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2020年甘肅省平?jīng)鍪徐`臺(tái)縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年甘肅省平?jīng)鍪?/span>靈臺(tái)縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.單手肩上投籃時(shí),用手腕前屈和手指撥球來(lái)工作,使球柔和地從哪兩個(gè)指端投出?【】

A.中指和無(wú)名指

B.拇指和小指

C.拇指和食指

D.食指和中指

2.基本體操的鏡面示范是指【】

A.面對(duì)練習(xí)者做同方向的動(dòng)作

B.背對(duì)練習(xí)者做同方向的動(dòng)作

C.面對(duì)練習(xí)者做反方向的動(dòng)作

D.背對(duì)練習(xí)者做反方向的動(dòng)作

3.下列不屬于籃球防守技術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】

A.策應(yīng)配合

B.交換配合

C.擠過(guò)配合

D.夾擊配合

4.下列關(guān)于搶籃板技術(shù)教學(xué),順序正確的是【】

A.搶球—判斷起跳—搶占位置—移動(dòng)

B.搶占位置—判斷起跳—移動(dòng)—搶球

C.移動(dòng)—搶占位置—判斷起跳—搶球

D.判斷起跳—搶占位置—搶球—移動(dòng)

5.青少年肥胖除病理性之外,多數(shù)是由于過(guò)食而又缺乏運(yùn)動(dòng)所致。按標(biāo)準(zhǔn)體重計(jì)算,凡超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重的【】為肥胖。

A.30%

B.40%

C.45%

D.50%

6.兒童少年進(jìn)行力量練習(xí)時(shí),為避免因胸內(nèi)壓突然變化而影響心臟正常發(fā)育,應(yīng)盡量避免【】

A.大口吸氣

B.盡力憋氣

C.自然吸氣

D.有節(jié)奏的呼吸

7.【】是指機(jī)體總的生理激活的不同狀態(tài)或不同程度,是由感覺(jué)興奮性水平、腺體和激素水平以及肌肉的準(zhǔn)備性所決定的一種生理和心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)。

A.喚醒

B.焦慮

C.應(yīng)激

D.興奮

8.根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各年級(jí)測(cè)量項(xiàng)目,小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目為【】

A.身高、胸圍、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)

B.體重、坐高、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)

C.身高、體重、坐位體前屈、一分鐘跳繩

D.身高、體重、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)

9.女生的胸廓、胸圍、呼吸差均小于男生,呼吸肌弱,呼吸頻率快,肺活量為男生的【】

A.50%

B.60%

C.70%

D.80%

10.在接力跑比賽中,第四棒通常安排【】的運(yùn)動(dòng)員。

A.速度耐力好,傳接技術(shù)穩(wěn)定

B.有良好的彎道跑技術(shù)

C.反應(yīng)快,起跑好,加速能力強(qiáng)

D.全隊(duì)成績(jī)最好,沖刺能力最強(qiáng)

11.兒童認(rèn)知水平隨著年齡的發(fā)展進(jìn)入不同的階段。12~15歲時(shí)是兒童認(rèn)知水平發(fā)展的【】

A.前運(yùn)算階段

B.感知運(yùn)動(dòng)階段

C.形式運(yùn)算階段

D.具體運(yùn)算階段

12.運(yùn)用防止和糾正錯(cuò)誤的方法時(shí)應(yīng)當(dāng)【】

A.以練習(xí)為主

B.以預(yù)防為主

C.以講解和練習(xí)為主

D.以講解為主

13.人體脂肪分為必需脂肪和儲(chǔ)存脂肪。下列哪一項(xiàng)不屬于儲(chǔ)存脂肪的主要作用?【】

A.維持正常生理功能

B.保溫

C.緩沖機(jī)械撞擊

D.能源儲(chǔ)存

14.體育課教學(xué)的主要內(nèi)容是【】

A.體育知識(shí)和素質(zhì)

B.體育知識(shí)與方法

C.體育知識(shí)與技術(shù)

D.體育方法與技術(shù)

15.下列屬于籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的是【】

A.繞過(guò)、夾擊、關(guān)門(mén)

B.繞過(guò)、夾擊、策應(yīng)

C.繞過(guò)、策應(yīng)、關(guān)門(mén)

D.夾擊、策應(yīng)、關(guān)門(mén)

16.以下不屬于體育教學(xué)評(píng)價(jià)功能的選項(xiàng)是【】

A.信息反饋功能

B.動(dòng)機(jī)強(qiáng)化功能

C.環(huán)境營(yíng)造功能

D.考察、鑒定功能

17.下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是【】

A.路:學(xué)生前后重疊成一行叫路

B.翼:指隊(duì)伍的兩端

C.列:學(xué)生左右并列成一排叫列

D.基準(zhǔn)學(xué)生:每一排的排頭稱(chēng)為基準(zhǔn)學(xué)生

18.注意健康的自我觀察(監(jiān)督)主要是指【】

A.感覺(jué)、睡眠和食欲

B.鍛煉、衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)

C.興奮、疲勞和恢復(fù)

D.脈搏、血壓和肺活量

19.最大心率不容易測(cè)定,可采用公式推算。若某學(xué)生的年齡是12歲,則公式推算他的最大心率為【】次。

A.210

B.208

C.200

D.198

20.1904年1月,清政府頒布并實(shí)施【】,這標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代教育和體育制度的正式確立。

A.《欽定學(xué)堂章程》

B.《奏定學(xué)堂章程》

C.《新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)》

D.《學(xué)校體育指導(dǎo)綱要》

多選題

1.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中,各年級(jí)的共性指標(biāo)是【】

A.50米跑

B.引體向上

C.坐位體前屈

D.1000米跑

2.健康教育的具體目標(biāo)一般分為【】三個(gè)方面。

A.學(xué)習(xí)目標(biāo)

B.教育目標(biāo)

C.行為目標(biāo)

D.健康目標(biāo)

3.素質(zhì)教育要使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生【】能力。

A.認(rèn)真工作

B.獨(dú)立思考

C.終身學(xué)習(xí)

D.信息加工

4.運(yùn)動(dòng)處方一般包括【】要素。

A.運(yùn)動(dòng)頻率

B.運(yùn)動(dòng)形式

C.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度

D.注意事項(xiàng)

5.運(yùn)動(dòng)興趣具有一定品質(zhì),下列屬于運(yùn)動(dòng)興趣的品質(zhì)的是【】

A.傾向性

B.穩(wěn)定性

C.波動(dòng)性

D.個(gè)別性

判斷題

1.人體運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉工作的直接能源是ATP,其最終的供能形式是糖原供能。【】

2.適度運(yùn)動(dòng)可提高免疫機(jī)能,降低感染性疾病的患病風(fēng)險(xiǎn),而大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練則會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象?!尽?/span>

3.足球比賽中,當(dāng)球出邊線時(shí),應(yīng)判為球門(mén)球?!尽?/span>

4.體育教學(xué)評(píng)價(jià)要遵循客觀性、整體性、指導(dǎo)性和科學(xué)性四個(gè)原則?!尽?/span>

5.乒乓球基本發(fā)球技術(shù)中,正手不轉(zhuǎn)發(fā)球是用球拍下半部分撞擊球的中上部分。 【】

6.計(jì)算跑道長(zhǎng)度時(shí),第一跑道應(yīng)離第一道內(nèi)沿20厘米進(jìn)行測(cè)量?!尽?/span>

7.進(jìn)行200米跑比賽時(shí),不需要使用起跑器?!尽?/span>

8.小學(xué)生進(jìn)行力量練習(xí)時(shí),應(yīng)以靜力性練習(xí)為主,輔以適宜的動(dòng)力性練習(xí)?!尽?/span>

9.蹲踞式跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)是快速助跑與起跳技術(shù)的結(jié)合。【】

10.運(yùn)動(dòng)技能屬于體育課的客觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?!尽?/span>

簡(jiǎn)答題

1.什么是重力性休克?如何預(yù)防?

2.在耐久跑訓(xùn)練中,一般采取哪些訓(xùn)練手段?

3.列舉五種發(fā)展靈敏素質(zhì)的練習(xí)方法。

4.運(yùn)動(dòng)損傷的常見(jiàn)預(yù)防措施有哪些?

 

 

 

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