2021年湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
1.托兒所是對【】的兒童進(jìn)行教育的專門機(jī)構(gòu)。
A.0—1歲
B.1—2歲
C.2—3歲
D.0—3歲
2.幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。例如大班幼兒楠楠說:“媽媽,我長大了也和你一樣,做個醫(yī)生?!边@是一種【】
A.情境性想象
B.愿望性想象
C.擬人化想象
D.經(jīng)驗(yàn)性想象
3.讓幼兒學(xué)會走、跑、跳、投擲等行為,是鍛煉幼兒體能中的【】
A.生理機(jī)能
B.平衡能力
C.身體素質(zhì)
D.身體基本活動能力
4.【】能促進(jìn)視覺細(xì)胞內(nèi)感光物質(zhì)的合成與再生,促進(jìn)生長發(fā)育,有利于提高機(jī)體免疫力,缺乏它會引起夜盲癥。
A.維生素B?
B.維生素C
C.維生素D
D.維生素A
5.根據(jù)幼兒動力定型的規(guī)律,幼兒教師要【】
A.不同類型的活動交替進(jìn)行
B.保證幼兒充足的睡眠
C.培養(yǎng)幼兒對活動的關(guān)注
D.為幼兒制定合理的生活制度
6.下列屬于學(xué)前教育中宏觀評價的是【】
A.學(xué)前教育目標(biāo)評價
B.辦園水平評價
C.教師隊(duì)伍評價
D.幼兒語言和智力發(fā)展評價
7.為幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法,老師將正確洗手的流程圖貼在洗手池的上方。這是運(yùn)用了【】
A.成果欣賞法
B.談話討論法
C.評價激勵法
D.圖示觀察法
8.下列不屬于學(xué)前教育課程實(shí)施途徑的是【】
A.教育教學(xué)活動
B.教研活動
C.游戲活動
D.日常生活活動
9.全面發(fā)展教育由德、智、體、美、勞構(gòu)成,它們相互依據(jù),相互促進(jìn),相互制約,其中起靈魂和統(tǒng)帥作用的是【】
A.智
B.體
C.勞
D.德
10.下列規(guī)定中明確指出“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段”的是【】
A.《幼兒園暫時規(guī)程(草案)》
B.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《中華人民共和國教育法》
11.在幼兒園五大領(lǐng)域活動中,科學(xué)領(lǐng)域可以提煉出【】
A.感受能力
B.表現(xiàn)能力
C.創(chuàng)造能力
D.思維能力
12.幼兒園環(huán)境是兒童生活的基本保障,是幼兒園的“第三位教師”。下列屬于幼兒園精神環(huán)境的是【】
A.戶外綠化
B.種植園地
C.園風(fēng)
D.園所建筑
13.幼兒在認(rèn)識“王”“主”“日”“目”等形近符號時出現(xiàn)混淆。這是【】所致。
A.觀察的無序性
B.觀察的目的性不夠
C.觀察的跳躍性
D.觀察的細(xì)致性不夠
14.對待幼兒出聲的自言自語,成人正確的處理方式為【】
A.發(fā)展為對話言語
B.發(fā)展為真正的外部言語
C.任其自然發(fā)展
D.發(fā)展為真正的內(nèi)部言語
15.在幼兒園里開展的“聽聲音、采東西”“氣味真正多”“小小品嘗會”等活動,是有關(guān)【】的探索。
A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)
B.人的心理活動
C.個體的生命過程
D.感受、體驗(yàn)人體內(nèi)部主要器官的活動和功能
16.學(xué)前兒童自我意識真正形成的標(biāo)志是【】
A.能夠說出自己的名字
B.能夠在競爭中識別自己
C.能夠把自己與別人分開來
D.能準(zhǔn)確地使用代詞“我”
17.兒童已經(jīng)明白成人不在視野范圍內(nèi)后還會繼續(xù)出現(xiàn),所以他們以母親為安全保障,在新環(huán)境中探索、冒險(xiǎn),然后又回來尋求保護(hù)。此時該兒童的依戀屬于【】
A.無分化階段
B.低分化階段
C.依戀形成階段
D.修正目標(biāo)的合作階段
18.幼兒期的主導(dǎo)活動是【】
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C.看書
D.識字
19.發(fā)燒、全身不適、咳嗽,并在幼兒手指背面、手掌、足趾等出現(xiàn)皮疹,口腔內(nèi)產(chǎn)生水痘等癥狀的傳染病是【】
A.流行性感冒
B.腮腺炎
C.麻疹
D.手足口病
20.促進(jìn)幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是【】
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.勞動
D.交往
21.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,教師應(yīng)“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和【】中隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)”。
A.生活
B.運(yùn)動
C.學(xué)習(xí)
D.偶發(fā)事件
22.幼兒園五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí)是指【】領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。
A.語言、科學(xué)、健康、音樂、美術(shù)
B.數(shù)學(xué)、語言、音樂、美術(shù)、社會
C.語言、科學(xué)、社會、音樂、美術(shù)
D.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)
23.幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項(xiàng)活動之中,反映了幼兒園教學(xué)活動特點(diǎn)的【】
A.廣泛性
B.計(jì)劃性
C.多樣性
D.平等性
24.角色游戲中,幼兒從獨(dú)自游戲發(fā)展為平行游戲,反映了幼兒游戲中【】
A.認(rèn)知發(fā)展水平
B.組織能力的發(fā)展水平
C.確立游戲主題的發(fā)展水平
D.社會性發(fā)展水平
25.有關(guān)區(qū)角活動認(rèn)識正確的是【】
A.只要展開了區(qū)角活動就能實(shí)現(xiàn)因材施教
B.避免對幼兒嚴(yán)格規(guī)范的區(qū)角活動
C.集體教育活動不利于幼兒發(fā)展
D.要減少不必要的集體活動
26.曾在北平創(chuàng)辦香山慈幼院,并且有《幼稚園教育概論》《幼稚園的課程》等著作的幼兒教育家是【】
A.張雪門
B.陳鶴琴
C.陶行知
D.張宗麟
27.在剛?cè)雸@時,與家人暫時分離后,幼兒會出現(xiàn)情緒不安的表現(xiàn),稱為【】
A.分離依戀
B.分離異常
C.分離斷乳
D.分離焦慮
28.我國幼兒園教育的目標(biāo)是【】
A.對幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展
B.促進(jìn)兒童身體的協(xié)調(diào)發(fā)展
C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會性的發(fā)展
D.為工作的母親照管兒童
29.【】是對兒童實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑,也是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑。
A.教學(xué)活動
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教育方針
D.教學(xué)方法
30.嬰幼兒應(yīng)多吃雞蛋、牛奶等食物,保障維生素D的攝入,以防止維生素D缺乏而引起【】
A.佝僂病
B.壞血病
C.厭食癥
D.呆小癥
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