利巴洛克藝術的代表人物?!尽?/span>
4.祭壇畫《最后的審判》是米開朗基羅晚年的重要作品?!尽?/span>
5.明代的大寫意花鳥獨成一徑,陳淳是真正完成水墨大寫意花鳥的畫家,是寫意花鳥畫成熟的標志。【】
6.以鄰近色為主的繪畫作品給人以對比強烈的感覺?!尽?/span>
7.16世紀法國最著名的雕刻家是古戎和皮隆?!侗瘋氖ツ浮肥枪湃值淖髌?,《山林水澤女神》是皮隆的作品?!尽?/span>
8.臨摹是對別人創(chuàng)作繪畫技巧的學習和借鑒,可以代替自己對物體的觀察和研究?!尽?/span>
9.名畫《開國大典》的作者是蔣兆和?!尽?/span>
10.形式?jīng)Q定內(nèi)容是工藝美術造型的基本原則?!尽?/span>
填空題
1.平面構成的基本方式有____、近似、____、發(fā)射、漸變、____等。
2.中國畫的形式美有____、____、____、____。
3.任何物體都可以用____、圓柱體、____、球體四類基本形體去概括。
4.新巴比倫的美術成就集中體現(xiàn)在____的建筑上。
5.所謂審美關系,是指審美主體與審美客體之間發(fā)生____上的關系。
6.宋初畫家____和____,一寫寒林平遠之景,一寫關陜峻嶺之態(tài),作品體現(xiàn)出宋初山水畫家慣于表現(xiàn)的“____之境”。
7.南宋時期,在山水畫章法布局方面,突破全景式而畫邊角之景的畫家是____和____。
8.“史前盧浮宮”指的是____洞窟。
9.美術語言可分為____、____和____等。
10.色相是指色彩的____、____、____。
簡答題
1.美術教學中,輔導訓練法是技能課中常用的教學方法,簡述輔導訓練教學法及其優(yōu)化方案。
2.簡述顧愷之人物畫的創(chuàng)作特點及方法。
3.構圖應該遵從的一般基本法則是什么?
4.埃及古王國雕刻的特點是什么?
5.羅馬美術與希臘美術的區(qū)別是什么?
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