2021年安徽省宣城市郎溪縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.【】是指有意識地讓幼兒多次使用同一個言語因素或訓練幼兒某方面的言語技巧的一種方法。

A.結合法

B.傾聽法

C.練習法

D.表演法

2.幼兒園提前學習低年級的內容，這種做法違背了【】

A.主體性原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.以游戲為基本活動性原則

D.教育的活動原則

3.“思維活動主要依靠動作來進行”這種心理象發(fā)生的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

4.心理社會發(fā)展理論是下面哪一位心理學家提出來的【】

A.班杜拉

B.弗洛伊德

C.埃里克森

D.維果斯基

5.我國幼兒園教育中特有的一項原則是【】

A.保教結合原則

B.綜合性原則

C.發(fā)展適宜原則

D.獨立自主性原則

6.《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿【】周歲的公民。

A.16

B.18

C.20

D.14

7.皮亞杰提出兒童在【】歲以后，才能理解事物的可逆性。

A.2

B.4

C.7

D.9

8.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念包括【】、師德為先、能力為重、終身學習。

A.以愛為本

B.保育在前

C.幼兒為本

D.游戲第一

9.“對自己感興趣的問題總是刨根問底”，這一典型表現(xiàn)所屬的年齡段一般是【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

10.皮皮在幼兒園惹事了，他的爸爸來幼兒園接皮皮時，班主任老師當著眾人的面說：“這么大的小屁孩子都管不好，你到底會不會做家長呀！”王老師的語言【】

A.符合師德要求，無可厚非

B.違反了師德規(guī)范中“尊重家長”的要求

C.違反了師德規(guī)范中“嚴己律己”的要求

D.違反了師德規(guī)范中“以身作則”的要求

11.幼兒園教師專業(yè)能力包括【】

A.對幼兒的態(tài)度與行為

B.個人修養(yǎng)與行為

C.游戲活動的支持與引導

D.通識性知識

12.以下不屬于幼兒多動癥的是【】

A.注意力集中困難

B.活動過度

C.情緒穩(wěn)定

D.學習困難

13.將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性聯(lián)系的學習是【】

A.機械學習

B.有意義學習

C.接受學習

D.發(fā)現(xiàn)學習

14.能單腳連續(xù)向前跳5米是對【】的目標要求。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

15.充分利用社會資源、引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛【】、愛【】的情感。

A.家鄉(xiāng)、家人

B.家鄉(xiāng)、祖國

C.生活、自己

D.人民、祖國

16.兒童離開玩具就不會游戲，說明其思維方式是【】

A.直觀行動思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.形式運動思維

17.某小班幼兒教師在教授分類的課程中，先拿出一些幼兒常見的物體讓幼兒辨認，又拿出一些比幼兒經驗稍高的物體進行教授。這個教師運用了【】教學方法。

A.最近發(fā)展區(qū)

B.超前教育

C.直觀教學

D.適宜發(fā)展性

18.兒童的動作發(fā)展過程表現(xiàn)為抬頭—俯撐—翻身—坐—走，這表明兒童動作發(fā)展遵循的規(guī)律是【】

A.首尾規(guī)律

B.近遠規(guī)律

C.大小規(guī)律

D.無有規(guī)律

19.幼兒科學教育的實質是【】

A.教師指導

B.獲取知識

C.兒童的科學探索活動

D.主動構建初級科學概念

20.幼兒園課程的基本形式是【】

A.上課

B.游戲

C.活動

D.參觀

21.李老師正在指導幼兒進行美工區(qū)的活動，當她掃視教室時，發(fā)現(xiàn)教室后部表演區(qū)的幼兒在吵鬧，于是她讓美工區(qū)的孩子繼續(xù)他們的活動，同時用眼神提示表演區(qū)的幼兒，請他們停止爭吵。這里，李老師主要運用了班級管理方法中的【】

A.并行處理

B.高效過濾

C.集體參與

D.激發(fā)熱情

22.幼兒記憶發(fā)展的特點有【】

A.抽象記憶為主

B.機械記憶占主要地位

C.有意記憶為主

D.形象記憶占主要地位

23.小班孩子喜歡玩平行游戲，所以老師給他們的玩具應該同種類的多一些。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的【】

A.經濟性原則

B.適宜性原則

C.開放性原則

D.幼兒參與原則

24.提出“教育即生長，學校即社會”的是【】

A.陳鶴琴

B.張雪門

C.杜威

D.盧梭

25.以學習如何聽音樂為主要內容的音樂活動類型是【】

A.歌唱活動

B.韻律活動

C.打擊演奏活動

D.音樂欣賞活動

26.“破涕為笑”現(xiàn)象在學前兒童身上較為常見。這反映他們的情緒具有【】

A.不穩(wěn)定性

B.易沖動性

C.社會性

D.外露性

27.“如入芝蘭之室，久而不聞其香；如入鮑魚之肆，久而不聞其臭”描述的是感覺的【】現(xiàn)象。

A.適應

B.同時對比

C.先后對比

D.繼時對比

28.“弟子不必不如師，師不必賢子弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已”，這種觀點結合當今的教育啟示是【】

A.有教無類，教書育人

B.樂教善教，講究教法

C.教學相長，相互尊重

D.嚴于律己，為人師表

29.一歲半的兒童想給媽媽吃餅干時，會說：“媽媽，餅，吃?！辈扬灨蛇f過去。這表明該階段兒童語言發(fā)展的一個特點是【】

A.電報句

B.完整句

C.單詞句

D.簡單句

30.能熟練使用筷子，并能沿輪廓線剪出曲線構成的簡單圖形，邊線吻合且平滑。這是哪個年齡段的教育發(fā)展目標？【】

A.0—1歲

B.1—2歲

C.3—4歲

D.5—6歲

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