2021年河南省南陽市西峽縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.4—5歲幼兒應具有一定的適應能力，能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動【】左右。

A.15分鐘

B.30分鐘

C.45分鐘

D.60分鐘

2.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》規(guī)定，我國幼兒園教師專業(yè)的基本理念是【】

A.師德為先、幼兒為主、能力為重、知識為主

B.幼兒為主、能力為重、知識為主、終身學習

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習

D.師德為先、幼兒為本、知識為主、終身學習

3.社區(qū)學前教育的特點不包括【】

A.區(qū)域性

B.靈活性

C.融合性

D.針對性

4.個體身心發(fā)展具有不均衡性，所以教育要【】

A.因材施教

B.循序漸進

C.抓關鍵期

D.揚長避短

5.2—5歲的幼兒詞匯日漸豐富，但說話時常有遲疑、不流暢的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象被稱為【】

A.發(fā)育性口齒不流利

B.語言發(fā)育遲緩

C.語言節(jié)奏障礙

D.口吃

6.選擇“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”“元宵節(jié)”等題材作為社會教育的內(nèi)容，屬于【】方面的教育。

A.社會環(huán)境

B.社會文化

C.自我意識

D.人際交往

7.小明模仿當醫(yī)生的爸爸，手拿“聽診器”，為病人“看病”。小明玩的游戲是【】

A.角色游戲

B.建構游戲

C.表演游戲

D.語言游戲

8.小明玩游戲不遵守游戲規(guī)則，被張老師發(fā)現(xiàn)。張老師課后找小明耐心詢問理由，并教育小明遵守游戲規(guī)則的重要性。關于張老師的做法，下列不正確的是【】

A.關注學生的情感體驗

B.維護了學生的尊嚴

C.關注教書也重視育人

D.降低了教師自身的權威

9.幼兒園教育工作評價實行以【】為主，其他人參與評價的制度。

A.教師自評

B.園長評價

C.家長評價

D.幼兒評價

10.不屬于幼兒園課程目標制定的基本依據(jù)的是【】

A.對幼兒的研究

B.對學科知識的研究

C.當代社會生活的研究

D.對家長的需要的研究

11.某幼兒的手掌、腳掌有紅色斑丘疹，舌、頰黏膜及齒齦上有水皰。初步判斷該幼兒是患了【】

A.麻疹

B.猩紅熱

C.水痘

D.手足口病

12.我國學前教育機構名稱被定為蒙養(yǎng)院是在【】

A.民國初年

B.辛亥革命

C.清朝中期

D.清朝末年

13.由于大腦皮質對消化系統(tǒng)的調(diào)控作用，在幼兒進餐時顯得很重要的是【】

A.餐前活動

B.環(huán)境

C.食欲

D.情緒

14.游戲準備包括哪四個方面？【】

A.游戲時間、游戲材料、游戲場所與心理準備

B.教師、小朋友、游戲材料與游戲場所

C.游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準備

D.游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲時間與游戲地點

15.布拉姆提出影響學前兒童健康的自然環(huán)境因素中不包括【】

A.化學因素

B.物理因素

C.生物因素

D.教育因素

16.古希臘哲學家柏拉圖在著作【】中指出學前教育的重要性。

A.《政治論》

B.《家范》

C.《理想國》

D.《母育學?！?/span>

17.廣義的學前期指的是【】

A.0—1歲

B.0—3歲

C.3—6歲

D.0—6歲

18.幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作。這種現(xiàn)象屬于【】

A.注意的范圍

B.注意的分配

C.注意的穩(wěn)定性

D.注意轉移

19.幼兒的學習內(nèi)容主要是一些簡單的、較低級的經(jīng)驗和感性認識，這說明幼兒的學習具有【】

A.直觀性

B.具體性

C.初淺性

D.細致性

20.人從出生到成人的發(fā)育過程中，頭增長了1倍，軀干增長了2倍，上肢增長了3倍，下肢增長了4倍。這體現(xiàn)了人體生長發(fā)育的【】

A.連續(xù)性

B.程序性

C.相互關聯(lián)性

D.個體差異性

21.幼兒園規(guī)定，晨檢的步驟是“一摸、二看、三問、四查”。其中四查是指【】

A.檢查幼兒是否到校

B.檢查幼兒是否健康

C.檢查幼兒是否有可造成創(chuàng)傷的物品

D.檢查幼兒情緒是否穩(wěn)定

22.兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是【】

A.從整體的動作到局部的動作

B.從局部的動作到整體的動作

C.從整體混亂的動作到局部混亂的動作

D.從局部混亂的動作到整體混亂的動作

23.有關學前教育對兒童發(fā)展作用的正確觀點是【】

A.決定發(fā)展

B.沒有作用

C.參與和促進發(fā)展

D.說不清

24.下面區(qū)域如何布局最為合理【】

A.美工區(qū)+表演區(qū)+閱讀區(qū)

B.美工區(qū)+科學區(qū)+衛(wèi)生間

C.語言區(qū)+超市+娃娃家

D.文化區(qū)+建構區(qū)+生活勞動區(qū)

25.社會領域的教育具有【】的特點。

A.榜樣示范

B.言傳身教

C.實踐體驗

D.潛移默化

26.幼兒園實施美育的主要途徑是【】

A.健康

B.語言

C.社會

D.藝術

27.【】是我國教育的根本大法。

A.《中華人民共和國未成年人保護法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國教師法》

D.《中華人民共和國義務教育法》

28.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提到的五個領域，每個領域都可以提煉出一個關鍵能力，藝術是【】

A.感受能力

B.表現(xiàn)能力

C.創(chuàng)造能力

D.思維能力

29.從活動的組織形式角度，幼兒園教育活動可分為集體活動、【】和個別活動。

A.生活活動

B.學習活動

C.游戲活動

D.區(qū)角(小組)活動

30.嬰幼兒的情緒最初主要是由生理需求引起，漸漸地發(fā)展到交往的需求，這反映嬰幼兒情緒發(fā)展的【】特點。

A.社會化

B.豐富化

C.自我調(diào)節(jié)化

D.深刻化

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