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標(biāo)簽:蘭州市西固區(qū)教師編制體育學(xué)科真題

2021年甘肅省蘭州市西固區(qū)中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題

1.【 】是一種適應(yīng)小學(xué)低、中年級學(xué)生,利用低、中年級學(xué)生熱衷模仿,想象力豐富,形象思維占主導(dǎo)的年齡特點(diǎn),運(yùn)用生動活潑和富有教育意義的教學(xué)模式進(jìn)行的體育教學(xué)模式。 A. 體育技能學(xué)習(xí)教學(xué)模式 B. 創(chuàng)新體育教學(xué)模式 C. 選擇式體育教學(xué)模式 D. 情景教學(xué)模式 2.學(xué)生慢跑時的動脈血壓較安靜時【 】 A. 下降 B. 上升 C. 不變 D. 上下波動 3.既是橫紋肌又是不隨意肌的是【 】 A. 骨骼肌 B. 平滑肌 C. 心肌 D. 肌梭 4.下列不屬于軟式排球特點(diǎn)的是【 】 A. 質(zhì)地軟 B. 傷害少 C. 難度大 D. 娛樂性強(qiáng) 5.【 】是訓(xùn)練過程的特點(diǎn)之一。 A. 有效性和客觀性 B. 及時性和可靠性 C. 階段性和變化性 D. 連續(xù)性和階段性 6.小明正在進(jìn)行排球的正面雙手墊球練習(xí),這時其手臂與球接觸的正確部位應(yīng)該是【 】 A. 手臂 B. 腕關(guān)節(jié)以上10cm處 C. 上掌 D. 前臂 7.在體育學(xué)習(xí)中,學(xué)生以學(xué)習(xí)和掌握【 】為主。 A. 直接經(jīng)驗 B. 間接經(jīng)驗 C. 傳統(tǒng)經(jīng)驗 D. 親身經(jīng)驗 8.體育課程設(shè)計思路,根據(jù)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展性要求建立【 】的學(xué)習(xí)評價體系。 A. 多元 B. 客觀 C. 鼓勵 D. 差異 9.下列不屬于體育教學(xué)原則的有【 】 A. 自覺性和積極性原則 B. 從實(shí)際出發(fā)原則 C. 全面發(fā)展原則 D. 超負(fù)荷原則 10.下列關(guān)于心率的說法,錯誤的是【 】 A. 正常人安靜狀態(tài)下每分鐘心跳的次數(shù) B. 正常人一般為60~100次/分 C. 年齡越小,心率越慢 D. 心率變化與心臟疾病密切相關(guān) 11.小學(xué)軟式排球4人制比賽采用【 】發(fā)球制。 A. 固定 B. 輪流 C. 指定 D. 得分 12.以下屬于輕器械體操活動的是【 】 A. 沙袋操 B. 基本部位操 C. 角力游戲 D. 舞蹈 13.在短距離跑技術(shù)中,“預(yù)備”環(huán)節(jié)應(yīng)【 】 A. 吸口氣,從容抬臀部略高于肩,肩部略過起跑線 B. 全身自然放松,踏上起跑器,目視前下方 C. 兩手迅速推離地面,積極蹬擺 D. 兩腳前后開立,上體直立,屈膝下沉 14.“運(yùn)動示范”屬于以下哪種體育教學(xué)方法?【 】 A. 語言法 B. 直觀法 C. 預(yù)防與糾正錯誤法 D. 游戲與競賽法 15.實(shí)施體育教學(xué)最基本的要求,是保持體育教學(xué)性質(zhì)的最基本要素,是判斷體育教學(xué)質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn)的是【 】 A. 體育教學(xué)原則 B. 體育教學(xué)目標(biāo) C. 體育教學(xué)方法 D. 體育教學(xué)要素 16.武術(shù)長拳演練中強(qiáng)調(diào)“內(nèi)三合”與“外三合”,其中“外三合”指的是【 】 A. 手與眼合、身與步合、氣與力合 B. 手與眼合、身與腳合、膝與胯合 C. 手與腳合、肘與膝合、肩與胯合 D. 心與意合、意與氣合、氣與力合 17.旋轉(zhuǎn)擲鐵餅時,人體的軀干轉(zhuǎn)動軸是【 】 A. 冠狀軸 B. 矢狀軸 C. 垂直軸 D. 額狀軸 18.細(xì)胞內(nèi)氧化、儲能和供能的場所是【 】 A. 中心體 B. 高爾基復(fù)合體 C. 線粒體 D. 溶酶體 19.在小學(xué)六年級分腿騰越教學(xué)中,教師根據(jù)學(xué)生個體差異和不同需求,分別布置了高矮不一的四片場地,讓學(xué)生自由選擇并進(jìn)行練習(xí)。這種展示個體和運(yùn)動能力的課屬于【 】課型。 A. 運(yùn)動參與 B. 技能學(xué)習(xí) C. 效果展示 D. 身體發(fā)展 20.1000米跑主要的供能系統(tǒng)是【 】 A. 乳酸能系統(tǒng) B. 磷酸原系統(tǒng) C. 有氧系統(tǒng) D. 無氧系統(tǒng)

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