2020年貴州省黔南州中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題
單選題
1.客觀物象因與人眼的遠(yuǎn)近距離和空間方位不同,會在視覺上產(chǎn)生透視現(xiàn)象。下列屬于正確透視現(xiàn)象的是【】
A.近寬遠(yuǎn)窄
B.近小遠(yuǎn)大
C.近虛遠(yuǎn)實(shí)
D.近短遠(yuǎn)長
2.下列選項(xiàng)中,不屬于解決教學(xué)難點(diǎn)的方法是【】
A.直觀演示解決難點(diǎn)
B.溫故知新解決難點(diǎn)
C.分解組合解決難點(diǎn)
D.多教師講解解決難點(diǎn)
3.對于達(dá)達(dá)主義者杜尚的藝術(shù),有人看到的是對傳統(tǒng)的反叛,從而給予創(chuàng)新的肯定;有人看到的是藝術(shù)與生活的結(jié)合,是將藝術(shù)生活化;而有人看到的卻是丑陋不堪。這體現(xiàn)了藝術(shù)欣賞具有【】特點(diǎn)。
A.主體性
B.形象性
C.欣賞性
D.審美性
4.漫畫具有夸張、變形、【】的特點(diǎn)。
A.概括
B.幽默
C.風(fēng)趣
D.諷刺
5.將藝術(shù)與生產(chǎn)聯(lián)系起來,從而提出藝術(shù)生產(chǎn)理論的是【】
A.康德
B.馬克思
C.柏拉圖
D.亞里士多德
6.達(dá)·芬奇的傳世名作《最后的晚餐》所屬的繪畫種類是【】
A.銅版畫
B.壁畫
C.丙烯畫
D.鑲嵌畫
7.【】是設(shè)計美術(shù)教學(xué)結(jié)構(gòu)的主要線索。
A.教學(xué)難點(diǎn)
B.教學(xué)重點(diǎn)
C.教學(xué)過程
D.教學(xué)目標(biāo)
8.我們可用【】色表現(xiàn)霧霾天氣。
A.黃、粉、綠
B.黃、橙、紅
C.紅、藍(lán)、白
D.藍(lán)、紫、灰
9.美術(shù)教學(xué)法的研究對象主要是【】
A.美術(shù)知識與技能
B.美術(shù)教學(xué)方法與規(guī)律
C.美術(shù)創(chuàng)作和時間
D.美術(shù)史和美術(shù)理論
10.教師根據(jù)教材特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個有關(guān)的情境,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,使學(xué)生生動活潑地掌握知識的教學(xué)方法是【】
A.愉快教學(xué)法
B.情境教學(xué)法
C.嘗試教學(xué)法
D.成功教學(xué)法
11.“外師造化,中得心源”是由唐朝【】提出的主張。
A.張萱
B.張璪
C.吳道子
D.閻立本
12.版畫具有鮮明的藝術(shù)特征,下列關(guān)于版畫的描述,正確的是【】
A.版畫的突出特點(diǎn)是復(fù)數(shù)性、間接性和印痕美
B.木版畫常用的制版方式是腐蝕法
C.版畫種類只有木版畫和銅版畫
D.根據(jù)制版材料可將版畫分為單色版畫和套色版畫
13.新課改強(qiáng)調(diào),在美術(shù)教學(xué)評價中應(yīng)體現(xiàn)出【】
A.學(xué)生是認(rèn)知活動的主體
B.教師是教學(xué)活動的主體
C.學(xué)生是認(rèn)知活動的客體
D.教師是教學(xué)活動的客體
14.雕塑按風(fēng)格分,可分為寫實(shí)雕塑、裝飾雕塑和【】
A.抽象雕塑
B.現(xiàn)代雕塑
C.意象雕塑
D.具象雕塑
15.“認(rèn)識攝影中景深的運(yùn)用方法”,這一教學(xué)目標(biāo)維度屬于【】
A.知識與技能
B.過程與方法
C.情感、態(tài)度和價值觀
D.探究與發(fā)展
16.古羅馬肖像雕刻突出個性基礎(chǔ)上的美化,其中典型作品是【】
A.《馬爾克·奧利略雕像》
B.《尼祿像》
C.《卡拉卡拉像》
D.《奧古斯都像》
17.山水畫的學(xué)習(xí)方法包括臨摹、【】與創(chuàng)作。
A.摹仿
B.寫生
C.白描
D.拓印
18.格列柯作為中世紀(jì)西班牙的偉大畫家而廣為人知,其代表作不包括【】
A.《脫掉基督的外衣》
B.《歐貴茲伯爵的葬禮》
C.《亨利八世肖像》
D.《托萊多風(fēng)景》
19.人物攝影中,常采用的采光方法有【】
A.順光、側(cè)光、逆光
B.高光、背光、順光
C.柔光、強(qiáng)光、側(cè)光
D.暗光、亮光、平光
20.洛可可藝術(shù)產(chǎn)生于【】世紀(jì)的法國。
A.15
B.16
C.17
D.18
判斷題
1.青騎士是德國表現(xiàn)主義的第一個社團(tuán)?!尽?/span>
2.《李白行吟圖》是梁楷減筆人物畫的代表作之一?!尽?/span>
3.“論畫以形似,見與兒童鄰”是宋代著名文人畫家馬遠(yuǎn)提出的?!尽?/span>
4.洛可可美術(shù)的代表畫家有華托、貝尼尼、弗拉戈納爾。【】
5.徐悲鴻是最早以“寫實(shí)改造中國”的代表畫家之一?!尽?/span>
6.“印象主義”這一名稱源于莫奈的《日出·印象》一畫,故莫奈有“印象派之父”之稱。【】
7.形式美法則包括對稱與均衡、調(diào)和與對比、比例與尺度、節(jié)奏和韻律、變化與統(tǒng)一?!尽?/span>
8.對美術(shù)課教學(xué)實(shí)施起導(dǎo)向與監(jiān)控作用的是教學(xué)目標(biāo)設(shè)計?!尽?/span>
9.準(zhǔn)確表現(xiàn)出各自不同的明度,比較出物體的高光和反光是表現(xiàn)物體顏色和質(zhì)感的主要方法?!尽?/span>
10.齊白石是畫家也是篆刻家,號稱“三百石”?!尽?/span>
填空題
1.17世紀(jì)歐洲美術(shù)中,追求繁復(fù)夸飾、富麗堂皇、氣勢宏大、富于動感的藝術(shù)樣式,這種叫____美術(shù)。
2.教學(xué)策略是在一定教學(xué)模式指導(dǎo)下,對完成特定的教學(xué)目標(biāo)而采用的____、____和____等因素的總體考慮。
3.美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把義務(wù)教育階段美術(shù)教育分為四個學(xué)段,分別是____、____、____、____。
4.紋樣變化的方式有____、____、____等。
5.《弋射收獲圖》屬于古代的____。
6.橙色是由三原色中黃色與____調(diào)和而成的。
7.巴洛克美術(shù)是歐洲____世紀(jì)的美術(shù)樣式,發(fā)源于____,以其熱情奔放、運(yùn)動強(qiáng)烈、裝飾華麗而自成一體,與16世紀(jì)盛期文藝復(fù)興美術(shù)的莊重典雅相區(qū)別。
8.19世紀(jì)30~40年代,在距法國巴黎十幾里的楓丹白露森林附近的村莊群集了許多畫家,他們在此描繪原始荒涼的自然風(fēng)貌,感受著逃離鬧市的愜意,這個群體被稱為“____”。
9.美術(shù)課程的基本理念之一是:美術(shù)關(guān)注文化和生活,讓學(xué)生在廣泛的____中認(rèn)識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨(dú)特貢獻(xiàn)。
10.____美術(shù)館是法國最大的美術(shù)館,館中的三件鎮(zhèn)館之寶是《____》《____》和《____》。
簡答題
1.簡述速寫訓(xùn)練的方法。
2.義務(wù)教育階段(7~9年級)美術(shù)課程的基本理念是什么?
3.簡述黃公望《富春山居圖》的藝術(shù)特點(diǎn)。
4.速寫和簡筆畫的聯(lián)系與區(qū)別是什么?
5.簡述中國山水畫藝術(shù)在傳統(tǒng)上的幾種典型畫法和風(fēng)格。
參考答案更多資料請聯(lián)系微信:3829350
推薦會員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫上、下冊
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料,該資料來自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中,再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉,可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料,所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信:3829350
你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了!
你可知道——整理這個資料需要花多少精力!
你可知道——可以為你節(jié)約多少時間!
你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么!
你可知道——沒這個資料你可能失去什么?