2020年陜西省咸陽(yáng)市長(zhǎng)武縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.在西方被稱為“現(xiàn)代繪畫(huà)之父”的后印象派主要代表人物是【】

A.高更

B.塞尚

C.畢加索

D.達(dá)利

2.《滕王閣序》中的名句“秋水共長(zhǎng)天一色”體現(xiàn)了哪種色彩關(guān)系？【】

A.調(diào)和色

B.對(duì)比色

C.互補(bǔ)色

D.同類色

3.【】學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括設(shè)計(jì)和工藝學(xué)習(xí)內(nèi)容，既強(qiáng)調(diào)形式、創(chuàng)意，又關(guān)注活動(dòng)的功能和目的。

A.“欣賞·評(píng)述”

B.“造型·表現(xiàn)”

C.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”

D.“綜合·探索”

4.《錯(cuò)誤的鏡子》是超現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家【】的作品。

A.達(dá)利

B.米羅

C.馬格里特

D.安迪·沃霍爾

5.在有效課堂的基礎(chǔ)上，完成教學(xué)任務(wù)和達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的效率較高，并且取得教育教學(xué)影響力和社會(huì)效益的課堂是【】

A.社會(huì)課堂

B.有效課堂

C.高效課堂

D.翻轉(zhuǎn)課堂

6.繪畫(huà)是指運(yùn)用線條、明暗、【】等手段進(jìn)行描繪，創(chuàng)造出不同形態(tài)的藝術(shù)形象。

A.肌理

B.構(gòu)圖

C.比例

D.色彩

7.中國(guó)著名的“四大名繡”是蘇繡、【】、蜀繡、粵繡。

A.浙繡

B.湘繡

C.贛繡

D.京繡

8.中國(guó)新興木刻藝術(shù)，是【】先生于20世紀(jì)30年代培植起來(lái)的一朵鮮艷的藝術(shù)之花。

A.徐悲鴻

B.林風(fēng)眠

C.魯迅

D.趙延年

9.在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，人們創(chuàng)作的動(dòng)力是【】

A.感受

B.想象

C.情感

D.聯(lián)想

10.美術(shù)教師常用的教法有以語(yǔ)言傳遞信息為主的教學(xué)方法、以直接感知為主的教學(xué)方法、以實(shí)踐訓(xùn)練為主的教學(xué)方法、以情境陶冶為主的教學(xué)方法以及以【】為主的教學(xué)方法。

A.講授

B.示范

C.參觀

D.引導(dǎo)探究

11.繪畫(huà)藝術(shù)的種類，根據(jù)【】的不同，可分為肖像畫(huà)、風(fēng)俗畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、靜物畫(huà)、歷史畫(huà)等。

A.使用材料

B.表現(xiàn)對(duì)象

C.作品形式

D.作品類別

12.在實(shí)體表面上雕刻出具有凸起形象的一種雕塑是【】

A.圓雕

B.浮雕

C.透雕

D.微雕

13.藝術(shù)家在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)，往往要考慮到整體的效果，有時(shí)候會(huì)舍棄看似精妙而瑣碎的細(xì)節(jié)或者影響整體效果的局部，這樣更能保障整件作品的意境?！傲_丹鏟手”的故事是法國(guó)19世紀(jì)著名的雕塑家羅丹在創(chuàng)作【】時(shí)所發(fā)生的事情。

A.《思想者》

B.《加萊義民》

C.《巴爾扎克》

D.《沉思的少女》

14.青海大通縣上孫家寨出土的【】是馬家窯文化彩陶中的一件杰作。

A.《舞蹈紋彩陶盆》

B.《鸛魚(yú)石斧彩陶缸》

C.《人面魚(yú)紋彩陶盆》

D.《人頭形器口彩陶瓶》

15.如果要準(zhǔn)確完成教學(xué)目標(biāo)，就要突出教學(xué)的【】

A.操作與實(shí)效

B.方法與手段

C.重點(diǎn)與難點(diǎn)

D.過(guò)程與環(huán)節(jié)

16.周昉的【】曾成為長(zhǎng)期流行的標(biāo)準(zhǔn)，被稱為“周家樣”。

A.人物畫(huà)

B.仕女畫(huà)

C.佛教畫(huà)

D.花鳥(niǎo)畫(huà)

17.西方現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的發(fā)源地是【】

A.德國(guó)

B.法國(guó)

C.西班牙

D.美國(guó)

18.在20世紀(jì)早期，中國(guó)畫(huà)受西方繪畫(huà)的影響，出現(xiàn)了融合型和傳統(tǒng)型的國(guó)畫(huà)風(fēng)格，其中融合型的代表畫(huà)家是【】

A.吳昌碩、黃賓虹

B.徐悲鴻、傅抱石

C.林風(fēng)眠、齊白石

D.徐悲鴻、李可染

19.美術(shù)新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)【】

A.時(shí)代的要求

B.教學(xué)要求

C.家長(zhǎng)的要求

D.學(xué)校的要求

20.關(guān)于文藝復(fù)興三杰，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】

A.《蒙娜麗莎》體現(xiàn)了對(duì)人和人的精神世界的重視，是盧浮宮的鎮(zhèn)館三寶之一

B.《大衛(wèi)》出自《圣經(jīng)》中的人物形象，表達(dá)了米開(kāi)朗基羅對(duì)英雄人物的崇敬

C.《最后的晚餐》是達(dá)·芬奇在西斯廷教堂天頂上創(chuàng)作的壁畫(huà)

D.拉斐爾的圣母形象參照了生活中的母親形象，因此，拉斐爾筆下的圣母包含了人間的溫情

判斷題

1.莫奈、凡·高、高更和畢加索都屬于19世紀(jì)印象主義畫(huà)派?！尽?/span>

2.肖像性是羅馬藝術(shù)最為獨(dú)特之處，它與希臘藝術(shù)并不相同。希臘雕塑強(qiáng)調(diào)的是共性和民族精神，羅馬雕塑則是強(qiáng)調(diào)突出個(gè)人和個(gè)性。【】

3.1982年甘肅秦安大地灣遺址發(fā)現(xiàn)的壁畫(huà)殘塊是中國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的最古老的壁畫(huà)遺跡?！尽?/span>

4.立體主義追求形式的排列組合所產(chǎn)生的美感，否認(rèn)從一個(gè)視點(diǎn)觀察、表現(xiàn)事物的傳統(tǒng)方法，把三度空間歸結(jié)成平面二度空間畫(huà)面?！尽?/span>

5.剪紙有的用剪刀，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同，人們將其統(tǒng)稱為剪紙。【】

6.熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)該具有的政治素養(yǎng)?！尽?/span>

7.山西芮城的永樂(lè)宮是元代佛教建筑的典型代表?！尽?/span>

8.達(dá)·芬奇是法國(guó)著名畫(huà)家，代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等。【】

9.陶器的發(fā)明和磨制石器的應(yīng)用，并列為新石器時(shí)代的兩大標(biāo)志?！尽?/span>

10.近代，陳樹(shù)人、經(jīng)亨頤、高劍父組織“寒之友”社，以歲寒三友共勉?！尽?/span>

填空題

1.學(xué)習(xí)圖像傳達(dá)與交流的方法、形成____的意識(shí)和構(gòu)建面向21世紀(jì)的創(chuàng)造力已成為當(dāng)代美術(shù)課程的基本取向。

2.“從來(lái)沒(méi)有一個(gè)畫(huà)家像他這么努力地繪寫(xiě)社會(huì)生活……”這是鄭振鐸對(duì)《點(diǎn)石齋畫(huà)報(bào)》的主要執(zhí)筆人____的評(píng)價(jià)。

3.德拉克洛瓦是____主義畫(huà)家，列賓是____主義畫(huà)家，畢加索是____主義畫(huà)家，夏加爾是____畫(huà)家。

4.____是西方美術(shù)史上繼印象主義之后的又一大美術(shù)現(xiàn)象，從根本上改變了西方美術(shù)寫(xiě)實(shí)的傳統(tǒng)，轉(zhuǎn)向表現(xiàn)畫(huà)家的主觀感受和藝術(shù)形式的探索，成為20世紀(jì)初西方現(xiàn)代主義美術(shù)的奠基。

5.鉛筆的筆芯有____之分，“B”代表鉛筆芯的____，前面的數(shù)字越大表示鉛筆越軟、色越濃?！癏”表示____，前面的數(shù)字越大表示鉛筆越硬、色越淡。

6.倡導(dǎo)把“提香的色彩和米開(kāi)朗基羅的形體結(jié)合起來(lái)”的畫(huà)家是____。

7.雕塑以不同的表現(xiàn)形態(tài)，可分為圓雕、浮雕和____，也是雕、____、____三種制作方法的總稱。

8.在繪畫(huà)技法中，中國(guó)畫(huà)通常采用____、____、____的____取景作畫(huà)的，而西畫(huà)采用的則是____。

9.美術(shù)教學(xué)計(jì)劃包括____計(jì)劃、____計(jì)劃和____計(jì)劃。

10.《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017版）》相較于原有實(shí)驗(yàn)版，整體變動(dòng)較大，它將高中美術(shù)課程結(jié)構(gòu)劃分為必修、____和____。

簡(jiǎn)答題

1.在美術(shù)教學(xué)中滲透人文意識(shí)，應(yīng)該注意哪幾點(diǎn)？

2.簡(jiǎn)析《萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅》所涉及的色彩知識(shí)。

3.簡(jiǎn)述意大利文藝復(fù)興“三杰”的藝術(shù)風(fēng)格。

4.談?wù)勀阈蕾p“?；~案”的感受。

5.平面設(shè)計(jì)包含的元素有哪些？

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