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2020年河南省許昌市長葛市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2020年河南省許昌市長葛市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教育評價是1929年由美國教育家【】首次提出的。

A.泰勒

B.蘇格拉底

C.蒙田

D.盧梭

2.《3—6歲學齡前兒童膳食指南》要求兒童多吃【】

A.魚禽蛋瘦肉

B.新鮮蔬菜和水果

C.奶、大豆及其制品

D.粗糧

3.下列關于3—6歲幼兒膳食的敘述,錯誤的是【】

A.食物多樣,谷類為主

B.多吃魚、禽、蛋、瘦肉

C.每天飲奶,常吃大豆及其制品

D.膳食清淡少鹽

4.“捧著一顆心來,不帶半根草去”是我國教育家【】提倡恪守的信條。

A.魯迅

B.蔡元培

C.徐特立

D.陶行知

5.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》規(guī)定,我國幼兒園教師專業(yè)的基本理念是【】

A.師德為先、幼兒為主、能力為重、知識為主

B.幼兒為主、能力為重、知識為主、終身學習

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習

D.師德為先、幼兒為本、知識為主、終身學習

6.有研究表明,【】的父母趨向撫養(yǎng)利他幼兒,其養(yǎng)育方式有利于培養(yǎng)幼兒的親社會行為。

A.權威養(yǎng)育型

B.溫和養(yǎng)育型

C.寵愛養(yǎng)育型

D.放任養(yǎng)育型

7.教師素質的核心是【】

A.專業(yè)能力

B.職業(yè)道德

C.工作態(tài)度

D.政治思想

8.個性的調節(jié)主要以【】為核心。

A.自我評價

B.自我體驗

C.自我意識

D.自我調控

9.學前兒童依戀的發(fā)展,依次出現的是【】

A.無差別的社會性反應階段、特殊情感聯(lián)結階段、有差別的社會性反應階段

B.有差別的社會性反應階段、無差別的社會性反應階段、特殊情感聯(lián)結階段

C.特殊情感聯(lián)結階段、有差別的社會性反應階段、無差別的社會性反應階段

D.無差別的社會性反應階段、有差別的社會性反應階段、特殊情感聯(lián)結階段

10.某幼兒園為了準備“六一”兒童節(jié)全園體操表演,提前一個月組織幼兒訓練,甚至縮短幼兒午睡及游戲時間。該園的做法【】

A.錯誤,不利于兒童身體健康

B.錯誤,不利于兒童個性發(fā)展

C.正確,有利于提高兒童素質

D.正確,有利于兒童全面發(fā)展

11.兩名幼兒因為游戲規(guī)則問題吵起來,這時教師應該【】

A.袖手旁觀

B.直接干預

C.斥責批評

D.教會方法,自己協(xié)商解決

12.兒童注意開始受到表象影響的年齡是【】

A.2歲以前

B.1—3歲歲半

C.2歲—4歲半

D.2歲半—4歲

13.教師為學生提供一定的材料,創(chuàng)設問題情境,引導學生獨立發(fā)現問題并解決問題,從而使學生獲得相應知識的學習是【】

A.機械學習

B.有意義學習

C.接受學習

D.發(fā)現學習

14.4—5歲兒童在活動中能保持有意注意【】

A.3.5分鐘

B.10分鐘

C.20分鐘

D.20—25分鐘

15.兒童心理學誕生的標志是德國人普萊爾的著作【】的出版。

A.《教育心理學》

B.《大教育論》

C.《兒童心理》

D.《兒童心理之研究》

16.弗洛伊德認為,在生殖器期,兒童的“超我”通過【】發(fā)展起來。

A.內化作用

B.同化作用

C.自居作用

D.觀察學習

17.科學、合理地安排和組織幼兒的一日生活,時間安排應有相對的【】

A.系統(tǒng)性和靈活性

B.秩序性和靈活性

C.穩(wěn)定性和差異性

D.穩(wěn)定性和靈活性

18.幼兒眼望天上的云彩,嘴里不停地說:“那是馬,那是狗……”這是幼兒的【】

A.幻象

B.再造想象

C.無意想象

D.有意想象

19.“遇物則誨”說明家庭教育具有【】

A.滲透性

B.普通性

C.針對性

D.隨機性

20.嬰兒最初掌握語音是通過【】學會的。

A.強化

B.模仿

C.辨音

D.自發(fā)

21.下列物品中不屬于低結構游戲材料的是【】

A.石頭

B.樹枝

C.積木

D.飛行棋

22.在教育的過程中,教的活動主體是【】

A.教師

B.幼兒

C.家長

D.環(huán)境

23.“關于兒童的一切行為,不論是由公共社會福利機構、法院、行政當局或立法機構執(zhí)行,均應以兒童的最大利益為首要考慮。”確立這一原則的是【】

A.《中華人民共和國教育法》

B.《世界人權宣言》

C.《兒童權利法》

D.《兒童權利公約》

24.從幼兒園課程評價的方法劃分,可以將課程評價分為【】

A.形成性評價和終結性評價

B.定性評價和定量評價

C.內部評價和外部評價

D.整體評價和局部評價

25.在游戲中,幼兒常常會自發(fā)地用唱歌或者舞蹈進行信息的交流與情感的表達。這體現出了幼兒藝術表現與創(chuàng)造的【】

A.稚拙感

B.隨意性

C.自我性

D.自發(fā)性

26.“兒童中心論”的倡導者是【】

A.蒙臺梭利

B.杜威

C.盧梭

D.福祿貝爾

27.思維的兩個特點是【】

A.直觀和具體

B.形象和抽象

C.概括和間接

D.概括和邏輯

28.當幼兒流鼻血時,現場處理首先要【】

A.頭壓低,張口呼吸

B.捏住鼻翼,壓迫十分鐘

C.安慰孩子不要緊張,安靜坐著

D.用濕毛巾冷敷前額,鼻部

29.一名兒童在家里將布娃娃和玩具動物整齊地靠在沙發(fā)上,然后對它們說:“小朋友們請坐好,小腳并攏,小手放好,兩只眼睛看著老師,嘴巴不要發(fā)出聲音,嗯,很好,下面我們開始上課了?!边@屬于兒童在語言方面的哪種模仿方式?【】

A.即時的、完全的模仿

B.延遲模仿

C.即時的、不完全的模仿

D.創(chuàng)造性模仿

30.小班幼兒興趣愛好多變,大班幼兒則開始形成較穩(wěn)定的個性傾向,這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是【】

A.從簡單到復雜

B.從具體到抽象

C.從被動到主動

D.從不穩(wěn)定到穩(wěn)定

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