①學(xué)生身體和心理的異常狀況②學(xué)生在校期間的知識掌握情況
③學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間④學(xué)生非正常缺席或擅自離校的情況

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

12.幼兒掌握物體從形狀知覺發(fā)展來看,由易到難的順序依次是【】

A.三角形、圓形、長方形、梯形

B.圓形、長方形、梯形、三角形

C.圓形、三角形、長方形、梯形

D.圓形、長方形、三角形、梯形

13.下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是【】

A.量體重

B.查視力

C.測血壓

D.看精神

14.幼兒園定期或不定期向家長開放,并邀請家長來觀摩和參觀的活動形式是【】

A.家長會

B.家長學(xué)校

C.家長委員會

D.家長開放日

15.綜合性的音樂教育活動是幫助兒童自然而然地進(jìn)入音樂天地的一個重要條件,唱歌、跳舞、奏樂、演戲、玩耍的綜合一體是【】

A.形式上的綜合

B.目的上的綜合

C.過程上的綜合

D.內(nèi)容上的綜合

16.下列屬于兒童5歲開始出現(xiàn)的社會性需要是【】

A.求知的需要、勞動需要、求成的需要

B.友誼的需要、勞動的需要

C.友誼的需要、求成的需要

D.友誼的需要、求知的需要

17.因材施教是與下列哪一條兒童的身心發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)的【】

A.方向性

B.互補(bǔ)性

C.不均衡性

D.個別差異性

18.《幼兒園工作規(guī)程》強(qiáng)調(diào)積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于【】

A.1小時

B.1.5小時

C.2小時

D.2.5小時

19.【】是運(yùn)用簡單明了的語言,把事物的形狀、特征、用途等解說清楚的講述形式。

A.說明性講述

B.議論性講述

C.敘述性講述

D.描述性講述

20.下列屬于我國幼兒園教育中最突出、最重要的原則是【】

A.保教結(jié)合原則

B.綜合性原則

C.發(fā)展性原則

D.獨(dú)立自主性原則

21.培養(yǎng)幼兒獨(dú)立和細(xì)致的觀察能力,針對的年齡班是【】

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

22.我國學(xué)前教育的基本出發(fā)點(diǎn)是【】

A.對幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育

B.增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

C.開發(fā)幼兒智力

D.進(jìn)行道德教育

23.“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做了就理解了”。美國華盛頓兒童博物館的這句格言說明的學(xué)前教育觀念是教師在教育過程中要重視【】

A.兒童的主動操作

B.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

C.尊重兒童

D.重視兒童積極情感體現(xiàn)

24.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,下列選項(xiàng)中應(yīng)該對未成年人免費(fèi)開放的是【】

A.博物館

B.動物園

C.公園

D.圖書館

25.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,3—4歲的幼兒遵守基本行為規(guī)范的典型表現(xiàn)是【】

A.不私自拿不屬于自己的東西

B.知道說謊是不對的

C.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西

D.做錯事敢于承認(rèn),不說謊

26.某幼兒沒有按照既定的故事情節(jié)進(jìn)行表演,而是按照自己的方式進(jìn)行,卻影響了其他幼兒繼續(xù)表演。教師見狀,要求該幼兒一定要按照情節(jié)表演下去,這種現(xiàn)象是教師【】幼兒的表現(xiàn)。

A.不信任

B.不重視

C.不關(guān)心

D.不尊重

27.幼兒園教育工作評價實(shí)行以【】為主。

A.管理人員自評

B.教師自評

C.家長評價

D.社會評價

28.教學(xué)內(nèi)容難度水平處在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”之內(nèi),說明教學(xué)內(nèi)容的選擇符合【】

A.興趣性原則

B.價值性原則

C.發(fā)展適宜性原則

D.目的性原則

29.語言是【】的工具。

A.交流和思維

B.語言發(fā)展

C.各個領(lǐng)域

D.語言領(lǐng)域

30.幼兒園結(jié)構(gòu)游戲的主要材料來源于【】

A.形象

B.體育

C.建筑

D.娛樂

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