2021年河南省許昌市市直機(jī)關(guān)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.幼兒對科學(xué)探究感興趣的內(nèi)在動機(jī)是【】

A.獲取知識

B.好奇心

C.教師引導(dǎo)

D.受表揚(yáng)

2.我國幼兒園教育中特有的一項(xiàng)原則是【】

A.保教結(jié)合原則

B.綜合性原則

C.發(fā)展適宜原則

D.獨(dú)立自主性原則

3.幼兒園課程目標(biāo)制定的基本依據(jù)不包括【】

A.幼兒發(fā)展的需要

B.社會的需要

C.知識自身的邏輯體系

D.家長的需要

4.對小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí)，最合適的語言描述是【】

A.“請注意不要錯(cuò)拿別人的毛巾”

B.“拿別人的毛巾小朋友會不高興的”

C.“請拿自己的毛巾，上面繡著你的小標(biāo)志”

D.“亂拿別人的毛巾老師會批評的”

5.下列對具體運(yùn)算階段兒童思維的描述，正確的是【】

A.思維依靠概念進(jìn)行、有可逆性、有守恒概念，具有自我中心性、固定性和刻板性

B.思維依靠表象進(jìn)行，具有可逆性，沒有守恒概念，具有自我中心性

C.思維依靠概念進(jìn)行，有可逆性，有守恒概念，逐漸去自我中心化，具有靈活性

D.思維依靠表象進(jìn)行，沒有可逆性，沒有守恒概念，逐漸非中心化

6.幼兒園教育就是要重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行【】

A.智力教育

B.游戲教育

C.識字教育

D.社會適應(yīng)性的準(zhǔn)備

7.1929年，美國心理學(xué)家格賽爾進(jìn)行了“雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明在兒童心理發(fā)展過程中【】作用顯著。

A.遺傳素質(zhì)

B.家庭教育

C.文化環(huán)境

D.生理成熟

8.正常嬰兒主要依靠何種感覺定位【】

A.視覺

B.聽覺

C.觸覺

D.運(yùn)動覺

9.兒童在非正規(guī)性科學(xué)活動中最主要的學(xué)習(xí)形式是【】

A.個(gè)人探索

B.集體教學(xué)

C.分組學(xué)習(xí)

D.小組討論

10.我國幼兒在園的年齡范圍是【】

A.3—6歲

B.2—6歲

C.4—6歲

D.3—7歲

11.當(dāng)教室一片喧嘩時(shí)，教師突然放低聲或停止說話，會引起幼兒注意。這是【】

A.刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意

B.與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物，引起幼兒的無意注意

C.在成人的組織和引導(dǎo)下，引起幼兒的有意注意

D.利用活動引起幼兒的有意注意

12.對于我國大部分幼兒園來說，課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是【】

A.領(lǐng)域間的整合

B.領(lǐng)域內(nèi)的整合

C.超域間的整合

D.多個(gè)領(lǐng)域之間的整合

13.兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的【】

A.30%

B.40%

C.50%

D.60%

14.丁丁玩小汽車玩具著迷了，飯也不吃。媽媽說：“那你就玩?zhèn)€夠吧，別吃飯了?！倍《【鸵詾檎娴牟挥贸燥埩恕６《〔荒芾斫鈰寢尩姆丛?，這是因?yàn)橛變豪斫馐挛锞哂小尽?/span>

A.概括性

B.表面性

C.形象性

D.抽象性

15.下列關(guān)于幼小銜接表述正確的是【】

A.幼小銜接主要是教幼兒學(xué)會拼音和認(rèn)字

B.以游戲?yàn)橹饕幕顒有问?，不利于幼小銜?/span>

C.幼小銜接主要是激發(fā)幼兒良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)愿望

D.幼小銜接主要是參加各類興趣班的學(xué)習(xí)

16.【】能激發(fā)幼兒對知識探索的興趣與欲望。

A.體育

B.美育

C.智育

D.德育

17.南京市鼓樓幼兒園的前身鼓樓幼稚園，是中國歷史上第一所開展教育科學(xué)研究的幼兒園，由著名教育家【】于1923年創(chuàng)辦。

A.宋慶齡

B.張之洞

C.陳鶴琴

D.陶行知

18.在學(xué)前兒童音樂教育活動過程中，教師常用的范例指導(dǎo)方法主要有【】

A.講解、提問

B.示范、參與

C.示范、演示

D.示范、反饋

19.以下關(guān)于科學(xué)的正確描述是【】

A.科學(xué)是反映客觀事實(shí)和規(guī)律的知識體系

B.科學(xué)的性質(zhì)主要表現(xiàn)為它是現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力

C.科學(xué)回答的是“做什么”“怎么做”的問題

D.科學(xué)的目的和任務(wù)在于對自然界的控制和利用

20.某幼兒園中班的幼兒在玩“小明比小剛高，小剛比小紅高，那么誰最高，誰最矮”的游戲。這屬于游戲中的【】

A.體育游戲

B.音樂游戲

C.美術(shù)游戲

D.智力游戲

21.1989年11月20日第44屆聯(lián)合國會議通過的文件宣布：締約國確認(rèn)殘疾兒童有接受【】的權(quán)利。

A.特別照顧

B.特殊教育

C.積極矯治

D.正常兒童同等待遇

22.在幼兒園主題活動中，下列不屬于選擇開發(fā)主題依據(jù)的是【】

A.兒童的興趣需要及其教育價(jià)值

B.家長的興趣需要

C.從教育目標(biāo)

D.可調(diào)整的教育內(nèi)容和資源

23.當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)幼兒有遭受家庭暴力或者疑似暴力的情況，正確的做法是【】

A.依法向公安機(jī)關(guān)報(bào)案

B.與家長進(jìn)行溝通交流

C.向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

D.向幼兒的其他監(jiān)護(hù)人反映

24.幼兒對音樂美的感受主要是借助于【】

A.傾聽能力

B.記憶能力

C.分析能力

D.交流能力

25.皮亞杰思維發(fā)展階段的順序是【】

A.形式運(yùn)算階段、感知運(yùn)動階段、具體運(yùn)算階段、前運(yùn)算階段

B.感知運(yùn)動階段、前運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段

C.形式運(yùn)算階段、感知運(yùn)動階段、具體運(yùn)算階段、前運(yùn)算階段

D.感知運(yùn)動階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段

26.劉老師在春蕾幼兒園見習(xí)的時(shí)候，見到班主任李老師在輔導(dǎo)幼兒畫畫，但是有一名男孩畫一半就不畫了，跑去做黏土，李老師也沒有阻止。劉老師不解，問李老師為什么不鼓勵孩子把畫畫完。李老師說：“為什么一定要讓孩子做他不喜歡做的事呢？要知道當(dāng)他對一件事不感興趣時(shí)他是很難成功的?！崩罾蠋煹脑掦w現(xiàn)了班級精神環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的【】

A.建立良好的師生關(guān)系

B.建立團(tuán)結(jié)友愛的班集體

C.幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系

D.尊重幼兒，讓幼兒主動發(fā)展

27.紅色、黃色會讓人感覺到溫暖、興奮，在幼兒進(jìn)餐區(qū)可以多布置紅黃色調(diào)的圖形，以促進(jìn)幼兒的食欲。這體現(xiàn)了感知規(guī)律中的【】

A.感覺適應(yīng)

B.感覺對比

C.聯(lián)覺

D.感覺補(bǔ)償

28.幼兒要學(xué)會主動保護(hù)眼睛，不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書。5—6歲幼兒一般連續(xù)看電視時(shí)間不宜超過【】

A.15分鐘

B.20分鐘

C.25分鐘

D.30分鐘

29.1904年，清政府頒布的《奏定學(xué)堂章程》將我國第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)更名為【】

A.幼稚園

B.慈幼院

C.保育院

D.蒙養(yǎng)院

30.下列對幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的理解正確的是【】

A.活動過程中的態(tài)度和行為傾向

B.活動過程中的學(xué)習(xí)速度

C.活動過程中的知識積累

D.活動過程中的道德品質(zhì)

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