2020年黑龍江省綏化市安達市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒在歌唱活動中最難掌握的是【】

A.音域

B.音準

C.節(jié)奏

D.表情

2.林老師發(fā)現(xiàn)樂樂最近變得很愛打人，而且經(jīng)常不來幼兒園。林老師想要和家長溝通，詳細了解樂樂發(fā)生變化的原因。下列最合適的做法是【】

A.微信

B.電話

C.家訪

D.隨機交流

3.幼兒園音樂欣賞活動的導入模式有多種。其中【】的模式比較適合結(jié)構(gòu)簡單的作品，以及不太注重感知體驗細節(jié)的教學設(shè)計。

A.從作品的某個部分開始

B.從講故事開始

C.從某種輔助材料開始

D.從完整作品開始

4.初生的嬰兒即可有情緒反應，如新生兒或哭、或安靜、或四肢舞動等，可以稱為【】的情緒反應。

A.原始

B.基本

C.混合

D.高級

5.幼兒食具進行煮沸消毒，應將食具全部浸入水中，煮沸的時間達到【】

A.1—2分鐘

B.5分鐘

C.10分鐘

D.15—30分鐘

6.下列不屬于托幼機構(gòu)教育的特點是【】

A.早期性

B.社會性

C.計劃性

D.專業(yè)性

7.班級保教人員的言談舉止對幼兒具有極強的示范作用，這說明班級保教工作具有【】的特點。

A.直接性

B.全面整體性

C.創(chuàng)造性

D.開放性

8.美術(shù)教育與其他藝術(shù)形式相比，最本質(zhì)的區(qū)別在于它是一門【】

A.時間藝術(shù)

B.聽覺藝術(shù)

C.視覺藝術(shù)

D.表演藝術(shù)

9.兒童早期與父母的情感關(guān)系是【】

A.交往關(guān)系

B.親屬關(guān)系

C.依戀關(guān)系

D.親子關(guān)系

10.某幼兒園招生工作中，工作人員建議家長為孩子購買意外傷害保險，給孩子的安全多一份保障。這一措施【】

A.錯誤，屬于亂收費

B.錯誤，違反《江西省幼兒園保育教育工作十項規(guī)定》的文件精神

C.正確，符合《中小學幼兒園安全管理辦法》提出的安全教育條款

D.正確，符合《中小學幼兒園安全管理辦法》提出的日常安全管理條款

11.幼兒在詞匯的發(fā)展上一般先掌握實詞，然后掌握虛詞，實詞中最先掌握的是【】

A.名詞

B.動詞

C.形容詞

D.數(shù)量詞

12.在挑選教師時，只看重外在的、技能技巧方面的因素，而忽視對學習能力、個性特點的科學性的選擇，體現(xiàn)了【】

A.選人方面的片面性

B.選人標準的偏差性

C.錄用人選的絕對性

D.選人態(tài)度的錯誤性

13.認為玩具是幼兒的教科書，并為幼兒設(shè)計玩具“恩物”的是【】

A.夸美紐斯

B.洛克

C.盧梭

D.福祿貝爾

14.在閱讀時，有人能夠“一目十行”。這種現(xiàn)象反映了注意的【】

A.穩(wěn)定性

B.分配

C.廣度

D.轉(zhuǎn)移

15.人總是根據(jù)自己的現(xiàn)實生活和感覺經(jīng)驗，即已形成的【】進行想象。因此，想象是客觀的反應。

A.感覺

B.直覺

C.表象

D.記憶

16.對有腐蝕性的、有毒的、易燃易爆物品，幼兒園應有【】保管。

A.園長

B.專人

C.保育員

D.教師

17.學前兒童美術(shù)教育中，教師應引導小班兒童在泥工中塑造【】

A.平面結(jié)構(gòu)

B.簡單立體物象

C.結(jié)構(gòu)復雜物象

D.物象的主要特征和細節(jié)

18.在游戲中，幼兒把小椅子想象成汽車，也可能是大輪船，并模仿司機、船長的駕駛動作；一根木棍可以當成手槍、針筒、指揮棒……這反映了幼兒游戲是【】的活動。

A.自主自愿的

B.讓幼兒感到愉悅、快樂的

C.反映現(xiàn)實生活的

D.充滿想象和創(chuàng)造的

19.個體身心發(fā)展具有不均衡性，所以教育要【】

A.因材施教

B.循序漸進

C.抓關(guān)鍵期

D.揚長避短

20.王老師想詳細了解建構(gòu)區(qū)某次游戲的開展情況，適宜的觀察方法是【】

A.掃描觀察法

B.定點觀察法

C.追蹤觀察法

D.長期觀察法

21.下列關(guān)于《幼兒園工作規(guī)程》說法錯誤的是【】

A.幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構(gòu)

B.幼兒膳食費應實行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，并每月向家長公布賬目

C.幼兒入園前必須進行體檢，合格者方可入園

D.幼兒園必須只能使用全國通用的普通話

22.下列幼兒數(shù)學學習活動中，不符合幼兒思維發(fā)展規(guī)律的是【】

A.一個幼兒在完成“給棒棒排序”之前經(jīng)歷了12次失敗，而且每次只要有一點錯誤就全部推翻重來。到后一階段，孩子開始用邏輯解決問題：他每次找一根最短的(或者最長的)依次往下排，因為他知道，他每次拿的最短的棒棒一定比前面所有的長，同時必定比后面的短

B.教師通過演示、講解、總結(jié)，讓孩子記住某個知識、規(guī)律、方法

C.在學習“等分”這一內(nèi)容中，幼兒從分餅(目測分)到分彩帶(對折剪斷分)再到用方形或圓形紙分(對折)。幼兒理解了“二等分“的原理、規(guī)律自然就能遷移出如何四等分、八等分

D.在“數(shù)的分合”中，讓孩子自己做實驗：把吸管往杯中拋，看有多少根落在杯中，有多少根落在杯外(分)，做好記錄。然后把杯里杯外的合起來看是不是總數(shù)(合)，重新再拋……這樣幼兒通過操作、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、歸納出“數(shù)的分合”規(guī)律

23.對幼兒時間定向上起決定作用的是【】

A.日常生活事件

B.日歷鐘表上的時間信息

C.天氣變化

D.生活制度

24.幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)應具有多元指向，它應當指向幼兒的行為、幼兒的【】、幼兒的社會化、幼兒的健康、園所環(huán)境的視覺效果及園所文化的展現(xiàn)。

A.認知

B.語言

C.情感

D.態(tài)度

25.對于幼兒園教師，管理者既要做到真正以人性關(guān)懷去對待每一位幼兒教師，做到公正公平，也要重視每位教師的發(fā)展，給其創(chuàng)設(shè)鍛煉和提升的空間，發(fā)揮幼兒教師的主觀能動性。真正把尊重教師、關(guān)心教師、理解教師和發(fā)展教師相結(jié)合。這體現(xiàn)了幼兒園管理的【】

A.規(guī)范與創(chuàng)新并舉原則

B.集體與個體相結(jié)合的管理原則

C.保教相結(jié)合的管理原則

D.以教師為中心的管理原則

26.蘇聯(lián)學者維果斯基在說明教學與發(fā)展的關(guān)系時，提出了【】的理論，對我們正確理解二者關(guān)系具有重要指導意義。

A.發(fā)生認識論

B.建構(gòu)主義

C.最近發(fā)展區(qū)

D.多元智能理論

27.教師授課的聲調(diào)要抑揚頓挫，既屬于感覺的對比規(guī)律，也是為了喚起學生的【】

A.無意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.隨意注意

28.幼兒創(chuàng)作的圖畫形狀開始復雜化、形狀數(shù)量增加了，并試圖將簡單形狀如三角形、方形等以一定的方式進行組織，具有一定的表現(xiàn)意義，說明其處于【】

A.涂鴉期

B.象征期

C.概念畫期

D.寫實期

29.當幼兒看到小鳥受傷，會感到特別難過。這體現(xiàn)了幼兒道德認識和道德情感中的【】

A.接受

B.領(lǐng)會

C.移情

D.激情

30.《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》規(guī)定，全日制幼兒園每天應保證幼兒的午睡時間，根據(jù)季節(jié)定為【】

A.1小時／日

B.1.5小時／日

C.2小時／日

D.2—2.5小時／日

參考答案更多資料請聯(lián)系微信/QQ：10620696

本人從事幼兒教師招聘編制考試工作8年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的幼兒教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的幼兒教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，在加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進城、職稱等考試。本人敢保證你只要記住這份資料，你將會有99%的幾率通過考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信/QQ：10620696

你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個資料需要花多少精力

你可知道——可以為你節(jié)約多少時間！

你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個資料你可能失去什么！

推薦復習資料：

1.幼兒教師招聘考試復習筆記(核心考點)

2.幼兒教師招聘考試高分題庫(上下冊)

3.幼兒教師招聘考試歷年真題大全

4.幼兒教師招聘考試考前卷(A、B卷)

5.幼兒教師招聘考試專項訓練(案例分析、活動設(shè)計題)