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2020年浙江省溫州市鹿城區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2020年浙江省溫州市鹿城區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.以下不屬于社會(huì)領(lǐng)域教育內(nèi)容的是【】

A.社會(huì)環(huán)境

B.人際關(guān)系

C.社會(huì)行為規(guī)范

D.文學(xué)作品

2.個(gè)性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素是指【】

A.個(gè)性傾向性

B.個(gè)性心理特征

C.個(gè)性能動(dòng)性

D.個(gè)性獨(dú)特性

3.兒童對(duì)目標(biāo)刺激“貼上”某種特定的標(biāo)簽以便于記憶。這是【】

A.視覺復(fù)述策略

B.組織性策略

C.定位性策略

D.提取性策略

4.兒童兩歲半以后能自己玩玩具,進(jìn)行游戲,但不參與別人的游戲,似乎沒(méi)有意識(shí)到其他兒童的存在。從兒童社會(huì)性發(fā)展水平看,這種游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.非游戲行為

B.獨(dú)自游戲

C.平行游戲

D.合作游戲

5.下列選項(xiàng)中,屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是【】

A.對(duì)孩子的態(tài)度積極肯定,對(duì)孩子提出明確的要求

B.傾向拒絕和漠視孩子

C.對(duì)孩子缺乏基本的關(guān)注

D.不對(duì)孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調(diào)自己的一切行為

6.下列【】現(xiàn)象能表明新生兒視聽協(xié)調(diào)。

A.有些嬰兒聽到音樂(lè)會(huì)露出笑容

B.聽到巨大的聲響,嬰兒會(huì)瞪大眼睛

C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會(huì)找媽媽

D.嬰兒看到大人逗他說(shuō)話,會(huì)一跳一跳表現(xiàn)出快樂(lè)的樣子

7.“白板說(shuō)”的提出者是【】

A.皮亞杰

B.維果斯基

C.杜威

D.洛克

8.【】是世界上第一部論述幼兒教育的專著。

A.《雄辯術(shù)原理》

B.《理想國(guó)》

C.《人的教育》

D.《母育學(xué)?!?/span>

9.幼兒詞匯中使用頻率最高的是【】

A.代詞

B.名詞

C.動(dòng)詞

D.語(yǔ)氣詞

10.影響心理發(fā)展的主要因素是【】

A.教育與遺傳

B.遺傳與環(huán)境

C.社會(huì)與遺傳

D.教育與環(huán)境

11.下列為幼兒選擇玩具和游戲材料的注意事項(xiàng),正確的是【】

A.幼兒玩具高檔化

B.廢舊材料,如空紙盒等不合適

C.應(yīng)根據(jù)年齡特點(diǎn)選擇玩具

D.玩具越小越好

12.人類短時(shí)記憶的廣度約為【】

A.5±2個(gè)信息單位

B.6±2個(gè)信息單位

C.7±2個(gè)信息單位

D.8±2個(gè)信息單位

13.某幼兒近期面色發(fā)黃,頭發(fā)稀疏,表情呆滯,嗜睡,對(duì)外界反應(yīng)差,智力和動(dòng)作都出現(xiàn)倒退的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的具體原因是體內(nèi)嚴(yán)重缺乏【】

A.維生素A

B.維生素D

C.維生素B?及葉酸

D.維生素B?

14.【】在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分,并做了詳細(xì)論述。

A.《教育漫話》

B.《愛彌兒》

C.《民主主義與教育》

D.《學(xué)校和社會(huì)》

15.有利于幼兒獲得完整的生活經(jīng)驗(yàn)但不利于幼兒掌握完整的知識(shí)的課程為【】

A.分科課程

B.核心課程

C.模擬課程

D.活動(dòng)課程

16.下列不屬于蒙臺(tái)梭利思想的是【】

A.強(qiáng)調(diào)兒童的內(nèi)在生命力

B.強(qiáng)調(diào)游戲在幼兒教育中的地位和價(jià)值

C.重視兒童心理發(fā)展敏感期和階段性

D.強(qiáng)調(diào)兒童在“工作”中發(fā)展

17.下列說(shuō)法不太符合3—6歲幼兒認(rèn)知的是【】

A.你和一個(gè)女孩打電話時(shí),她也許會(huì)說(shuō):“看看我的新芭比娃娃”。就好像你能通過(guò)電話看到那邊的情況一樣

B.如果一個(gè)孩子滑了一跤,頭磕到了桌子上,他也許會(huì)抱怨這張“壞桌子”為什么會(huì)傷害他

C.薩姆和瑪麗都有一個(gè)裝有一樣多葡萄干的盒子,薩姆看見瑪麗將盒子里的葡萄干灑在桌子上,他想:“哇,瑪麗所擁有的葡萄干要比我那小盒子里裝的葡萄干多得多?!?/span>

D.如果有兩串珠子,珠子的個(gè)數(shù)相同:大小一樣,其中紅的一串拉成直線,而藍(lán)的一串堆成一堆,孩子能理解兩串珠子是一樣長(zhǎng)的

18.“讓學(xué)校的每一面墻壁都能開口說(shuō)話”運(yùn)用的德育方法是【】

A.陶冶教育

B.榜樣示范

C.實(shí)際鍛煉

D.品德評(píng)價(jià)

19.老師在講故事時(shí),經(jīng)常會(huì)用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)速來(lái)表現(xiàn)故事中的不同角色。這樣做是為了引起幼兒的【】

A.無(wú)意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.注意轉(zhuǎn)移

20.幼兒園為了便于家長(zhǎng)全面直觀地了解孩子在園一日生活情況,最適宜采取的家庭教育指導(dǎo)方式是【】

A.家長(zhǎng)園地

B.家長(zhǎng)開放日

C.家長(zhǎng)學(xué)校

D.家長(zhǎng)會(huì)

21.目前我國(guó)幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是【】

A.開放日

B.家長(zhǎng)會(huì)

C.家訪

D.家長(zhǎng)委員會(huì)

22.幼年時(shí)期,腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足,會(huì)得【】

A.侏儒癥

B.呆小癥

C.肢端肥大癥

D.巨人癥

23.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期,即新生兒與青春期。這是兒童身心發(fā)展【】規(guī)律的反應(yīng)。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個(gè)別差異性

24.幼兒拼搭“秋水廣場(chǎng)”噴泉造型時(shí),遇到困難便邀請(qǐng)教師一起參與解決。在師幼的共同努力下終于搭好了噴泉,大家開心極了。這體現(xiàn)了教師在指導(dǎo)幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的角色是【】

A.興趣的關(guān)注者

B.思考的合作者

C.關(guān)系的協(xié)調(diào)者

D.信息的導(dǎo)航者

25.幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀察半日活動(dòng),這種形式是【】

A.家長(zhǎng)會(huì)

B.家長(zhǎng)學(xué)校

C.家長(zhǎng)接待日

D.家長(zhǎng)開放日

26.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是【】

A.認(rèn)知

B.理解

C.操作

D.探究

27.社會(huì)教育主題方案架構(gòu)的基本思路是【】

A.認(rèn)知—體驗(yàn)—學(xué)習(xí)—實(shí)踐—積累

B.認(rèn)知—體驗(yàn)—實(shí)踐—積累—遷移

C.學(xué)習(xí)—體驗(yàn)—實(shí)踐—積累—遷移

D.學(xué)習(xí)—體驗(yàn)—實(shí)踐—遷移—積累

28.皮亞杰的兒童思維發(fā)展理論認(rèn)為,具有明顯的自我中心特征的思維處于【】

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

29.根據(jù)我國(guó)《幼兒園管理?xiàng)l例》,【】主管全國(guó)的幼兒園管理工作。

A.國(guó)務(wù)院

B.教育部

C.全國(guó)人大

D.中國(guó)教育協(xié)會(huì)

30.以下哪一項(xiàng)不是開放性材料?【】

A.塑料瓶蓋

B.小汽車玩具

C.貝殼

D.積木

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