A. ①②③
B. ①②③④
C. ①②③⑤
D. ①②③④⑤
4.2001年，國務(wù)院頒布了《中國兒童發(fā)展綱要(2001—2010年)》，從兒童健康、教育、法律保護(hù)和【】四個(gè)領(lǐng)域提出了兒童發(fā)展的主要目標(biāo)和策略。
A. 語言
B. 環(huán)境
C. 藝術(shù)
D. 社會
5.季節(jié)對兒童生長發(fā)育有一定影響，其中兒童身高增長較快的季節(jié)是【】
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
6.對幼兒成長過程的檔案式記錄進(jìn)行評價(jià)的方式是【】
A. 正式評價(jià)
B. 總結(jié)性評價(jià)
C. 檔案袋評價(jià)
D. 形成性評價(jià)
7.社會要求與【】是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。
A. 幼兒生理心理發(fā)展需要
B. 教育機(jī)構(gòu)
C. 政府
D. 父母
8.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即【】
A. 全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲
B. 全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
C. 全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量
D. 全面發(fā)展，面向全體
9.楊老師一邊講課，一邊觀察幼兒的反應(yīng)，這體現(xiàn)了注意的哪種品質(zhì)？【】
A. 注意分配
B. 注意穩(wěn)定性
C. 注意廣度
D. 注意轉(zhuǎn)移
10.提倡創(chuàng)建中國式幼稚園就地取材培養(yǎng)師資，提出“訓(xùn)練本鄉(xiāng)師資教導(dǎo)本鄉(xiāng)兒童”的是【】
A. 陶行知
B. 張雪門
C. 張宗麟
D. 陳鶴琴
11.【】不僅是幼兒健康成長所必需，也是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。
A. 自由活動
B. 生活活動
C. 勞動活動
D. 教學(xué)活動
12.在教育基本要素都具備的條件下，教育者的【】起著決定性的作用。
A. 權(quán)威性
B. 知識性
C. 主導(dǎo)性
D. 藝術(shù)性
13.在幼兒園里我們經(jīng)?？吹?，老師出示貼絨小鴨，問幼兒有幾只鴨子，有的幼兒卻答成鴨子是黃顏色的。這種現(xiàn)象是心理學(xué)中的【】現(xiàn)象。
A. 中心記憶
B. 偶發(fā)記憶
C. 主觀臆想
D. 客觀臆想
14.幼兒學(xué)習(xí)了繪畫技能，然后將這種技能運(yùn)用到美工活動中，先用蠟筆畫好動物圖像，然后再裁剪。這屬于學(xué)習(xí)遷移中的【】
A. 高路遷移
B. 低路遷移
C. 逆向遷移
D. 負(fù)向遷移
15.在游戲的條件下，幼兒注意的穩(wěn)定時(shí)間比一般條件下【】
A. 短得多
B. 差不多
C. 長得多
D. 視情況而定
16.教師職業(yè)道德的評價(jià)原則是【】
A. 及時(shí)性原則
B. 前瞻性原則
C. 預(yù)見性原則
D. 科學(xué)性原則
17.統(tǒng)領(lǐng)教師職業(yè)道德的是【】
A. 職業(yè)道德規(guī)范
B. 職業(yè)道德原則
C. 職業(yè)道德素養(yǎng)
D. 職業(yè)道德范疇
18.在履行教育教學(xué)義務(wù)的活動中，教師必須遵守職業(yè)道德規(guī)范，最主要、最基本的是堅(jiān)持【】
A. 團(tuán)結(jié)協(xié)作
B. 教書育人
C. 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D. 愛崗敬業(yè)
19.教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力是【】
A. 愛崗敬業(yè)
B. 教書育人
C. 關(guān)愛學(xué)生
D. 終身學(xué)習(xí)
20.我們不應(yīng)把幼小銜接工作僅僅視為兩個(gè)教育階段的過渡問題，而應(yīng)把它置身于終身教育的大背景下去考慮。這體現(xiàn)了幼小銜接工作中【】的指導(dǎo)思想。
A. 長期而非突擊性
B. 終身性
C. 整體性
D. 多樣性
21.公辦幼兒園教師趙某多次申報(bào)職稱未果，便認(rèn)為是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)故意為難她。此后，趙某經(jīng)常遲到、早退，不好好上課。園長對其批評教育之后，趙某仍我行我素，幼兒園遂上報(bào)教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】
A. 正確，還應(yīng)當(dāng)追究趙某的民事責(zé)任
B. 不正確，侵犯了趙某的教育教學(xué)權(quán)
C. 不正確，事業(yè)單位的人員不能解聘
D. 正確，趙某的行為給教學(xué)造成了損失
22.幼兒園每天應(yīng)為幼兒園安排不少于【】的戶外活動，并注意提高幼兒適應(yīng)季節(jié)的能力。
A. 半小時(shí)
B. 1小時(shí)
C. 2小時(shí)
D. 3小時(shí)
23.“舉一反三”“觸類旁通”體現(xiàn)的是【】
A. 創(chuàng)造性
B. 學(xué)習(xí)動機(jī)
C. 學(xué)習(xí)遷移
D. 學(xué)會學(xué)習(xí)
24.作為一名幼兒教師必須保持一顆【】，因?yàn)樗墙處熗ㄍ總€(gè)孩子心靈的橋梁。
A. 愛心
B. 真心
C. 童心
D. 熱心
25.既是幼兒口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期，又是幼兒口頭數(shù)數(shù)、按物點(diǎn)數(shù)發(fā)展等關(guān)鍵期的時(shí)期是【】
A. 3—5歲
B. 4—5歲
C. 2—3歲
D. 3—6歲
26.下列不屬于角色游戲指導(dǎo)環(huán)節(jié)內(nèi)容的是【】
A. 游戲的前期準(zhǔn)備
B. 游戲過程中的現(xiàn)場指導(dǎo)
C. 游戲結(jié)束環(huán)節(jié)的指導(dǎo)
D. 游戲結(jié)束之后的反饋
27.在幼兒園膳食安全中，每個(gè)留樣食品量不少于【】
A. 50g
B. 100g
C. 150g
D. 200g
28.小天使幼兒園為使教育內(nèi)容豐富而有特色，將其社區(qū)的歷史、風(fēng)俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材融入在課程中。這充分利用了【】
A. 社區(qū)資源
B. 社區(qū)文化
C. 社區(qū)環(huán)境
D. 社區(qū)習(xí)俗
29.幼兒教師在組織幼兒游戲時(shí)常常要做適當(dāng)?shù)氖痉逗椭v解。這種教師介入游戲的方法為【】
A. 個(gè)別指導(dǎo)
B. 行為指導(dǎo)
C. 心理指導(dǎo)
D. 語言指導(dǎo)
30.幼兒園在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，因地制宜、就地取材、一物多用、注重美觀。這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A. 開放性原則
B. 經(jīng)濟(jì)美觀性原則
C. 發(fā)展適宜性原則
D. 多樣性原則
……
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