2020年南京市教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
一、判斷題
1.從降脂效果來看,無氧運(yùn)動明顯優(yōu)于有氧運(yùn)動?!尽?/span>
2.足球擲界外球時(shí),兩腳站于邊線上或邊線外,兩手持球舉過頭將球擲出?!尽?/span>
3.我國學(xué)校體育的目標(biāo)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。【】
4.動作技能形成的各階段中,評價(jià)主體都是以教師為主?!尽?/span>
5.教學(xué)單元就是單元教學(xué)。【】
6.乒乓球基本發(fā)球技術(shù)中,正手不轉(zhuǎn)發(fā)球是用球拍下半部分撞擊球的中上部分。 【】
7.籃球比賽用球標(biāo)準(zhǔn)是:當(dāng)球從1.80米的高度(從球的底部丈量)落到球場地面或者木地板上,反彈起來的高度在1.20~1.40米之間(從球的頂部量起)?!尽?/span>
8.踢球技術(shù)包括助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動、腳擊球、隨前動作五個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)?!尽?/span>
9.跑動與觸球動作的協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)換和有序交替構(gòu)成了足球運(yùn)球的動作過程?!尽?/span>
10.軟式排球發(fā)球時(shí)強(qiáng)調(diào)主動迎球,原因是其落點(diǎn)比“6人制排球”偏后。【】
11.籃球行進(jìn)間單手肩上投籃最后三步是一小、二大、三高跳?!尽?/span>
12.周期性體育運(yùn)動做到有節(jié)奏的呼吸,可使運(yùn)動更加輕松和協(xié)調(diào)?!尽?/span>
13.在訓(xùn)練中要想取得好的訓(xùn)練效果,必須根據(jù)自身的運(yùn)動特點(diǎn),選擇最適宜的運(yùn)動時(shí)間,而運(yùn)動強(qiáng)度則對訓(xùn)練效果影響不大?!尽?/span>
14.三級跳遠(yuǎn)的三級順序應(yīng)該是兩次跨步跳、一次跳躍。【】
15.跳遠(yuǎn)的技術(shù)組成中最關(guān)鍵的是助跑速度的快慢?!尽?/span>
二、填空題
1.學(xué)校體育應(yīng)以____為中心,體育教學(xué)是____的中心環(huán)節(jié)。
2.一般健身或改善心血管及代謝功能,預(yù)防冠心病、肥胖病等,可以練習(xí)____項(xiàng)目。
3.起跑時(shí),運(yùn)動員在單項(xiàng)比賽中搶跑____次,全能比賽中搶跑____次,即取消比賽資格。
4.馬拉松全程距離為____千米。
5.鏈球有____、____和____三個(gè)部分組成。
6.我國于____年開始學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的《準(zhǔn)備勞動與衛(wèi)國體育制度》。
7.最短時(shí)間果斷而合理地發(fā)動攻擊的一種速決性戰(zhàn)術(shù)配合是____。
8.____是反映心肺功能的綜合指標(biāo)。
9.課外運(yùn)動競賽有課余性、群眾性、教育性和____的特點(diǎn)。
10.急救的目的是保護(hù)傷病員的生命安全,避免____、減輕痛苦、預(yù)防____,并為傷病員的轉(zhuǎn)運(yùn)和進(jìn)一步治療創(chuàng)造條件。
三、單選題
1.隊(duì)列隊(duì)形術(shù)語中,學(xué)生或成隊(duì)彼此之間前后的間隙稱為【】
A.間隔
B.基準(zhǔn)
C.滿伍
D.距離
2.在小組或團(tuán)隊(duì)中,學(xué)生運(yùn)用互助性學(xué)習(xí)形式完成了排球墊球教學(xué)任務(wù),這種學(xué)習(xí)方法是【】
A.自主學(xué)習(xí)法
B.探究式學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)法
D.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)
3.足球發(fā)源于中國,稱為“蹴鞠”,而現(xiàn)代足球運(yùn)動于【】
A.1860年誕生于美國
B.1862年誕生于德國
C.1863年誕生于英國
D.上述都不是
4.下列屬于籃球技術(shù)的是【】
A.前排進(jìn)攻
B.斜拉線球
C.下手發(fā)球
D.三步上籃
5.正常情況下,機(jī)體可以通過【】調(diào)節(jié)體內(nèi)酸性和堿性物質(zhì)的含量和比例。
A.心、肺、腎
B.肝、肺、腎
C.血液緩沖系統(tǒng)、肝、腎
D.血液緩沖系統(tǒng)、肺、腎
6.在足球運(yùn)動中,最易發(fā)生痙攣的肌肉是【】
A.趾長屈肌
B.腓腸肌
C.股四頭肌
D.拇長屈肌
7.在排球比賽中,后排隊(duì)員在哪一位置起跳扣球才符合規(guī)則要求?【】
A.在3米線內(nèi)起跳
B.在3米線外起跳,起跳時(shí)可以踩線
C.在比賽場上任何地方起跳
D.在3米線外起跳,起跳時(shí)不能踩線
8.當(dāng)今體育教學(xué)評價(jià)中,更加重視的評價(jià)目的是【】
A.選拔、甄別
B.選拔、發(fā)展
C.甄別、激勵
D.發(fā)展、激勵
9.由軟骨基質(zhì)、纖維和軟骨細(xì)胞組成的是【】
A.骨組織
B.軟骨組織
C.脂肪組織
D.骨網(wǎng)狀組織
10.在下列運(yùn)動項(xiàng)目組中,都屬于球類項(xiàng)目的是【】
A.籃球、乒乓球、鏈球
B.手球、足球、網(wǎng)球
C.排球、網(wǎng)球、鉛球
D.手球、鏈球、籃球
11.一場足球比賽中,一名球員進(jìn)球數(shù)為三個(gè)球時(shí),稱為【】
A.“梅花三弄”
B.“帽子戲法”
C.“連中三元”
D.“陽關(guān)三疊”
12.當(dāng)人和動物處于不正常體位時(shí),通過一系列協(xié)調(diào)運(yùn)動將體位恢復(fù)常態(tài)的反射活動稱為【】
A.狀態(tài)反射
B.翻正反射
C.姿勢反射
D.牽張反射
13.導(dǎo)致貧血的原因是【】
A.白細(xì)胞數(shù)減少
B.血小板減少
C.血漿量減少
D.血紅蛋白含量減少
14.大強(qiáng)度力量訓(xùn)練對肌纖維橫斷面積的影響表現(xiàn)為【】
A.可使兩類肌纖維都出現(xiàn)肥大
B.對肌纖維橫斷面積無影響
C.快肌纖維出現(xiàn)選擇性肥大
D.慢肌纖維出現(xiàn)選擇性肥大
15.【】是為了實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo),在體育教師指導(dǎo)下,學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件和需要制定目標(biāo)、選擇內(nèi)容、規(guī)劃學(xué)習(xí)步驟,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的體育學(xué)習(xí)模式。
A.探究式學(xué)習(xí)法
B.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法
C.領(lǐng)會教學(xué)法
D.自主學(xué)習(xí)法
16.單手肩上投籃時(shí),全身協(xié)調(diào)用力,用手指撥球,球的旋轉(zhuǎn)方向是【】
A.向左
B.向右
C.向前
D.向后
17.間歇練習(xí)法的作用是【】
A.能提高肌肉力量
B.能提高大腦皮層的協(xié)調(diào)能力
C.能提高供氧能力
D.能提高呼吸和心血管系統(tǒng)的機(jī)能
18.2004年2月4日,國際足聯(lián)確認(rèn)了【】是足球的發(fā)源地。
A.英國
B.巴西
C.阿根廷
D.中國
19.小學(xué)低、中年級學(xué)生踢毽子之前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動,踢時(shí)要由慢到快,每次踢的時(shí)間不宜過長,一般以【】分鐘左右為宜。
A.30
B.45
C.60
D.20
20.新陳代謝是靠同化作用和異化作用兩個(gè)【】統(tǒng)一的過程進(jìn)行的。
A.對立
B.絕對
C.相對
D.完全
四、簡答題
1.簡述體育教師應(yīng)具備的主要專業(yè)知識。
2.簡述武術(shù)抱拳禮的文化內(nèi)涵。
3.請列舉至少兩種武術(shù)的基本步型,并分別寫出其動作要領(lǐng)。
4.掌握合理運(yùn)動負(fù)荷對增強(qiáng)體質(zhì)有何意義?
5.簡述兒童少年骨骼的解剖生理特點(diǎn)。
五、論述題
1.根據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中“安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面的知識和技能”問題,談?wù)勀阍诮虒W(xué)中的做法。
2.請你根據(jù)體育與健康課程目標(biāo)體系結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾芜x擇和設(shè)計(jì)體育課的教學(xué)內(nèi)容?
……
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1.高分題庫上、下冊
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
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