一、單項選擇題

1.【】是體育產(chǎn)生的基本源泉。

A.生產(chǎn)勞動

B.學習技能

C.生活實踐

D.身體進化

2.經(jīng)常從事身體鍛煉，身體娛樂，接受體育教育，參加運動訓練和競賽，具有統(tǒng)計意義的一種社會群體，稱之為【】

A.體育人口

B.運動員

C.體育鍛煉者

D.體育愛好者

3.有一位體育老師品行不良，在自己情緒不好時時常侮辱學生，影響惡劣，一次課中，將學生重傷，根據(jù)《中華人民共和國教師法》應【】

A.給予行政處分

B.解聘

C.依法追究刑事責任

D.承擔民事責任

4.在體育鍛煉過程中，心率最好控制在最大心率的【】之間。

A.50%~60%

B.60%~70

C.60%~80%

D.70%~80

5.研究顯示，在運動后的【】內(nèi)，身體合成肝糖的效率最高。

A.兩小時

B.兩個半小時

C.三小時

D.三個半小時

6.背越式跳高身體過桿后，以【】先接觸海綿包。

A.頭部

B.肩部

C.背部

D.臀部

7.背越式跳高的助跑是采用【】的方式助跑。

A.直線

B.弧線

C.直線加弧線

D.弧線加直線

8.支撐擺動前擺挺身下，當向前擺動到接近【】時，兩手推杠，使身體向杠外平移。

A.杠面

B.最高點

C.水平

D.重心

9.中國古代教育中的“六藝”（禮、樂、射、御、書、數(shù)）中屬于體育范疇的是【】

A.禮、樂

B.樂、射

C.射、御

D.御、數(shù)

10.特殊奧運會的參與對象是【】

A.殘疾人

B.智障人

C.正常人

D.聾啞人

11.在有13個足球隊參加的比賽中，若采用淘汰制共需【】場就可決出冠軍。

A.10

B.11

C.12

D.13

12.奧林匹克精神是【】

A.更快、更高、更強

B.互相了解、友誼、團結(jié)和公平競爭

C.團結(jié)、友誼、進步

D.重要的不是取勝，而是參加

13.仰臥起坐是測試腹肌力量和【】的一個項目。

A.機能

B.體能

C.耐力

D.力量

14.挺身式跳遠中，身體在空中的要求是【】

A.身體前傾，擺動腿先落地

B.身體在空中平穩(wěn)，擺動腿先落地

C.身體在空中平穩(wěn)，兩腿同時落地

D.身體前傾，兩腿同時落地

15.傳切配合是進攻隊員之間利用【】技術組成的簡單配合。

A.傳球和運球

B.傳球和切入

C.傳球和投籃

D.運球和切入

16.體育與健康學習評價標準應為【】

A.由單一評價標準向多元評價標準轉(zhuǎn)變

B.定性評價與定量評價相結(jié)合

C.終結(jié)性評價與過程評價相結(jié)合

D.絕對性評價與相對評價相結(jié)合

17.行進間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在進行間接球或運球后做近距離投籃時所采用的一種方法，“三步”的動作特點是【】

A.一大、二小、三高

B.一大、二大、三高

C.一小、二大、三快

D.一小、二小、三快

18.現(xiàn)代運動訓練活動的主體是【】

A.現(xiàn)代科學技術

B.管理人員

C.教練與運動員

D.科研、醫(yī)務人員

19.下列最適合采用鏡面示范的教學內(nèi)容是【】

A.單手肩上投籃動作

B.跑步中腿的后蹬動作

C.廣播體操

D.蹲踞式起跑

20.運動技能形成規(guī)律可分為三個階段，它們是【】

A.技能形成、適當快速、反應自動化

B.起始動作、過程動作、結(jié)束姿勢

C.運動感知、表現(xiàn)運動、技能形成

D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧

二、判斷題

21.在隊形練習中，分隊走是一路縱隊行進間在某點聽到分隊走的口令后，單數(shù)做左轉(zhuǎn)彎走，雙數(shù)做右轉(zhuǎn)彎走，形成方向相反的兩個一路縱隊。【】

22.有氧運動包括散步、體操、保健體操、舉重等?！尽?/span>

23.分腿騰躍練習時，保護人應站在跳箱前方。【】

24.徑賽的距離應從起點線的后沿量至終點線的后沿?！尽?/span>

25.足球擲界外球時，兩腳站于邊線上或邊線外，兩手持球舉過頭將球擲出?！尽?/span>

26.運動前以低糖類、高脂肪的食物為主?！尽?/span>

27.在體育運動中要注意多喝水，特別是在劇烈活動后更要大量喝水，否則人體將失去水分造成“脫水”?！尽?/span>

三、填空題

28.決定投擲項目遠度的因素為出手的速度、________、________。

29.學校體育目標的結(jié)構(gòu)由____、____和效果目標方面組成。

30.接力跑的傳接棒方式有上挑式、____和____。

31.人體能量的直接來源于糖、____和____。

32.“兩課”指的是____、____。

四、簡答題

33.什么是“極點”現(xiàn)象？怎么克服“極點”現(xiàn)象？

34.體育鍛煉應遵循哪些原則？

35.怎樣預防體育活動發(fā)生運動損傷？

36.武術的特點和作用。

37.列舉影響投籃命中率的因素有哪些？

38.撰寫體育的科研論文（實驗報告），一般應包括哪幾個方面的內(nèi)容？

五、論述題

39.什么是單元教學？請設計一份課時為6學時的排球項目單元教學計劃。

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