單選題

1.按照設(shè)計(jì)的花樣，用針線在織物上構(gòu)成圖案或文字的傳統(tǒng)手工藝稱為【】

A.剪紙

B.刺繡

C.雕刻

D.編織

2.畫(huà)家米羅的繪畫(huà)風(fēng)格是【】

A.印象主義

B.超現(xiàn)實(shí)主義

C.立體主義

D.后印象主義

3.設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征是【】

A.審美

B.實(shí)用

C.創(chuàng)新

D.簡(jiǎn)約

4.意大利文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)“三杰”指達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅和【】

A.羅丹

B.拉斐爾

C.米隆

D.菲狄亞斯

5.以下關(guān)于色彩的說(shuō)法，正確的是【】

A.無(wú)論何種情況物體的色彩都不會(huì)改變

B.沒(méi)有光就沒(méi)有色

C.環(huán)境的改變不會(huì)影響到物體的色彩

D.改變光源是改變物體色彩的唯一途徑

6.中國(guó)海上絲綢之路是連接?xùn)|西方文明的絲綢和【】之路。

A.青銅器

B.陶瓷

C.漆器

D.金銀器

7.《維納斯的誕生》是意大利文藝復(fù)興早期的著名作品，其作者是【】

A.米開(kāi)朗基羅

B.達(dá)·芬奇

C.波提切利

D.拉斐爾

8.被譽(yù)為“浪漫主義雄獅”的是19世紀(jì)法國(guó)著名畫(huà)家【】

A.呂德

B.德拉克洛瓦

C.費(fèi)里德里希

D.籍里科

9.民間美術(shù)中，運(yùn)用剪刀、刻刀等工具在紙上進(jìn)行剪、刻、鏤空等藝術(shù)加工，使之成為有裝飾情趣的平面造型藝術(shù)品，這種藝術(shù)形式是【】

A.年畫(huà)

B.風(fēng)箏

C.皮影

D.剪紙

10.《格爾尼卡》中的馬的造型意象深刻，畢加索說(shuō)過(guò)這匹馬象征的是【】

A.人民

B.法西斯

C.畢加索

D.士兵

11.“筆才一二，象已應(yīng)焉”是指【】的繪畫(huà)風(fēng)格。

A.顧愷之

B.張僧繇

C.曹仲達(dá)

D.陸探微

12.《羅納河上的星夜》是荷蘭畫(huà)家【】創(chuàng)作的著名油畫(huà)。

A.荷爾拜因

B.凡·高

C.蓬托爾莫

D.蘇巴朗

13.美術(shù)課程根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展水平，分學(xué)段設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和【】

A.認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)

B.教學(xué)目的

C.能力水平

D.學(xué)習(xí)活動(dòng)

14.強(qiáng)調(diào)以書(shū)法用筆入畫(huà)的畫(huà)家是【】

A.鐘繇

B.柳公權(quán)

C.趙孟頫

D.黃公望

15.下列對(duì)平行透視描述正確的一項(xiàng)是【】

A.客觀物象的前面與畫(huà)面平行，底面與地平面平行

B.有兩個(gè)消失點(diǎn)

C.客觀物象的任何一個(gè)面都不與畫(huà)面平行

D.第三個(gè)消失點(diǎn)為高度空間的透視表達(dá)

16.教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、【】和合作交流。

A.接受性學(xué)習(xí)

B.探究性學(xué)習(xí)

C.孤立性學(xué)習(xí)

D.機(jī)械性學(xué)習(xí)

17.我國(guó)的泥塑種類(lèi)繁多、分布廣泛。其中，產(chǎn)于無(wú)錫地區(qū)以“阿?！睘橹饕蜗蟮哪嗨芊N類(lèi)是【】

A.浚縣泥人

B.惠山泥人

C.泥人張

D.鳳翔泥人

18.屬于羅丹作品的選項(xiàng)是【】

①《巴爾扎克》 ②《垂死的奴隸》 ③《馬賽曲》 ④《思》

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

19.按照設(shè)計(jì)的目的不同，可將設(shè)計(jì)分為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和【】

A.服裝設(shè)計(jì)

B.園林設(shè)計(jì)

C.環(huán)境設(shè)計(jì)

D.室內(nèi)設(shè)計(jì)

20.“三庭五眼”是指人物的面部長(zhǎng)度平均分成三份，其中“三庭”中的“中庭”指【】

A.從發(fā)際到眉眼

B.從眉眼到鼻底

C.從嘴唇上部到下巴

D.從眉眼到嘴唇上部

多選題

1.作為科學(xué)學(xué)科的美術(shù)教育是個(gè)大概念，在橫向上包括【】

A.社會(huì)

B.學(xué)校

C.個(gè)人

D.家庭

2.宋代文人士大夫繪畫(huà)漸成潮流，其代表人物為【】

A.蘇軾

B.李公麟

C.文同

D.米芾

3.抽象性與【】是建筑藝術(shù)重要的審美特征。

A.象征性

B.觀賞性

C.實(shí)用性

D.和諧性

4.版畫(huà)制作的步驟有【】

A.制版

B.上墨

C.印刷

D.裝裱

5.幾何透視法包括【】三個(gè)要素。

A.心點(diǎn)

B.距點(diǎn)

C.視距

D.視平線

判斷題

1.澳大利亞悉尼歌劇院的設(shè)計(jì)者是丹麥建筑師貝聿銘?！尽?/span>

2.秦漢時(shí)期的青銅器依然以禮器為主，實(shí)用器居于次要地位?！尽?/span>

3.現(xiàn)代美術(shù)課堂是師生共同參與交流并共同處理信息的課堂?！尽?/span>

4.《畫(huà)品》中提出品評(píng)畫(huà)家優(yōu)劣的六個(gè)方面——“六法”是指氣韻生動(dòng)、骨法用筆、應(yīng)物象形、隨類(lèi)賦彩、經(jīng)營(yíng)位置、傳移模寫(xiě)?！尽?/span>

5.明代繪畫(huà)史上合稱“青藤白陽(yáng)”的兩人是徐渭和王冕?！尽?/span>

6.《篩谷的女人》和《播種者》的作者都是荷蘭人?！尽?/span>

7.王冕是元代詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印修養(yǎng)全面的典型文人畫(huà)家，代表作是《墨梅圖》?！尽?/span>

8.教學(xué)內(nèi)容是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技文化的發(fā)展，隨著教育制度、教育理論和教育觀念等的變革、變化而發(fā)展的?！尽?/span>

9.速寫(xiě)的表現(xiàn)形式有以線為主的速寫(xiě)、線面結(jié)合的速寫(xiě)等。【】

10.馬列維奇是形而上畫(huà)派的代表人物?！尽?/span>

填空題

1.____又名“____”，屬于晚期哥特式教堂，可容納近4萬(wàn)人，是世界上最大的教堂之一。

2.美術(shù)的主要分類(lèi)有建筑、雕塑、繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、攝影及中國(guó)所特有的____、____。

3.傅抱石、關(guān)山月根據(jù)毛澤東《沁園春·雪》的詞創(chuàng)作的《____》，是運(yùn)用浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合的手法創(chuàng)作完成的一幅優(yōu)秀作品。

4.山水形象由背景變?yōu)橹黧w，以獨(dú)立畫(huà)種出現(xiàn)于____時(shí)期。

5.當(dāng)代版畫(huà)指由藝術(shù)家構(gòu)思創(chuàng)作并且通過(guò)____和____而產(chǎn)生的藝術(shù)作品，具體說(shuō)是以刀或化學(xué)藥品等在木、石、麻膠、銅、鋅等版面上雕刻或蝕刻后____出來(lái)的圖畫(huà)。

6.“六朝三杰”指的是____、____、____。

7.____是美術(shù)技能課教學(xué)的基礎(chǔ)。

8.“妙在似與不似之間”是現(xiàn)代畫(huà)家____提出的繪畫(huà)理論。

9.古希臘波留克列特斯著有《法則》一書(shū)，系統(tǒng)地闡述了人體各部分的比例，提出頭與人體之比為_(kāi)___。

10.北宋前期的花鳥(niǎo)畫(huà)壇，盛行宮廷趣味的____畫(huà)風(fēng)。

簡(jiǎn)答題

1.為什么說(shuō)魏晉南北朝時(shí)期是我國(guó)山水畫(huà)的萌芽期？

2.欣賞教學(xué)在中學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容中占有多少比重？一般有哪些教學(xué)方式？最常用的是什么？

3.魏晉南北朝的佛教美術(shù)為什么能得到巨大的發(fā)展？

4.列舉兩種利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)作為教學(xué)手段、開(kāi)展美術(shù)教學(xué)的方式。

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