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2020年云南省楚雄州雙柏縣教師招聘考試中小學體育歷年真題

2020年云南省楚雄州雙柏縣教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.肌肉的生理特性除收縮性外,還具有哪一特性?【】

A.興奮性

B.黏滯性

C.伸展性

D.彈性

2.在運動生理學研究的基本方法中,讓受試者按照一定研究目的而設(shè)計的實驗方案稱為【】

A.功能測定法

B.實驗訓練法

C.現(xiàn)場測定法

D.目標監(jiān)控法

3.學校體育最主要的功能是【】

A.教養(yǎng)功能

B.教育功能

C.美育功能

D.強身健體功能

4.太極拳運動的特點是【】

A.剛?cè)岵⒖炻嚅g、呼吸和意念相配合

B.柔和自然、灑脫靈活

C.體松心靜,緩慢柔和,動作、呼吸和意念相配合

D.剛勁有力、快慢相間、灑脫靈活

5.支撐跳躍的助跑起跳動作是【】

A.雙跳雙落

B.單跳雙落

C.雙跳單落

D.單跳單落

6.體育教學中,中長跑的教學難點是【】

A.動作頻率

B.節(jié)奏感

C.呼吸方法

D.起跑速度

7.中國武術(shù)的基本步型分為馬步、弓步、仆步、虛步和【】

A.連接步

B.虎形步

C.鶴立步

D.歇步

8.下列選項中,具有協(xié)調(diào)身體運動、調(diào)節(jié)肌緊張、維持身體平衡作用的腦器官是【】

A.大腦

B.小腦

C.中腦

D.端腦

9.在武術(shù)比賽中,每位隊員的成績是【】

A.最高分

B.最低分

C.平均分

D.去掉最高分和最低分后的平均分

10.以下哪個選項不屬于終身教育對學校體育改革提出的新要求?【】

A.終身體育正在成為學校體育改革和發(fā)展的指導思想

B.立足長遠,與落實“健康第一”密切結(jié)合

C.提高學生的體育意識和從事體育鍛煉的社會責任感

D.確立大、中、小學相銜接的體育目標、內(nèi)容、組織形式體系

11.清政府于【】年頒布了《奏定學堂章程》,規(guī)定各級各類學堂中都設(shè)立體操科,該新學制的實行,結(jié)束了我國兩千多年來學校教育中基本沒有體育的歷史。

A.1901

B.1902

C.1903

D.1904

12.水平三5、6年級學習目標,要求學生了解食品安全與健康的關(guān)系,如購買包裝食品時注意查看生產(chǎn)日期、【】期、包裝有無脹包或破損。

A.冷凍

B.庫存

C.加工

D.保質(zhì)

13.學生在運動中出現(xiàn)小腿痙攣時,恰當?shù)奶幚矸绞绞恰尽?/span>

A.用力使踝關(guān)節(jié)背伸

B.用力使踝關(guān)節(jié)屈

C.用繃帶加壓包扎

D.噴射醫(yī)用氣霧劑

14.對正在三分線外投籃的隊員犯規(guī),投中有效再加罰一次,投不中時應罰【】

A.一次

B.兩次

C.零次

D.三次

15.近幾年學生體質(zhì)與健康調(diào)查結(jié)果顯示,學生肺活量、速度、爆發(fā)力、力量和耐力素質(zhì)水平呈下降趨勢,某同學為了提高自己的爆發(fā)力,選擇的練習項目應是【】

A.跑100米

B.用3RM強度舉杠鈴

C.立定跳遠

D.攀巖

16.排球扣球動作技術(shù)結(jié)構(gòu)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是【】

A.助跑

B.起跳

C.揮臂擊球

D.落地

17.生物運動能力是按著不同的速率提高的,其中柔軟度以【】為單位。

A.周

B.天

C.月

D.年

18.在空中旋轉(zhuǎn)的球有【】

①籃球胸前雙手傳球 ②排球跳發(fā)球 ③足球香蕉球 ④乒乓球弧圈球

A.①②

B.②③

C.②③④

D.①②③④

19.體育最基本、最基礎(chǔ)的功能是【】

A.健身功能

B.教育功能

C.娛樂功能

D.政治功能

20.支撐擺動前擺挺身下,當向前擺動到接近【】時,兩手推杠,使身體向杠外平移。

A.杠面

B.最高點

C.水平

D.重心

判斷題

1.完整法教學中沒有分解練習,分解法教學中也沒有完整練習?!尽?/span>

2.簡單動作可采用完整法進行教學,復雜動作也可采用完整法進行教學。【】

3.急性軟組織損傷時,應立即進行患處冷敷、按摩處理。【】

4.競走時膝關(guān)節(jié)不得彎曲。【】

5.學校體育教學中,體育教師進入課堂教學必須要有備課筆記,有場地、器材的準備?!尽?/span>

6.體育教學中,恰當?shù)谋頁P能提高學生的動機水平。【】

7.體育教學中,教師及時、恰當?shù)乇頁P,有利于提高學生參與體育活動的內(nèi)部動機。【】

8.雙杠支撐擺動,以腰為軸擺動,前擺時,向前上方踢腿,后擺時,腿用力后擺?!尽?/span>

9.短跑教學中,為了達到理想的步頻,常運用的練習方法是起跑后的加速跑?!尽?/span>

10.間接幫助是指教師在體操教學中通過信號手的助力等方式給予某種提示的方法?!尽?/span>

填空題

1.《運動生理學》中指出,我國學校體育課生理負荷的平均心率標準范圍是____次/分。

2.注意力集中程度在課的____達到高峰。

3.實現(xiàn)學校體育目的任務的組織形式有____和____。

4.當人體在劇烈運動時,呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的功能____約經(jīng)歷1~2分鐘后達極限水平,稱此為____。

5.足球基本技術(shù)包括傳球、接控球、射門、____、頭頂球、搶截球、____。

6.安靜狀態(tài)下,一般人的心跳頻率約為____次/min。

7.在合法動作范圍內(nèi)利用身體部位或動作,致使對方失去控球能力并取代控制權(quán)稱為____。

8.步頻是指單位時間內(nèi)____。

9.籃球比賽時,半場人盯人的防守原則之一是以____為主,____兼顧,控制對手。

10.____是指推動學生參與學習和身體鍛煉活動的內(nèi)部心理動因。

簡答題

1.簡述組織一次小型體育比賽,需要制定一個比賽規(guī)程,制定比賽規(guī)程必須具備哪些方面的內(nèi)容?

2.簡述“跨越式跳高”的動作過程。

3.針對沒有排球基礎(chǔ)的學生,教導“墊球”技術(shù)時應注意哪些事項?

4.學校體育應從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)?

5.簡述前滾翻動作要領(lǐng)。

 

 

 

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