1.籃球比賽中，一定會(huì)被裁判判罰為技術(shù)犯規(guī)的行為是【 】 A. 質(zhì)疑裁判的判罰 B. 故意挑釁對(duì)方球員 C. 過(guò)分的身體接觸 D. 有6人上場(chǎng)比賽 2.運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材主要涉及【 】、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動(dòng)人類學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)和體育測(cè)量學(xué)等學(xué)科理論。 A. 優(yōu)育學(xué) B. 項(xiàng)群理論學(xué) C. 人類遺傳學(xué) D. 技能形成學(xué) 3.【 】是教師在體育教學(xué)過(guò)程中有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，為達(dá)成體育教學(xué)目標(biāo)和適應(yīng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)需要所采取的教學(xué)程序謀劃和措施。 A. 體育學(xué)習(xí)策略 B. 體育教學(xué)評(píng)價(jià) C. 體育教學(xué)設(shè)計(jì) D. 體育教學(xué)策略 4.早操、課間操等課外體育活動(dòng)屬于【 】 A. 全校性活動(dòng) B. 全年性活動(dòng) C. 班級(jí)性活動(dòng) D. 俱樂(lè)部活動(dòng) 5.蹲踞式跳遠(yuǎn)時(shí)，【 】的時(shí)間相對(duì)挺身式跳遠(yuǎn)較長(zhǎng)。 A. 助跑 B. 緩沖 C. 騰空步 D. 起跳 6.擲標(biāo)槍的扇形區(qū)內(nèi)角度約為【 】 A. 35° B. 45° C. 29° D. 34° 7.足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)不包括【 】 A. 跑位 B. 選位 C. 傳球 D. 運(yùn)球突破 8.正式跳遠(yuǎn)比賽中，關(guān)于最后名次的確定，如果第一名已經(jīng)確定，接下來(lái)的兩名隊(duì)員的最好成績(jī)恰好相同，那么如何判定這兩名隊(duì)員的名次？【 】 A. 依據(jù)六跳中的次好成績(jī) B. 依據(jù)前三跳中的次好成績(jī) C. 依據(jù)后三跳中的次好成績(jī) D. 兩名隊(duì)員名次并列 9.新課程標(biāo)準(zhǔn)下，單元教學(xué)計(jì)劃是指【 】 A. 某一技術(shù)動(dòng)作的教學(xué)方案 B. 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 C. 水平教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化，是一種教學(xué)內(nèi)容集合的表述 D. 課時(shí)教學(xué)計(jì)劃 10.決定跳遠(yuǎn)成績(jī)的主要因素是【 】 A. 助跑速度 B. 空中走步式 C. 騰起初速度和角度 D. 踏板的準(zhǔn)確性 11.間歇訓(xùn)練法是指對(duì)多次練習(xí)的【 】嚴(yán)格規(guī)定，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。 A. 練習(xí)次數(shù) B. 練習(xí)方式 C. 間歇方式 D. 間歇時(shí)間 12.有15個(gè)排球隊(duì)參加比賽，若采用單淘汰賽制決出冠軍共需要的場(chǎng)數(shù)為【 】場(chǎng)。 A. 12 B. 13 C. 14 D. 15 13.人民教育出版社于【 】年出版了中小學(xué)體育教材，第一次明確提出“學(xué)校體育應(yīng)從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)”的指導(dǎo)思想。 A. 1959 B. 1960 C. 1961 D. 1962 14.在運(yùn)動(dòng)生理學(xué)研究的基本方法中，讓受試者按照一定研究目的而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案稱為【 】 A. 功能測(cè)定法 B. 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練法 C. 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定法 D. 目標(biāo)監(jiān)控法 15.體育教學(xué)中的練習(xí)法通常分為重復(fù)練習(xí)法、變換練習(xí)法和【 】 A. 順進(jìn)練習(xí)法 B. 循環(huán)練習(xí)法 C. 領(lǐng)會(huì)練習(xí)法 D. 遞進(jìn)練習(xí)法 16.小學(xué)生參加課余體育鍛煉必須遵循的原則是【 】 A. 自覺(jué)性原則、經(jīng)常性原則、差異性原則 B. 自覺(jué)性原則、經(jīng)常性原則、靈活性原則 C. 自覺(jué)性原則、開放性原則、差異性原則 D. 自覺(jué)性原則、靈活性原則、差異性原則 17.人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是【 】 A. 有氧氧化供能和無(wú)氧氧化供能 B. 磷酸原供能和乳酸能供能 C. 糖原供能 D. 蛋白質(zhì)供能 18.下列體育教學(xué)方法中，不屬于語(yǔ)言傳遞信息為主的一項(xiàng)是【 】 A. 講解法 B. 問(wèn)答法 C. 討論法 D. 發(fā)現(xiàn)法 19.【 】是指運(yùn)球隊(duì)員利用腿部、上體、頭部虛晃或眼神的變化，佯裝傳球或射門以迷惑對(duì)手，使其產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷，從而趁機(jī)越過(guò)對(duì)手的動(dòng)作方法。 A. 假動(dòng)作突破 B. 變速運(yùn)球突破 C. 人球分過(guò)突破 D. 快速拉、扣、撥球突破 20.關(guān)于魚躍前滾翻動(dòng)作，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是【 】 A. 從半蹲、兩臂后舉開始 B. 身體在空中含胸稍屈髖、兩腿伸直 C. 保護(hù)者站在練習(xí)者右側(cè)順勢(shì)托其臂 D. 低頭要及時(shí)，滾翻緊團(tuán)身

體育教師招聘考試2021-12-01體育專業(yè) 閱讀(555)贊(0)