單選題

1.在教學(xué)實(shí)施中，我們提倡學(xué)生有效學(xué)習(xí)的方法是【】

A.自主、合作、探究

B.記憶、理解、運(yùn)用

C.聽(tīng)取、交流、展示

D.討論、提問(wèn)、分析

2.以燒造兔毫紋、油滴的黑釉茶盞聞名于世的宋代名窯是【】

A.建窯

B.德化窯

C.龍泉窯

D.景德鎮(zhèn)窯

3.我國(guó)古代著名的書學(xué)散論《海岳名言》的作者是【】

A.孫過(guò)庭

B.王羲之

C.柳公權(quán)

D.米芾

4.安迪·沃霍爾作品最大的特征是【】

A.挪用

B.復(fù)制

C.刻畫

D.遷移

5.北京天壇創(chuàng)建于【】

A.北宋

B.元代

C.明代

D.清代

6.初中階段是培養(yǎng)學(xué)生【】、美術(shù)鑒賞能力、美術(shù)創(chuàng)造能力和樹立健康的審美觀念的重要時(shí)期。

A.審美感知能力

B.觀察能力

C.想象能力

D.思考能力

7.下列屬于民間工藝美術(shù)立體造型類的是【】

A.民間剪紙

B.民間竹刻

C.年畫

D.地方戲劇臉譜

8.客觀物象因與人眼的遠(yuǎn)近距離和空間方位不同，會(huì)在視覺(jué)上產(chǎn)生透視現(xiàn)象。下列屬于正確透視現(xiàn)象的是【】

A.近寬遠(yuǎn)窄

B.近小遠(yuǎn)大

C.近虛遠(yuǎn)實(shí)

D.近短遠(yuǎn)長(zhǎng)

9.“開闊視野，拓展想象的空間，激發(fā)探索未知領(lǐng)域的欲望，體驗(yàn)探究的愉悅與成就感”是【】學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)之一。

A.“造型·表現(xiàn)”

B.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”

C.“欣賞·評(píng)述”

D.“綜合·探索”

10.《文具設(shè)計(jì)》一課，展示實(shí)物并利用教具呈現(xiàn)設(shè)計(jì)過(guò)程所用的教法是【】

A.演示法

B.示范法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.討論法

11.在牛頓色相環(huán)中，相距180度的色彩，被稱為【】

A.補(bǔ)色

B.對(duì)比色

C.間色

D.鄰近色

12.美術(shù)教學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)在于形象性和【】

A.直觀性

B.審美性

C.造型性

D.創(chuàng)造性

13.對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)應(yīng)從單純的技能、技巧方面的學(xué)習(xí)上升到【】的新層面。

A.美術(shù)文化學(xué)習(xí)

B.探究性學(xué)習(xí)

C.繪畫創(chuàng)作學(xué)習(xí)

D.理論結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)

14.義務(wù)教育階段美術(shù)學(xué)科共分幾個(gè)學(xué)段？【】

A.3個(gè)

B.4個(gè)

C.5個(gè)

D.不分

15.在中國(guó)書法史上，被譽(yù)為“書法之祖”的是【】

A.顏真卿

B.趙孟頫

C.鐘繇

D.王羲之

16.唐代青綠山水的代表人物是【】

A.李思訓(xùn)

B.吳道子

C.王維

D.李唐

17.平面類型的民間工藝美術(shù)包括民間剪紙、民間鏤印、地方戲曲臉譜以及【】

A.民間編織

B.民間泥塑

C.民間竹刻

D.民間年畫

18.中國(guó)現(xiàn)代繪畫主要分兩種類型：一種是傳統(tǒng)中國(guó)畫，一種是【】中國(guó)畫。

A.現(xiàn)代型

B.融合型

C.表現(xiàn)型

D.創(chuàng)新型

19.中國(guó)花鳥畫從表現(xiàn)技法上分為【】

A.寫實(shí)和寫意

B.工筆和寫意

C.寫實(shí)與工筆

D.沒(méi)骨與寫實(shí)

20.中國(guó)工筆畫技法最核心的是【】

A.以色造型

B.以墨造型

C.以線造型

D.以粉造型

多選題

1.在瓷器工藝發(fā)展史上，南宋時(shí)代的【】是建窯的代表作。

A.兔毫盞

B.飛青瓷

C.油滴盞

D.青白瓷

2.下列關(guān)于哥特式建筑的說(shuō)法，正確的是【】

A.哥特式建筑有著結(jié)實(shí)而厚重的墻壁

B.具有輕盈、纖細(xì)的結(jié)構(gòu)

C.建筑內(nèi)部寬敞、開放，充滿各色光線

D.建筑外部一般采用飛扶壁

3.油畫最基礎(chǔ)的技法包括【】

A.留空畫法

B.透明薄涂畫法

C.折衷畫法

D.不透明厚涂畫法

4.新課程改革要改變課程管理過(guò)于集中的狀況，課程的管理者有【】

A.國(guó)家

B.地方

C.學(xué)校

D.教師

5.水彩畫與其他繪畫比較起來(lái)，相當(dāng)注重表現(xiàn)技法，其最基本的作畫技法有【】

A.蠟筆法

B.濕畫法

C.干畫法

D.噴水法

6.抽象主義可以分為冷抽象和熱抽象，它們的代表人物分別是【】

A.蒙德里安

B.克洛斯

C.夏加爾

D.康定斯基

7.版畫的教學(xué)重點(diǎn)是【】

A.鑒賞版畫

B.動(dòng)手創(chuàng)作體驗(yàn)

C.版畫內(nèi)容

D.版畫背景

8.20世紀(jì)初期以來(lái)，大批畫家出國(guó)進(jìn)修，給中國(guó)美術(shù)界注入了新鮮血液，其中主要的代表人物有【】

A.徐悲鴻

B.齊白石

C.吳冠中

D.潘天壽

9.下列屬于隋唐雕塑作品題材的是【】

A.陵墓雕刻

B.隨葬俑群

C.宗教造像

D.生活器具

10.美術(shù)鑒賞的基本方式有【】

A.感悟式鑒賞

B.形式鑒賞

C.社會(huì)學(xué)式鑒賞

D.比較式鑒賞

判斷題

1.現(xiàn)存的古羅馬時(shí)期最大的橢圓形競(jìng)技場(chǎng)是科洛西姆競(jìng)技場(chǎng)。【】

2.瓷器中的“粉彩”出現(xiàn)于明萬(wàn)歷時(shí)期?！尽?/span>

3.至漢代，楷書發(fā)展到新的高峰，在文字上規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，在書寫上典雅大方?！尽?/span>

4.徐悲鴻的馬，齊白石的蝦，黃胄的牛，李可染的驢各獨(dú)樹一幟?！尽?/span>

5.元代書壇巨匠的代表是趙孟頫，趙孟頫高舉“復(fù)古”旗幟，主張學(xué)書法應(yīng)該避開唐宋，向更遠(yuǎn)的晉朝書法大師學(xué)習(xí)，并身體力行地施行?！尽?/span>

6.19世紀(jì)法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)中，首先表現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義精神的是“農(nóng)民畫家”勃魯蓋爾?！尽?/span>

7.《伯遠(yuǎn)帖》是作者王珣寫給親友的一封書函，行筆峭勁秀麗、自然流暢，是我國(guó)古代書法作品中的佼佼者，被譽(yù)為“天下第四行書”?！尽?/span>

8.北宋畫家李公麟借鑒前代的“白畫”發(fā)展為更具表現(xiàn)力的“白描”?！尽?/span>

9.蒙德里安的藝術(shù)又被稱為熱抽象?！尽?/span>

10.莫高窟的佛像都以背部緊貼壁面，手臂不管做任何動(dòng)作也不能完全離開身軀?！尽?/span>

簡(jiǎn)答題

1.董其昌的繪畫風(fēng)格及對(duì)后世的影響是什么？

2.學(xué)校美術(shù)小組活動(dòng)的教學(xué)方式有哪些？

3.什么是美術(shù)素養(yǎng)？

4.什么是明暗交界線？

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信：3829350

推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫(kù)上、下冊(cè)

2.考前卷A、B卷

3.真題卷、考前卷更新（電子版）

4.筆記及考點(diǎn)歸納整理（電子版）

本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料，該資料來(lái)自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來(lái)的資料。內(nèi)容可以說(shuō)十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：3829350

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過(guò)關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來(lái)什么！

你可知道——沒(méi)這個(gè)資料你可能失去什么？