2020年河北省廊坊市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.【】位于肌的兩端，連接肌腹與骨之間，主要由平行致密的膠原纖維結(jié)締組織構(gòu)成，色白堅韌，并有感覺神經(jīng)末梢分布。

A.筋膜

B.腱鞘

C.肌腱

D.滑膜囊

2.標準半圓式田徑場的直道長度不得少于【】

A.120米

B.130米

C.140米

D.150米

3.根據(jù)注意這一過程中是否有預(yù)定目的和是否需要意志努力，可以將其分為很多種，其中不包括【】

A.不隨意注意

B.隨意注意

C.意識注意

D.隨意后注意

4.適宜的鍛煉強度應(yīng)該在50%~80%，對應(yīng)的脈搏頻率應(yīng)在【】

A.90~130次／分

B.110~150次／分

C.110~160次／分

D.120~180次／分

5.男女分班體育教學(xué)組織形式較為適合的水平階段是【】

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

6.隊列隊形的【】是體育教師必須要掌握的一種重要手段。

A.口令

B.指揮

C.動作

D.方向

7.【】是終身體育的基礎(chǔ)，運動興趣和習(xí)慣是促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅持鍛煉的前提。

A.學(xué)校體育

B.群眾體育

C.大眾體育

D.社會體育

8.籃球行進間單手肩上低手投籃的腳步動作（以右手為例）為【】

A.右腳跨出一大步同時接球，接著左腳跨出一大步并用力起跳

B.右腳跨出一小步同時接球，接著左腳跨出一小步并用力起跳

C.右腳跨出一大步同時接球，接著左腳跨出一小步并用力起跳

D.右腳跨出一小步同時接球，接著左腳跨出一大步并用力起跳

9.體能訓(xùn)練包括速度、力量、耐力、柔韌、【】及協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

A.平衡

B.反應(yīng)

C.靈敏

D.心肺機能

10.籃球突破時，左腳向前方跨出半步，做出向左突破的假動作。當對手重心向右移動時，左腳前腳掌內(nèi)側(cè)迅速踏地，向?qū)κ肿髠?cè)跨出一大步，同時上體右轉(zhuǎn)探肩，貼近對手，球移至右手，左腳交叉步前跨搶位，同時向左腳左斜前方推放球，右腳用力蹬地跨步，加速超越對手。這一技術(shù)動作是【】

A.同側(cè)步持球突破

B.體前變向運球突破

C.前轉(zhuǎn)身運球突破

D.交叉步持球突破

11.動作比較簡單，學(xué)生可以直接模仿的動作多采用【】

A.正面示范

B.側(cè)面示范

C.鏡面示范

D.背面示范

12.在鍛煉過程中，小王需要測定心率以調(diào)控運動強度，下列說法正確的是【】

A.通過觸壓手腕的橈動脈計數(shù)脈搏來測定心率

B.為了準確測定運動時的心率，須在運動結(jié)束5分鐘后測量

C.在運動過程中，心率與運動強度成反比

D.靶心率提供了無氧運動時安全有效的心率范圍

13.單杠騎撐前回環(huán)動作圍繞人體哪一個基本軸來完成？【】

A.垂直軸

B.矢狀軸

C.冠狀軸

D.長軸

14.三維體育觀又稱人文體育觀，重點強調(diào)的是社會價值，它的三個維度是【】

A.生理健康、心理健康、社會適應(yīng)

B.生理健康、心理健康、體育文化

C.競技體育、娛樂體育、體育健康

D.健康教育、社會適應(yīng)、生理健康

15.根據(jù)力量素質(zhì)與運動體重的關(guān)系，可以分為【】

A.一般力量與專項力量

B.絕對力量與相對力量

C.最大力量與最小力量

D.上述都不對

16.在足球比賽擲界外球時，哪種行為會被裁判判定為犯規(guī)？【】

A.擲球時附加助跑

B.擲球時腳在地上滑動

C.擲球時動作有明顯的停頓

D.擲球時腳踩線

17.體育學(xué)困生的心理致因有：缺乏正確的學(xué)習(xí)動機、意志力薄弱、過分關(guān)注同伴對自己的評價和【】

A.自我中心

B.自信心不足

C.自信心飽滿

D.他人中心

18.在籃球比賽中，當一名隊員在后場獲得控制活球的機會時，他所在的隊必須【】使球進入他的前場。

A.在3秒內(nèi)

B.在5秒內(nèi)

C.在8秒內(nèi)

D.在10秒內(nèi)

19.跳遠比賽丈量成績時，須從運動員【】至起跑線的延長線成直角丈量。

A.臀部著地

B.身體任何部位著地的最近點

C.手著地

D.后腳跟

20.關(guān)于賽前或較大運動量之前，正確的補糖方案為【】

A.前三天采用高糖膳食

B.賽前2~4小時補充果糖

C.賽前15分鐘補充葡萄糖

D.以上都可以

21.在100米比賽中，【】的技術(shù)與速度對最終成績起主要作用。

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.終點跑

22.體育教師將某一教材內(nèi)容按授課時數(shù)制訂的教學(xué)計劃應(yīng)該是【】

A.學(xué)期體育教學(xué)計劃

B.單元體育教學(xué)計劃

C.課時教學(xué)計劃

D.階段訓(xùn)練計劃

23.完成單個動作的時間長短稱為【】速度。

A.反應(yīng)

B.動作

C.位移

D.力量

24.正常血漿的pH值范圍是【】

A.6.35~6.45

B.6.65~7.65

C.7.35~7.45

D.7.65~7.85

25.女生肩肘倒立后滾翻的做法是【】

A.直腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動

B.屈腿坐姿開始，上體前屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動

C.直腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動

D.屈腿坐姿開始，上體后屈，然后后倒，同時舉腿向后滾動

26.《體育與健康》是一門以【】為主的課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能、技能和運動行為方面的改變。

A.分組學(xué)習(xí)

B.自主學(xué)習(xí)

C.技能學(xué)習(xí)

D.合作學(xué)習(xí)

27.根據(jù)訓(xùn)練的具體任務(wù)，將練習(xí)手段設(shè)置為若干個練習(xí)站，運動員按照既定順序和路線，依次完成每站練習(xí)任務(wù)的訓(xùn)練方法稱為【】

A.變換訓(xùn)練法

B.循環(huán)訓(xùn)練法

C.間歇訓(xùn)練法

D.負重訓(xùn)練法

28.1904年1月，清政府頒布并實施【】，這標志著中國現(xiàn)代教育和體育制度的正式確立。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《奏定學(xué)堂章程》

C.《新學(xué)制課程標準》

D.《學(xué)校體育指導(dǎo)綱要》

29.國家學(xué)生體質(zhì)健康測試項目中含50米跑、立定跳遠、1分鐘跳繩、50米×8往返跑，其中以磷酸原系統(tǒng)作為主要供能系統(tǒng)的項目有【】

A.1項

B.2項

C.3項

D.4項

30.終身體育興起于【】

A.20世紀60年代

B.20世紀70年代

C.20世紀80年代

D.21世紀

多選題

1.對現(xiàn)有體育項目的改造方法有【】

A.簡化技戰(zhàn)術(shù)

B.簡化規(guī)則

C.改造器材

D.修改內(nèi)容

2.我國古代西周學(xué)校實行“六藝”教育，其中包含體育因素的有【】

A.書

B.數(shù)

C.射

D.御

3.一般來講，每天進行適當?shù)捏w育鍛煉對身體是有好處的，適宜晚飯后20分鐘和臨睡前10分鐘的活動有【】

A.籃球

B.排球

C.散步

D.太極拳

4.學(xué)校體育風(fēng)氣屬于【】

A.校外體育課程資源

B.校內(nèi)體育課程資源

C.顯性體育課程資源

D.隱性體育課程資源

5.速度素質(zhì)包括【】

A.反映速度

B.動作速度

C.位移速度

D.移動速度

6.信息加工理論將動作技能分為三個階段，下列屬于技能的信息加工過程的是【】

A.反應(yīng)控制階段

B.刺激辨別階段

C.反應(yīng)選擇階段

D.動作聯(lián)結(jié)階段

7.制定體育教學(xué)目標的程序有哪些？【】

A.編制體育教學(xué)目標

B.分析教學(xué)對象

C.分析體育教學(xué)內(nèi)容

D.分析教學(xué)方法

8.創(chuàng)編體育游戲應(yīng)遵循的原則有【】

A.目的性原則

B.趣味性原則

C.教育性原則

D.適應(yīng)性原則

9.教育部印發(fā)的《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)綱要》中指出，課程的價值在于促進學(xué)生【】的和諧發(fā)展。

A.知識

B.能力

C.態(tài)度

D.情感

10.制定體育教學(xué)目標的基本要求是【】

A.整體性

B.競爭性

C.層次性

D.連續(xù)性

11.以下屬于有氧運動項目的有【】

A.爬山

B.游泳

C.自行車

D.跳遠

12.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括【】和關(guān)節(jié)腔，即關(guān)節(jié)的三要素。

A.關(guān)節(jié)束

B.關(guān)節(jié)面

C.關(guān)節(jié)囊

D.關(guān)節(jié)軟骨

13.庫珀提出的有氧代謝運動的體力測驗包括三種方式，可任選其中之一，用來檢查和衡量心血管系統(tǒng)的功能。下列屬于這三種運動方式的是【】

A.跑

B.自行車

C.游泳

D.跳繩

14.體育教學(xué)三要素是【】、【】、練習(xí)。

A.講解

B.表演

C.示范

D.宣傳

15.體能主要包括【】方面。

A.意志

B.反應(yīng)

C.速度

D.耐力

判斷題

1.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小。【】

2.最大攝氧量是指每分鐘能夠吸入并被身體利用的氧的最大量。【】

3.體育教學(xué)評價要遵循客觀性、整體性、指導(dǎo)性和科學(xué)性四個原則?！尽?/span>

4.促進身心全面發(fā)展是體育課程區(qū)別于其他一切文化類課程的顯著特點?！尽?/span>

5.對正在三分線外投籃的隊員犯規(guī)，投中有效加罰一次，投不中時應(yīng)罰3次?！尽?/span>

6.血液成分主要是紅細胞和白細胞?！尽?/span>

7.隊列訓(xùn)練中，齊步走和立定時，動令都落在右腳上?！尽?/span>

8.影響接力跑成績的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是傳接棒技術(shù)?！尽?/span>

9.籃球比賽中，單手接球控球范圍大，能接不同方向的球。因此，一般情況下應(yīng)盡量用單手接球?！尽?/span>

10.適度運動可提高免疫機能，降低感染性疾病的患病風(fēng)險，而大強度運動訓(xùn)練則會對機體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象。【】

11.籃球比賽中，投籃時，球的旋轉(zhuǎn)是依靠伸臂舉球、手腕前屈、手指撥球動作來使球向后旋轉(zhuǎn)的?！尽?/span>

12.一般情況下，風(fēng)速不大時，順風(fēng)投擲鐵餅，應(yīng)適當增大出手角度，逆風(fēng)時應(yīng)適當減小出手角度?！尽?/span>

13.乒乓球握拍法主要有直握法和橫握法?！尽?/span>

14.跑途中跑的技術(shù)關(guān)鍵是后蹬的力量和速度?！尽?/span>

15.在廣播體操教學(xué)中，教師多采用背面示范授課?！尽?/span>

16.俯臥撐是發(fā)展肱二頭肌力量的常用練習(xí)手段?！尽?/span>

17.游泳中發(fā)生抽筋時，應(yīng)放松、鎮(zhèn)定，反向牽拉痙攣肌肉?！尽?/span>

18.排球比賽中，自由人的替換必須經(jīng)過裁判的許可。【】

19.營養(yǎng)素是維持人類生命活動和健康最根本的物質(zhì)?！尽?/span>

20.為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神，經(jīng)常開展拔河、搬運重物等活動是值得提倡的?！尽?/span>

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