2020年浙江省溫州市鹿城區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.以下不屬于社會(huì)領(lǐng)域教育內(nèi)容的是【】
A.社會(huì)環(huán)境
B.人際關(guān)系
C.社會(huì)行為規(guī)范
D.文學(xué)作品
2.個(gè)性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素是指【】
A.個(gè)性傾向性
B.個(gè)性心理特征
C.個(gè)性能動(dòng)性
D.個(gè)性獨(dú)特性
3.兒童對(duì)目標(biāo)刺激“貼上”某種特定的標(biāo)簽以便于記憶。這是【】
A.視覺復(fù)述策略
B.組織性策略
C.定位性策略
D.提取性策略
4.兒童兩歲半以后能自己玩玩具,進(jìn)行游戲,但不參與別人的游戲,似乎沒(méi)有意識(shí)到其他兒童的存在。從兒童社會(huì)性發(fā)展水平看,這種游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.非游戲行為
B.獨(dú)自游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
5.下列選項(xiàng)中,屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是【】
A.對(duì)孩子的態(tài)度積極肯定,對(duì)孩子提出明確的要求
B.傾向拒絕和漠視孩子
C.對(duì)孩子缺乏基本的關(guān)注
D.不對(duì)孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調(diào)自己的一切行為
6.下列【】現(xiàn)象能表明新生兒視聽協(xié)調(diào)。
A.有些嬰兒聽到音樂(lè)會(huì)露出笑容
B.聽到巨大的聲響,嬰兒會(huì)瞪大眼睛
C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會(huì)找媽媽
D.嬰兒看到大人逗他說(shuō)話,會(huì)一跳一跳表現(xiàn)出快樂(lè)的樣子
7.“白板說(shuō)”的提出者是【】
A.皮亞杰
B.維果斯基
C.杜威
D.洛克
8.【】是世界上第一部論述幼兒教育的專著。
A.《雄辯術(shù)原理》
B.《理想國(guó)》
C.《人的教育》
D.《母育學(xué)?!?/span>
9.幼兒詞匯中使用頻率最高的是【】
A.代詞
B.名詞
C.動(dòng)詞
D.語(yǔ)氣詞
10.影響心理發(fā)展的主要因素是【】
A.教育與遺傳
B.遺傳與環(huán)境
C.社會(huì)與遺傳
D.教育與環(huán)境
11.下列為幼兒選擇玩具和游戲材料的注意事項(xiàng),正確的是【】
A.幼兒玩具高檔化
B.廢舊材料,如空紙盒等不合適
C.應(yīng)根據(jù)年齡特點(diǎn)選擇玩具
D.玩具越小越好
12.人類短時(shí)記憶的廣度約為【】
A.5±2個(gè)信息單位
B.6±2個(gè)信息單位
C.7±2個(gè)信息單位
D.8±2個(gè)信息單位
13.某幼兒近期面色發(fā)黃,頭發(fā)稀疏,表情呆滯,嗜睡,對(duì)外界反應(yīng)差,智力和動(dòng)作都出現(xiàn)倒退的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的具體原因是體內(nèi)嚴(yán)重缺乏【】
A.維生素A
B.維生素D
C.維生素B?及葉酸
D.維生素B?
14.【】在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分,并做了詳細(xì)論述。
A.《教育漫話》
B.《愛彌兒》
C.《民主主義與教育》
D.《學(xué)校和社會(huì)》
15.有利于幼兒獲得完整的生活經(jīng)驗(yàn)但不利于幼兒掌握完整的知識(shí)的課程為【】
A.分科課程
B.核心課程
C.模擬課程
D.活動(dòng)課程
16.下列不屬于蒙臺(tái)梭利思想的是【】
A.強(qiáng)調(diào)兒童的內(nèi)在生命力
B.強(qiáng)調(diào)游戲在幼兒教育中的地位和價(jià)值
C.重視兒童心理發(fā)展敏感期和階段性
D.強(qiáng)調(diào)兒童在“工作”中發(fā)展
17.下列說(shuō)法不太符合3—6歲幼兒認(rèn)知的是【】
A.你和一個(gè)女孩打電話時(shí),她也許會(huì)說(shuō):“看看我的新芭比娃娃”。就好像你能通過(guò)電話看到那邊的情況一樣
B.如果一個(gè)孩子滑了一跤,頭磕到了桌子上,他也許會(huì)抱怨這張“壞桌子”為什么會(huì)傷害他
C.薩姆和瑪麗都有一個(gè)裝有一樣多葡萄干的盒子,薩姆看見瑪麗將盒子里的葡萄干灑在桌子上,他想:“哇,瑪麗所擁有的葡萄干要比我那小盒子里裝的葡萄干多得多?!?/span>
D.如果有兩串珠子,珠子的個(gè)數(shù)相同:大小一樣,其中紅的一串拉成直線,而藍(lán)的一串堆成一堆,孩子能理解兩串珠子是一樣長(zhǎng)的
18.“讓學(xué)校的每一面墻壁都能開口說(shuō)話”運(yùn)用的德育方法是【】
A.陶冶教育
B.榜樣示范
C.實(shí)際鍛煉
D.品德評(píng)價(jià)
19.老師在講故事時(shí),經(jīng)常會(huì)用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)速來(lái)表現(xiàn)故事中的不同角色。這樣做是為了引起幼兒的【】
A.無(wú)意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.注意轉(zhuǎn)移
20.幼兒園為了便于家長(zhǎng)全面直觀地了解孩子在園一日生活情況,最適宜采取的家庭教育指導(dǎo)方式是【】
A.家長(zhǎng)園地
B.家長(zhǎng)開放日
C.家長(zhǎng)學(xué)校
D.家長(zhǎng)會(huì)
21.目前我國(guó)幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是【】
A.開放日
B.家長(zhǎng)會(huì)
C.家訪
D.家長(zhǎng)委員會(huì)
22.幼年時(shí)期,腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足,會(huì)得【】
A.侏儒癥
B.呆小癥
C.肢端肥大癥
D.巨人癥
23.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期,即新生兒與青春期。這是兒童身心發(fā)展【】規(guī)律的反應(yīng)。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
24.幼兒拼搭“秋水廣場(chǎng)”噴泉造型時(shí),遇到困難便邀請(qǐng)教師一起參與解決。在師幼的共同努力下終于搭好了噴泉,大家開心極了。這體現(xiàn)了教師在指導(dǎo)幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的角色是【】
A.興趣的關(guān)注者
B.思考的合作者
C.關(guān)系的協(xié)調(diào)者
D.信息的導(dǎo)航者
25.幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀察半日活動(dòng),這種形式是【】
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家長(zhǎng)學(xué)校
C.家長(zhǎng)接待日
D.家長(zhǎng)開放日
26.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是【】
A.認(rèn)知
B.理解
C.操作
D.探究
27.社會(huì)教育主題方案架構(gòu)的基本思路是【】
A.認(rèn)知—體驗(yàn)—學(xué)習(xí)—實(shí)踐—積累
B.認(rèn)知—體驗(yàn)—實(shí)踐—積累—遷移
C.學(xué)習(xí)—體驗(yàn)—實(shí)踐—積累—遷移
D.學(xué)習(xí)—體驗(yàn)—實(shí)踐—遷移—積累
28.皮亞杰的兒童思維發(fā)展理論認(rèn)為,具有明顯的自我中心特征的思維處于【】
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
29.根據(jù)我國(guó)《幼兒園管理?xiàng)l例》,【】主管全國(guó)的幼兒園管理工作。
A.國(guó)務(wù)院
B.教育部
C.全國(guó)人大
D.中國(guó)教育協(xié)會(huì)
30.以下哪一項(xiàng)不是開放性材料?【】
A.塑料瓶蓋
B.小汽車玩具
C.貝殼
D.積木
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