2021年吉林省通化市市直屬中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷
一、單項(xiàng)選擇題
1.明末清初畫(huà)家八大山人的畫(huà)作體現(xiàn)的品格是【】
A. 求全爭(zhēng)榮
B. 謹(jǐn)小慎微
C. 趨炎附勢(shì)
D. 倔強(qiáng)不屈
2.下列選項(xiàng)中,屬于米開(kāi)朗基羅繪畫(huà)的作品是【】
A. 《大衛(wèi)》
B. 《泉》
C. 《創(chuàng)世紀(jì)》
D. 《蒙娜麗莎》
3.下列中國(guó)古代園林中,屬于皇家園林的是【】
A. 豫園
B. 留園
C. 拙政園
D. 頤和園
4.1980年,尚在四川美院學(xué)畫(huà)的羅中立根據(jù)自己在大巴山生活的體驗(yàn)以及與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民結(jié)下的深情,創(chuàng)作了【】這幅超寫(xiě)實(shí)主義作品并一舉成名。
A. 《勞動(dòng)者》
B. 《守糞農(nóng)民》
C. 《父親》
D. 《大巴山》
5.青銅器按紋飾題材劃分,大致有動(dòng)物類(lèi)紋飾、【】、人物畫(huà)像類(lèi)紋飾等三大類(lèi)。
A. 植物類(lèi)紋飾
B. 不規(guī)則形類(lèi)紋飾
C. 抽象形類(lèi)紋飾
D. 幾何形類(lèi)紋飾
6.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目的是【】
A. 學(xué)會(huì)從多角度欣賞與認(rèn)識(shí)美術(shù)作品
B. 形成設(shè)計(jì)意識(shí)和提高動(dòng)手能力
C. 提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造欲望
D. 了解設(shè)計(jì)的形式原理和過(guò)程
7.在打印和印刷時(shí)經(jīng)常使用的,能夠最完整保存圖片信息,但占用的硬盤(pán)空間比JPEG格式大的圖片格式是【】
A. PSD格式
B. JIF格式
C. CDR格式
D. TIFF格式
8.江西景德鎮(zhèn)瓷業(yè)躍居全國(guó)瓷業(yè)之首是在【】
A. 唐朝
B. 宋朝
C. 元朝
D. 明朝
9.面向大多數(shù)人實(shí)施的美術(shù)教育是【】
A. 基礎(chǔ)美術(shù)教育
B. 特長(zhǎng)教育
C. 專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育
D. 審美教育
10.在鉛筆(或鋼筆)素描稿的基礎(chǔ)上薄涂淡淡的顏色的畫(huà)法,稱(chēng)為【】畫(huà)。
A. 素面
B. 鉛筆淡彩
C. 水彩
D. 水粉
11.“教必有法”,但“教無(wú)定法”講的是教學(xué)方法的運(yùn)用必須【】
A. 堅(jiān)持以啟發(fā)為指導(dǎo)
B. 做到原則性與靈活性相結(jié)合
C. 做到最佳選擇
D. 做到教法新穎獨(dú)特
12.以下不屬于圖案的組織形式的是【】
A. 傳統(tǒng)紋樣
B. 適合紋樣
C. 二方連續(xù)紋樣
D. 四方連續(xù)紋樣
13.被視為“海派”名家,但未定居上海的畫(huà)家是【】
A. 張熊
B. 胡遠(yuǎn)
C. 虛谷
D. 任熊
14.“中國(guó)畫(huà)里鄉(xiāng)村,桃花源里人家”是指我國(guó)傳統(tǒng)民居中的【】
A. 福建土樓
B. 皖南民居
C. 北京四合院
D. 湘西吊腳樓
15.從事基礎(chǔ)教育的實(shí)踐者必須具備的教育觀念是【】
A. 學(xué)生觀、發(fā)展觀、知識(shí)觀、課程觀
B. 知識(shí)觀、課程觀、教育觀、學(xué)生觀
C. 學(xué)習(xí)觀、知識(shí)觀、教育觀、發(fā)展觀
D. 學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀、發(fā)展觀、課程觀
16.中國(guó)畫(huà)從表現(xiàn)技法上,可以分為工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)兩類(lèi),下列屬于工筆畫(huà)的是【】
A. 梁楷的《潑墨仙人圖》
B. 徐渭的《墨葡萄圖》
C. 趙佶的《芙蓉錦雞圖》
D. 黃公望的《富春山居圖》
17.攝影作品在【】上,可分為人物攝影、風(fēng)光攝影、動(dòng)物或靜物攝影等。
A. 形式上
B. 題材上
C. 技法上
D. 功能上
18.下列不屬于民間工藝美術(shù)的一項(xiàng)是【】
A. 染織
B. 漆器工藝
C. 民族服裝設(shè)計(jì)
D. 彩燈
19.紅色電影《閃閃的紅星》中,反復(fù)出現(xiàn)的花卉形象是【】
A. 牡丹
B. 映山紅
C. 月季
D. 茉莉
20.教育要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的哪些規(guī)律?【】 ①順序性和階段性 ②不均衡性 ③重復(fù)性 ④個(gè)別差異性
A. ①③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
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