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2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市回民區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年內(nèi)蒙古呼和浩特市回民區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.田徑運動項目中,中長跑的距離為【】

A.5000米~10000米

B.400米~1500米

C.800米~5000米

D.800米~10000米

2.當今世界優(yōu)秀男子跳遠運動員踏跳緩沖階段,膝關(guān)節(jié)在最大緩沖時刻的角度約為【】

A.125°

B.135°

C.145°

D.155°

3.確立健康生活方式的正確模式為【】

A.“塑造、強化、驗證”模式

B.“歸納、溯因、演繹”模式

C.“學(xué)習(xí)、信念、行為”模式

D.“計劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)”模式

4.在做分腿騰越練習(xí)時,保護人應(yīng)該站在【】

A.跳箱正后方

B.跳箱正前方

C.跳箱兩側(cè)前方

D.跳箱兩側(cè)后方

5.體育教學(xué)過程中,以語言傳遞信息為主的方法有【】

A.講解法、問答法、討論法

B.示范法、糾正錯誤法、演示法

C.講解法、分解法、展示法

D.領(lǐng)會法、問答法、比賽法

6.體育學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,有目的、有計劃、有組織、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)體育知識、運動技術(shù),形成【】,培養(yǎng)品德和發(fā)展個性的過程。

A.運動素養(yǎng)

B.運動習(xí)慣

C.運動技能

D.運動愛好

7.田徑競賽規(guī)則規(guī)定,跳高的比賽中,下列記錄符號是有效試跳的是【】

A.×

B.√

C.O

D.—

8.田徑運動中,步長是指【】

A.后蹬距離

B.著地緩沖距離

C.騰空距離

D.兩腳著地點之間的距離

9.排球比賽發(fā)球,球擦網(wǎng)落入對方場區(qū)地面,應(yīng)判【】

A.發(fā)球無效

B.發(fā)球失分

C.重新發(fā)球

D.發(fā)球得分

10.在小學(xué)六年級分腿騰越教學(xué)中,教師根據(jù)學(xué)生個體差異和不同需求,分別布置了高矮不一的四片場地,讓學(xué)生自由選擇并進行練習(xí)。這種展示個體和運動能力的課屬于【】課型。

A.運動參與

B.技能學(xué)習(xí)

C.效果展示

D.身體發(fā)展

11.下列描述中,屬于分隊走的是【】

A.一路縱隊變成二路縱隊,一路縱隊行進

B.二路縱隊相遇變成一路縱隊行進

C.二路縱隊相遇變成二路縱隊同向行進

D.一路縱隊變成二路縱隊,一路向左、一路向右行進

12.體能是指人體各器官系統(tǒng)的機能在【】中表現(xiàn)出來的能力。

A.身體練習(xí)

B.運動技能練習(xí)

C.身體活動

D.體育活動

13.體育教學(xué)的實證研究,最常用的方法是【】

A.文獻資料法

B.教學(xué)實驗法

C.觀察法

D.調(diào)查法

14.進行弓步?jīng)_拳教學(xué)時,應(yīng)做【】

A.側(cè)面示范

B.慢速示范

C.分解示范

D.正面示范

15.隊列練習(xí)時,聽到“立正”口令后兩腳尖應(yīng)向外分開的角度約是【】

A.40°

B.60°

C.80°

D.100°

16.根據(jù)學(xué)生的課外鍛煉內(nèi)容,可將課外鍛煉劃分為健體類、娛樂類、保健類以及【】

A.游戲類

B.達標類

C.活動類

D.基本類

17.肌組織是由特殊分化的【】所組成的。

A.肌細胞

B.橫紋肌

C.肌原纖維

D.隨意肌

18.安全地進行體育活動是【】領(lǐng)域目標的內(nèi)容之一。

A.運動參與

B.運動技能

C.身體健康

D.心理健康與社會適應(yīng)

19.籃球比賽中,因身體接觸而發(fā)生犯規(guī)稱為【】

A.侵人犯規(guī)

B.技術(shù)犯規(guī)

C.違反體育道德犯規(guī)

D.防守犯規(guī)

20.在雙杠的支撐擺動動作中,應(yīng)以【】為軸擺動。

A.手

B.肩

C.髖

D.腰

判斷題

1.在實施體育與健康課程標準時,五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)?!尽?/span>

2.計算跑道長度時,第一跑道應(yīng)離第一道內(nèi)沿20厘米進行測量。【】

3.徑賽如使用兩只秒表計時,所計時間不相同時,則應(yīng)以平均時間作為正式成績?!尽?/span>

4.葡萄糖是一種復(fù)雜的物質(zhì),所以不能被人體直接消化和吸收?!尽?/span>

5.兒童少年時期,注重發(fā)展斜方肌力量可預(yù)防和矯正駝背?!尽?/span>

6.關(guān)注地區(qū)差異和個體差異,保證每一位學(xué)生受益屬于課程標準的基本理念?!尽?/span>

7.三級跳遠的三級順序應(yīng)該是兩次跨步跳、一次跳躍?!尽?/span>

8.測量安靜時的脈搏一般安排在上午比較好,年齡越小、脈搏越慢?!尽?/span>

9.進行1500米比賽,發(fā)令裁判員的口令是各就各位—預(yù)備—鳴槍。【】

10.籃球雙手胸前傳球,要求兩臂前伸、手腕旋內(nèi)、用食指用力撥球。 【】

填空題

1.在比賽場地兩端距球門柱內(nèi)側(cè)5.50米處的球門線上,向場內(nèi)各畫一條長5.50米與球門線垂直的線,一端與球門線相接,另一端畫一條連接線與球門線平行,這三條線與球門線范圍內(nèi)的地區(qū)叫____。

2.學(xué)生體質(zhì)健康的必測項目為身高、____、____三項。

3.尿液的生成過程有三個環(huán)節(jié),即____、____、____。

4.握鉛球的方法(以右手為例):____,把球放在靠近食指、中指和無名指的指根上,大拇指和小指自然地扶在球的兩側(cè),手腕背屈,防止____和便于控制____的方向。

5.在授課安排上,高爾霍夫爾第一次提出要系統(tǒng)地考慮____、耐力和靈敏的運動學(xué)特征。

6.正式足球比賽,每隊必須提交____名替補隊員名單給裁判員。

7.體育課程內(nèi)容資源包括競技項目的教材化、____的引進和民族傳統(tǒng)體育項目的開發(fā)。

8.為了簡化文字說明,方便記憶與交流,武術(shù)圖解常使用動作名稱。動作名稱多以____的主要動作結(jié)合____的主要動作來命名。

9.推鉛球的出手角度為____,擲鉛球的出手角度為____。

10.學(xué)校體育是我國體育的基礎(chǔ),是____的重要組成部分,學(xué)校體育工作的對象主要是____。

簡答題

1.列出5種常用的體育教學(xué)方法。

2.簡述前滾翻易犯錯誤和糾正方法。

3.簡述武術(shù)抱拳禮的文化內(nèi)涵。

4.請簡述教材分析時,需要分析哪些內(nèi)容?

5.簡述課余體育競賽的特點。

 

 

 

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