A.①②③④
B.②③⑤⑥
C.②③④⑤
D.①③⑤⑥
4.【】是幼兒道德發(fā)展的核心問題。
A.親子關(guān)系的發(fā)展
B.性別角色的發(fā)展
C.親社會行為的發(fā)展
D.社交技能的發(fā)展
5.抽象邏輯思維的萌芽出現(xiàn)在【】。這一階段的兒童還發(fā)生了從依靠外部特點向依靠隱藏特點進行分類的顯著轉(zhuǎn)變。這一時期，可以說是一個發(fā)展的轉(zhuǎn)折期。
A.4.5—5.5歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.6.5—7.5歲
6.一個小女孩看到夏景說：“小姐姐坐在河邊，天熱，她想洗澡，她還想洗臉，因為臉上淌汗。”這個小女孩的想象是【】
A.經(jīng)驗性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.擬人化想象
7.幼兒發(fā)展最迅速，身心特點變化最大的時期是【】
A.0—1歲
B.1—2歲
C.2—3歲
D.3—6歲
8.1986年，美國幼兒教育協(xié)會針對“小學化”傾向極力提倡【】
A.獨立性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
9.幼兒園應當以【】為基本活動方式。
A.教學
B.上課
C.玩耍
D.游戲
10.“能熟練使用筷子”，該典型表現(xiàn)所屬于的年齡段是【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
11.午睡時，小玲指著墻上的一只蟲子哇哇大哭，原來她被一只蜈蚣咬傷了。針對這種情況，當班老師應該采取【】的急救方法并立即報告幼兒園醫(yī)務(wù)人員。
A.立即涂上食醋
B.立即用濃鹽水或肥皂水多次沖洗傷口
C.立即用淡堿水或肥皂水沖洗傷口，然后涂上較濃的堿水
D.立即用清水反復沖洗傷口，擠出污血
12.由于大腦皮質(zhì)對消化系統(tǒng)的調(diào)控作用，在幼兒進餐時顯得很重要的是【】
A.餐前活動
B.環(huán)境
C.食欲
D.情緒
13.關(guān)于幼兒教育的性質(zhì)描述錯誤的是【】
A.義務(wù)性
B.啟蒙性
C.公益性
D.先導性
14.在幼兒發(fā)展中，起主導作用的教育類型是【】
A.家庭教育
B.幼兒園教育
C.社會教育
D.社區(qū)教育
15.君君一遇到困難就怯懦退縮，反映的是性格的【】
A.對現(xiàn)實態(tài)度特征
B.情緒特征
C.理智特征
D.意志特征
16.全面促進幼兒素質(zhì)的和諧發(fā)展是幼兒教育的中心任務(wù)。這就要求幼兒園教育內(nèi)容具有全面性和啟蒙性，五大領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒【】等方面的發(fā)展。
A.健康、語言、社會、科學、藝術(shù)
B.情感、態(tài)度、能力、知識、技能
C.認知、情感、意志、個性、自我意識
D.需要、動機、興趣、理想、信念
17.某教師組織一次“沉和浮”的科學活動，目標是讓幼兒對物體質(zhì)量與沉浮之間的關(guān)系有一個感性的認識和了解，其活動內(nèi)容是讓幼兒嘗試把一個鐵塊放進水里觀察沉浮，活動后大家對該活動提出了很多的意見。該活動的主要問題在于【】
A.課程內(nèi)容不確定
B.課程內(nèi)容不明確
C.課程內(nèi)容與目標不一致
D.課程理念不科學
18.幼兒園的課堂提問要以【】為中心。
A.幼兒
B.教師
C.教學內(nèi)容
D.問題
19.某幼兒園為了準備“六一”兒童節(jié)全園體操表演，提前一個月組織幼兒訓練，甚至縮短幼兒午睡及游戲時間。該園的做法【】
A.錯誤，不利于兒童身體健康
B.錯誤，不利于兒童個性發(fā)展
C.正確，有利于提高兒童素質(zhì)
D.正確，有利于兒童全面發(fā)展
20.與教學活動相比，游戲與區(qū)域活動最突出的特點是【】
A.自主性
B.目的性
C.娛樂性
D.計劃性
21.在小一班的美術(shù)活動中，王老師讓幼兒穿上了印有kitty貓的圍裙。這個圍裙太有吸引力了，幼兒忍不住左摸摸右看看，王老師幾次提醒幼兒不要看圍裙，集中注意力聽老師說話，可是都沒有效果。這是因為圍裙引起了幼兒【】
A.注意的分配
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的選擇
D.注意的分散
22.在科學活動中，引導幼兒使用教師提供的電池、導線、燈泡等材料，想辦法讓燈泡變亮。這種教學方法是【】
A.示范法
B.觀察法
C.操作法
D.口授法
23.“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，啟示教師應該【】
A.樂教善教，講求方法
B.嚴于律己，為人師表
C.教學相長，相互尊重
D.因材施教，教書育人
24.幼兒食具進行煮沸消毒，應將食具全部浸入水中，煮沸的時間達到【】
A.1—2分鐘
B.5分鐘
C.10分鐘
D.15—30分鐘
25.第一次以國家學制的形式將學前教育機構(gòu)的名稱確定下來的是【】
A.癸卯學制
B.壬寅學制
C.新學制
D.壬戌學制
26.教師的態(tài)度和【】應有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境，言行舉止應成為幼兒學習的良好榜樣。
A.情緒
B.氣質(zhì)
C.管理方式
D.人格魅力
27.1913年，普若特創(chuàng)辦了美國第一所【】
A.幼兒園
B.托兒所
C.游戲?qū)W校
D.胎教學校
28.通過欣賞作品，了解作品的主題和基本內(nèi)容。這是【】兒童美術(shù)欣賞活動的認知目標。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
29.如果學生把老師看成是【】，則他們要求老師言行一致、幽默、開朗、豪爽、守紀律等。
A.家長的代理人
B.知識傳授者
C.團體領(lǐng)導者
D.模范公民
30.在幼兒階段最常見的游戲是【】
A.感覺運動游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
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