2021年河南省南陽市市直機關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
1.下列不屬于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則的是【】
A.全面性原則
B.參與性原則
C.教育性原則
D.可變性原則
2.幼兒教育學是一門研究【】歲幼兒教育規(guī)律和幼兒機構(gòu)的教育工作規(guī)律的科學,它是從人們教育幼兒的實踐中總結(jié)提煉出來的教育理論。
A.1—3
B.1—5
C.3—6
D.3—7
3.下列選項【】內(nèi)容的敘述不符合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》針對學前教育的闡述。
A.基本普及學前教育
B.明確政府職責
C.重點發(fā)展農(nóng)村學前教育
D.達成學前一年義務(wù)教育
4.我們不應(yīng)把幼小銜接工作僅僅視為兩個教育階段的過渡問題,而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了幼小銜接工作中【】的指導思想。
A.長期而非突擊性
B.終身性
C.整體性
D.多樣性
5.教學應(yīng)著眼于學生現(xiàn)有的水平,為學生提供帶有難度的內(nèi)容,調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮其潛能,超越其現(xiàn)有的水平而達到下一發(fā)展階段的水平,然后在此基礎(chǔ)上進行下一階段的發(fā)展。這種做法體現(xiàn)的是【】
A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論
B.班杜拉的觀察學習理論
C.皮亞杰的認知發(fā)展理論
D.布魯納的發(fā)展教學論
6.下列關(guān)于學前教育任務(wù)最準確的表述是【】
A.促進幼兒智力發(fā)展
B.促進幼兒身心快速發(fā)展
C.促進幼兒社會性發(fā)展
D.促進幼兒身心全面和諧發(fā)展
7.兒童只能依靠感知和動作來適應(yīng)外界環(huán)境的階段稱為【】
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
8.幼兒園定期或不定期向家長開放,并邀請家長來觀摩和參觀的活動形式是【】
A.家長會
B.家長學校
C.家長委員會
D.家長開放日
9.吉布森和沃克進行的“視崖實驗”被稱為發(fā)展心理學的經(jīng)典實驗之一,是一項旨在研究嬰兒【】的實驗。
A.空間知覺
B.方位知覺
C.深度知覺
D.距離知覺
10.【】幼兒的規(guī)則意識逐步形成,他們開始學習控制自己的行為,遵守集體的共同規(guī)則對在活動中違背規(guī)則的行為,他們常常會“群起而攻之”,但這一時期的幼兒對于規(guī)則的認識還沒有達到自律。
A.小班
B.中班
C.大班
D.混合班
11.兒童年齡越小,視力可塑性越強,因此弱視的最佳治療年齡為【】
A.1—3歲
B.3—6歲
C.6—12歲
D.6—9歲
12.創(chuàng)辦世界上第一所幼兒園,被人譽為“幼兒教育之父”的教育家是【】
A.盧梭
B.福祿貝爾
C.夸美紐斯
D.蒙臺梭利
13.社會教育應(yīng)該堅持【】的原則和方法。
A.正面教育、榜樣教育
B.正面教育、陶冶教育
C.正面教育、理想教育
D.正面教育、生活教育
14.幼兒自由活動時,明明將欣欣推倒在地,欣欣的頭磕破了。陳老師發(fā)現(xiàn)后,馬上將欣欣扶起來送保健室。應(yīng)對欣欣的傷承擔直接責任的是【】
A.欣欣監(jiān)護人
B.明明監(jiān)護人
C.園長
D.陳老師
15.手足口病是多發(fā)性傳染病,以【】年齡組發(fā)病率最高。
A.10—15歲
B.3—6歲
C.0—3歲
D.6—10歲
16.幼兒期的主導活動是【】
A.學習
B.游戲
C.看書
D.識字
17.根據(jù)幼兒不同的氣質(zhì)特點可以有針對性地進行培養(yǎng),針對【】的孩子,應(yīng)防止粗枝大葉、虎頭蛇尾。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
18.西方幼兒社會教育機構(gòu)的產(chǎn)生,根本原因主要和【】有關(guān)。
A.政治制度的變化
B.工業(yè)革命的發(fā)展
C.文化繁榮
D.人口增長
19.游戲的特點不包括【】
A.自主自愿性
B.虛構(gòu)
C.功利性
D.愉悅性
20.幼兒在【】開始使用標志時間的詞語。
A.4—5歲
B.3—4歲
C.5—6歲
D.2—3歲
21.在陳鶴琴的“活教育”理論中,活教育方法的核心是【】
A.做
B.教和做
C.教和學
D.學和做
22.由于幼兒的自我評價具有依存性,幼兒園教育要貫徹【】原則。
A.因材施教
B.保教結(jié)合
C.活動性
D.正面教育
23.世界上第一所幼兒園的創(chuàng)立者是【】
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.洛克
24.科學領(lǐng)域的子領(lǐng)域包括科學探究和【】
A.親近自然
B.喜歡探究
C.數(shù)學認知
D.認識事物環(huán)節(jié)
25.幼兒經(jīng)常把動物或一些物體當人來對待,比如經(jīng)??匆娪變汉突▋赫f話,這體現(xiàn)出幼兒具體形象思維的【】特點。
A.具體性
B.形象性
C.經(jīng)驗型
D.擬人性
26.下列疾病中,通過蚊蟲傳播的是【】
A.麻疹
B.流行性乙型腦炎
C.流感
D.手足口病
27.促進幼兒心理發(fā)展的最好活動形式是【】
A.操作
B.交往
C.游戲
D.言語
28.1928年在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設(shè)”試驗,創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學校的是【】
A.陶行知
B.晏陽初
C.葉圣陶
D.梁漱溟
29.婷婷常使用白紙代替錢幣進行買賣游戲,經(jīng)常與小伙伴在一起討論好玩的玩具,有些玩具明明自己家里沒有,但她也會說有很多,甚至具體到玩具的顏色、大小等,但她不是故意撒謊;同時婷婷的自控能力不強,如果老師講故事不吸引她,她就會轉(zhuǎn)過身找小朋友說話。從以上信息中,可以推測出婷婷最有可能是一位【】幼兒。
A.托兒所
B.小班
C.中班
D.大班
30.下列幼兒心理健康問題中,屬于不良行為習慣的是【】
A.任性
B.咬手指
C.強迫行為
D.過分敏感
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