2020年遼寧省葫蘆島市興城市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.【】是總結(jié)性的活動環(huán)節(jié)，它的主要作用在于幫助兒童鞏固消化所學的內(nèi)容。

A.兒童自己閱讀

B.教師和兒童一起閱讀

C.圍繞重點開展閱讀活動

D.歸納閱讀內(nèi)容

2.世界上第一所以“幼兒園”命名的學前教育機構(gòu)是【】

A.歐文的幼兒園

B.奧伯林的幼兒園

C.福祿貝爾的幼兒園

D.別茨考伊的幼兒園

3.學前兒童的發(fā)展是通過【】

A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B.聆聽教師的講授知識而發(fā)展的

C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

D.觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的

4.皮亞杰認為兒童在操作實物時會產(chǎn)生的兩種經(jīng)驗是【】

A.物理經(jīng)驗與社會經(jīng)驗

B.物理經(jīng)驗與邏輯—數(shù)理經(jīng)驗

C.邏輯—數(shù)理經(jīng)驗與社會經(jīng)驗

D.動作經(jīng)驗與社會經(jīng)驗

5.幼兒園每天應為幼兒園安排不少于【】的戶外活動，并注意提高幼兒適應季節(jié)的能力。

A.半小時

B.1小時

C.2小時

D.3小時

6.當許多幼兒都想玩娃娃家，而娃娃家又只能容納三、四個人時，幼兒教師最好的處理方法是【】

A.幫他們分配，決定誰留下來

B.讓幼兒自行商議如何解決

C.用表揚謙讓的幼兒或勸說、誘導的方法使他們離開

D.擴大或增加娃娃家的內(nèi)容和數(shù)量，滿足大多數(shù)幼兒的需要

7.對幼兒進行發(fā)展評價的主體是【】

A.家長

B.社會

C.教師

D.教育機構(gòu)

8.個體自我意識萌芽最重要的標志是【】

A.會叫媽媽

B.思維出現(xiàn)

C.學會評價

D.掌握代詞“我”

9.《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》中提出，要把發(fā)展學前教育擺在更加重要的位置。其原因不包括【】

A.學前教育是終身學習的開端

B.學前教育是國民教育體系的重要組成部分

C.學前教育是重要的社會公益事業(yè)

D.學前教育是義務教育的基礎(chǔ)部分

10.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中，強調(diào)把促進全體學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，其工作方針是【】

A.優(yōu)先發(fā)展

B.育人為本

C.改革創(chuàng)新

D.促進公平

11.幼兒教育是對【】年齡階段的幼兒所實施的教育。

A.4—5歲

B.1—6歲

C.3—7歲

D.3—6歲

12.晨檢中的“二摸”是指【】

A.摸額頭和手

B.摸額頭和腮部

C.摸腋下和頜下

D.摸腋下和額頭

13.幼兒園教師在活動中既要發(fā)揮教師主導地位，又要十分重視學前兒童作為主體在學習過程中的能動性。這是幼兒園活動的【】原則。

A.科學性

B.活動性

C.有效性

D.主體性

14.開展“生活教育”要考慮幼兒的差異情況，切忌“一刀切”的做法。這體現(xiàn)了幼兒園生活指導的【】

A.保教結(jié)合原則

B.主體性原則

C.個別化原則

D.一致性原則

15.1989年8月，原國家教委制定發(fā)布了【】，這是新中國成立以來，經(jīng)國務院批準頒發(fā)的第一個幼兒教育法規(guī)。

A.《流動兒童少年就學暫行辦法》

B.《幼兒園管理條例》

C.《全日制、寄宿制幼兒園編制標準(試行)》

D.《幼兒園教師管理條例》

16.認識10以內(nèi)的序數(shù)，這是【】的教育內(nèi)容。

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

17.在生日宴上，小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時，就知道自己曾經(jīng)唱過。這種記憶現(xiàn)象在心理學上叫做【】

A.再認

B.識記

C.回憶

D.保持

18.培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)應從培養(yǎng)他的【】入手。

A.道德認知

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行為

19.“破涕為笑”現(xiàn)象在學前兒童身上較為常見。這反映他們的情緒具有【】

A.不穩(wěn)定性

B.易沖動性

C.社會性

D.外露性

20.學前教育要嚴格區(qū)別于小學教育，防止小學化或成人化傾向。這體現(xiàn)了學前教育的【】

A.基礎(chǔ)性

B.公益性

C.非義務性

D.啟蒙性

21.幼兒園教育教學計劃的制訂是幼兒園依據(jù)【】，有計劃地、系統(tǒng)地設(shè)計、組織和安排各類教育教學活動的過程。

A.幼兒教育目標和課程標準

B.幼兒教育內(nèi)容

C.幼兒教學大綱

D.幼兒課本

22.兒童自我評價能力開始發(fā)展的時期是【】

A.幼兒期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

23.以下不能體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要(試行)》“以人為本”教育理念的是【】

A.將促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展，進一步深化

B.倡導尊重幼兒，保障幼兒權(quán)利，促進幼兒全面和諧發(fā)展

C.強調(diào)以游戲為主要活動

D.尊重和關(guān)注教師、家長和教育中所有的人

24.幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕?。這說明幼兒注意的【】較差。

A.穩(wěn)定性

B.分配性

C.廣度

D.持續(xù)性

25.幼兒園教育活動內(nèi)容的特點體現(xiàn)在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。

A.生活性

B.趣味性

C.科學性

D.預設(shè)性

26.泛靈論是【】兒童的思維特點，即將人類的特征賦予無生命的物體。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

27.“喜歡自然界與生活中美的事物”，這一目標所屬的藝術(shù)子領(lǐng)域是【】

A.傾聽與表達

B.感受與欣賞

C.表現(xiàn)與創(chuàng)造

D.科學探索

28.為避免幼兒因模仿影視作品中的反面人物而形成不良品德，根據(jù)班杜拉的社會學習理論，最恰當?shù)淖龇ㄊ恰尽?/span>

A.避免幼兒觀看此類影視作品

B.對有模仿的幼兒進行說理教育

C.盡量選擇反面人物少的影視作品

D.選擇有正面榜樣作用的影視作品

29.幼兒園應制定合理的一日三餐管理制度，正餐間隔時間不得少于【】。

A.4小時

B.2.5小時

C.3小時

D.3.5小時

30.下列不屬于幼兒園健康教育活動內(nèi)容的是【】

A.生活習慣與能力

B.保護自身安全

C.身體活動的知識和技能

D.能聽懂并理解多種游戲規(guī)則

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