2021年湖南省株洲市茶陵縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.在口語語言表達方面，【】歲是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期。

A.3

B.4

C.5

D.2

2.幼兒要保持有規(guī)律的生活，培養(yǎng)良好的生活習慣必須養(yǎng)成良好的【】

A.作息習慣

B.睡眠習慣

C.進餐習慣

D.衛(wèi)生習慣

3.皮亞杰的兒童認知發(fā)展階段性理論認為，【】的兒童思維仍然是直覺性的，具有明顯的自我中心性。

A.感知運動階段(0—2歲)

B.前運算階段(2—7歲)

C.具體運算階段(7—11歲)

D.形式運算階段(從11歲或12歲開始)

4.【】是幼兒園課程的內(nèi)容整合的重要方式。

A.專門的學習活動

B.生活活動

C.游戲

D.小組活動

5.幼兒園環(huán)境的【】決定了環(huán)境的可控性，使可控性有了明確的標準和方向。

A.教育性

B.開放性

C.發(fā)展性

D.參與性

6.學前兒童美育最高層次的任務(wù)是【】

A.培養(yǎng)兒童健康的審美觀

B.提高兒童感受美的能力

C.形成兒童創(chuàng)造美的能力

D.培養(yǎng)兒童鑒賞美的能力

7.樂于模仿自然界和生活環(huán)境中有特點的聲音，并產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想，這是【】幼兒在喜歡自然界與生活中美的事物方面的具體目標。

A.3—4歲

B.3—6歲

C.5—6歲

D.4—5歲

8.以【】的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點和傾向等。

A.欣賞

B.理解

C.發(fā)展

D.長遠

9.西方幼兒社會教育機構(gòu)的產(chǎn)生，根本原因主要和【】有關(guān)。

A.政治制度的變化

B.工業(yè)革命的發(fā)展

C.文化繁榮

D.人口增長

10.針對多血質(zhì)兒童的特點進行教育時，應(yīng)該是【】

A.培養(yǎng)其勇于進取，豪放的品質(zhì)，防止任性粗暴

B.培養(yǎng)其熱情開朗的性格及穩(wěn)定的興趣，防止粗枝大葉、虎頭蛇尾

C.培養(yǎng)其積極探索精神及踏實認真的特點防止墨守成規(guī)，謹小慎微

D.培養(yǎng)其機智、敏銳和自信心，防止疑點孤獨

11.學前教育學是從教育家【】開始創(chuàng)立的，從此學前教育理論才從普通教育學中分化出來。

A.亞里士多德

B.柏拉圖

C.福祿貝爾

D.夸美紐斯

12.【】是教師職業(yè)道德最基本，也是最重要的作用。

A.教育作用

B.調(diào)節(jié)作用

C.導向作用

D.示范作用

13.以下哪一項不是音樂教育內(nèi)容？【】

A.歌唱活動

B.韻律活動

C.打擊樂演奏活動

D.器樂演奏活動

14.兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是【】

A.從整體的動作到局部的動作

B.從局部的動作到整體的動作

C.從整體混亂的動作到局部混亂的動作

D.從局部混亂的動作到整體混亂的動作

15.經(jīng)驗豐富的教師，能夠做到不用看手表，就知道一節(jié)課的大致時間，體現(xiàn)出【】

A.主觀能動性對能力的影響

B.實踐活動對能力的影響

C.遺傳對能力的影響

D.早期經(jīng)驗對能力的影響

16.3歲幼兒玩娃娃家，每人抱一個娃娃，不會互動交往、合作游戲。這是因為【】

A.游戲水平差

B.注意分配能力差

C.喜歡自己一個人玩

D.教師的教育

17.大腦左半球負責人的【】和積極情感。

A.言語能力

B.思維能力

C.空間能力

D.消極情感

18.跳躍的教學重點是【】

A.助跑起跳

B.起跳和平衡

C.起跳和落地

D.落地和平衡

19.一個人經(jīng)常性地表現(xiàn)出某些比較固定的心理特點和品質(zhì)，在各種不同場合、不同情境、不同時候都表現(xiàn)出來某些共同的特點。這體現(xiàn)出心理活動的【】

A.整體性

B.獨特性

C.穩(wěn)定性

D.積極能動性

20.小敏指著一些圖片說：“這是蘋果、香蕉、葡萄。”教師回應(yīng)說：“對啊，這些都是水果?！贝藭r教師采用的是【】回應(yīng)策略。

A.提煉

B.重復(fù)

C.反問

D.啟發(fā)

21.【】摒棄了傳統(tǒng)觀念，提出兒童的心理最初只是一塊白板，它的變化取決于后天的學習和經(jīng)驗。

A.洛克

B.馬斯洛

C.斯金納

D.格賽爾

22.幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的是【】

A.角色游戲

B.表演游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.建筑游戲

23.當周圍人遇到困難，幼兒表現(xiàn)出同情、關(guān)心、合作等。這種行為是【】

A.退縮行為

B.嫉妒行為

C.攻擊性行為

D.親社會行為

24.皮皮為了獲得老師的表揚而認真完成作業(yè)。這屬于【】

A.內(nèi)部動機

B.外部動機

C.低級動機

D.高級動機

25.學前兒童【】，可以加快機體的新陳代謝，促進其身體各個器官和系統(tǒng)充分發(fā)揮作用，提高功能并更好地相互協(xié)調(diào)。

A.經(jīng)常參加體育鍛煉和適當?shù)膭趧?/span>

B.加強營養(yǎng)

C.保證營養(yǎng)和睡眠

D.良好的生活習慣

26.幼兒園課程評價從評價的功能和進行的時間上可以劃分為【】

A.形成性評價和總結(jié)性評價

B.定性評價和定量評價

C.內(nèi)部評價和外部評價

D.整體評價和局部評價

27.以下關(guān)于幼兒美術(shù)活動內(nèi)容描述錯誤的是【】

A.小班幼兒應(yīng)以實物畫為主

B.大班幼兒應(yīng)以情節(jié)畫為主，并增加意愿的成分

C.大班幼兒要求畫出物體的某些細節(jié)

D.小班幼兒要求畫出物體的基本部分和主要特征

28.活動區(qū)的設(shè)置具有開放性、可操作性、靈活性、【】等特點，有利于幼兒進行個別活動和自由探索，有利于個體的主體性發(fā)展。

A.個性化

B.可利用性

C.選擇性

D.發(fā)展性

29.某老師給華華小朋友做出如下評價：“這個學期華華小朋友在自己吃飯、穿衣等方面進步明顯，與上學期相比，更樂于與小朋友交往……”這種評價屬于【】

A.相對評價

B.絕對評價

C.自身差異評價

D.診斷性評價

30.下列規(guī)定中明確指出“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學校教育和終身教育的奠基階段”的是【】

A.《幼兒園暫時規(guī)程(草案)》

B.《幼兒園教育指導綱要(試行)》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《中華人民共和國教育法》

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