1.在足球比賽中，踢球的【】動作，既可以維持身體平衡又可以控制出球方向和加大踢球力量。 A. 擺腿 B. 支撐 C. 發(fā)力 D. 隨前 2.在羽毛球比賽時，發(fā)球方得分為零或偶數(shù)時，應(yīng)站在【】發(fā)球區(qū)發(fā)球，將球發(fā)到對方的【】發(fā)球區(qū)。 A. 左；右 B. 左；左 C. 右；右 D. 右；左 3.籃球高運球時以【】為軸。 A. 指關(guān)節(jié) B. 腕關(guān)節(jié) C. 肘關(guān)節(jié) D. 肩關(guān)節(jié) 4.籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合是【】有目的、有組織、協(xié)調(diào)行動的簡單攻守配合方法。 A. 兩人之間 B. 四人之間 C. 四五人之間 D. 兩三人之間 5.下列關(guān)于運動中腹痛的處理方法，錯誤的是【】 A. 停止運動，喝水 B. 處理不佳，立即送往醫(yī)院 C. 適當(dāng)減慢運動速度，調(diào)整呼吸 D. 用手按壓疼痛部位，彎腰慢跑一段距離 6.跳高場地落地區(qū)域的海綿包不得小于【】 A. 4米×3米 B. 5米×3米 C. 6米×3米 D. 5米×4米 7.為了防止學(xué)生由于技術(shù)不正確或意外等原因而對可能出現(xiàn)的危險所采取的安全措施叫【】 A. 他人保護(hù) B. 他人幫助 C. 自我保護(hù) D. 自我?guī)椭? 8.在體育課堂的哪一環(huán)節(jié)應(yīng)加強(qiáng)與創(chuàng)設(shè)“自主”的教學(xué)情景？【】 A. 隊列訓(xùn)練時 B. 集中講解時 C. 集體練習(xí)時 D. 互幫互學(xué)時 9.下列屬于籃球技術(shù)的是【】 A. 前排進(jìn)攻 B. 斜拉線球 C. 下手發(fā)球 D. 三步上籃 10.女子籃球在1976年第21屆【】奧運會上成為正式比賽項目。 A. 柏林 B. 倫敦 C. 蒙特利爾 D. 羅馬 11.網(wǎng)球運動員開始學(xué)習(xí)乒乓球的正手擊球動作時，易出現(xiàn)【】 A. 負(fù)遷移 B. 垂直遷移 C. 特殊遷移 D. 水平遷移 12.安排每周鍛煉計劃時，運動負(fù)荷應(yīng)大中小結(jié)合，大運動負(fù)荷每周【】次為宜。 A. 1~2 B. 2~3 C. 3~4 D. 4~5 13.熱射病的特征表現(xiàn)是【】 A. 高熱、無汗、昏迷 B. 高熱、肌肉疼痛、輕度脫水 C. 多汗、肌肉疼痛、痙攣 D. 頭暈、多汗、輕度脫水 14.單手肩上投籃時，最用力的撥球指應(yīng)是【】 A. 拇指、無名指 B. 中指、食指 C. 食指、小指 D. 拇指、食指 15.參加短時間重復(fù)訓(xùn)練的運動員體內(nèi)以【】系統(tǒng)為主供能。 A. 磷酸原代謝 B. 乳酸 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪 16.【】不是體育鍛煉中常見的開放性軟組織損傷。 A. 擦傷 B. 刺傷 C. 拉傷 D. 裂傷 17.運動動機(jī)是指推動學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)與身體鍛煉活動的【】 A. 內(nèi)部心理動因 B. 積極性動因 C. 趣味性動因 D. 快樂性動因 18.田徑運動是比【】的項目。 A. 強(qiáng)度、力量、耐力 B. 速度、高度、遠(yuǎn)度 C. 素質(zhì)、技術(shù)、意志 D. 速度、柔韌、靈敏 19.體育教學(xué)目標(biāo)的功能有【】 A. 激勵功能、定向功能、評價功能 B. 激勵功能、基本功能、評定功能 C. 輔助功能、定向功能、評價功能 D. 輔助功能、基本功能、評定功能 20.【】是人類的高級活動功能，它是人體對外界信息的反應(yīng)能力，包括感覺、知覺、注意、表象、記憶、思維、語言等重要組成部分。 A. 記憶功能 B. 感知功能 C. 思維功能 D. 認(rèn)知功能

體育教師招聘考試2021-12-02體育專業(yè) 閱讀(422)贊(0)