2021年浙江省寧波市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.嬰兒期發(fā)展語言的主要任務(wù)是發(fā)展【】

A.獨白語言

B.書面語言

C.口頭語言

D.連貫語言

2.導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)基礎(chǔ)是【】

A.遺傳差異

B.教育差異

C.環(huán)境差異

D.物質(zhì)差異

3.幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的【】放在工作的首位。

A.學(xué)習(xí)

B.游戲

C.健康

D.活動

4.教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者和【】

A.引導(dǎo)者

B.傳授者

C.主導(dǎo)者

D.傳播者

5.“泛智”的教育思想是教育家夸美紐斯在其代表作【】提出來的。

A.《大教學(xué)論》

B.《愛彌兒》

C.《教育漫話》

D.《教育學(xué)》

6.5—6歲的幼兒能通過實物操作或其他方法進行【】以內(nèi)的加減運算。

A.5

B.10

C.15

D.20

7.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從【】五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

A.體育、語言、常識、科學(xué)、藝術(shù)

B.健康、語言、常識、數(shù)學(xué)、美術(shù)

C.健康、語言、計算、美術(shù)、音樂

D.健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)

8.“寶寶”“糖糖”是【】

A.復(fù)合句

B.電報句

C.單詞句

D.簡單句

9.【】是一種通過行為模仿或行為替代來影響個性心理過程的方法。

A.陶冶法

B.共情訓(xùn)練法

C.實際訓(xùn)練法

D.角色扮演法

10.正常情況下，幼兒戶外活動時間每天不得少于【】小時。

A.1

B.2

C.2.5

D.3

11.“能用對稱的方法剪出連接的圖案”該目標屬于【】

A.認知領(lǐng)域的目標

B.情感領(lǐng)域的目標

C.動作技能領(lǐng)域的目標

D.價值領(lǐng)域的目標

12.18世紀法國著名的自然主義教育家盧梭的代表作是【】

A.《愛彌兒》

B.《教育漫話》

C.《人的教育》

D.《母親讀物》

13.【】幼兒能感知物體上下、前后的空間位置。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

14.學(xué)前教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的首要原則是【】性原則。

A.經(jīng)濟

B.開放

C.適宜

D.安全

15.關(guān)于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》各領(lǐng)域內(nèi)容描述錯誤的是【】

A.語言是交流和思維的工具

B.科學(xué)領(lǐng)域的子領(lǐng)域是科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認知

C.人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

D.藝術(shù)領(lǐng)域的子領(lǐng)域是感知與欣賞、表達與創(chuàng)造

16.幼兒全面發(fā)展教育的前提是【】

A.幼兒的潛力

B.幼兒目前的發(fā)展狀況

C.幼兒身心發(fā)展的可能

D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能

17.角色游戲中，幼兒從獨自游戲發(fā)展為平行游戲，反映了幼兒游戲中【】

A.認知發(fā)展水平

B.組織能力的發(fā)展水平

C.確立游戲主題的發(fā)展水平

D.社會性發(fā)展水平

18.下列行為侵犯了幼兒肖像權(quán)的是【】

A.照相館經(jīng)過玲玲父母的同意，將玲玲的照片擺在櫥窗里

B.由于對強強的不滿，明明將強強的照片當(dāng)作投擲的把子

C.幼兒園網(wǎng)站刊登了偉偉在幼兒園運動會上的比賽照片

D.小紅表現(xiàn)優(yōu)異，幼兒園將其照片貼在好學(xué)生宣傳榜上

19.一般來說，在兒童的生存條件中，【】是第一要素。

A.家庭

B.社會

C.幼兒園

D.社區(qū)

20.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中將幼兒園教育內(nèi)容分為健康、語言、社會、科學(xué)、【】等五個領(lǐng)域。

A.音樂

B.美術(shù)

C.泥塑

D.藝術(shù)

21.人們通常所說的教案指的是【】

A.學(xué)期計劃

B.一周的活動計劃

C.一日生活的完整設(shè)計方案

D.一天中某次具體活動的設(shè)計方案

22.【】是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的主要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式。

A.語言

B.藝術(shù)

C.健康

D.社會

23.幼兒教師勞動的【】是由教師的職業(yè)責(zé)任和幼兒的身心發(fā)展特點決定的。

A.艱巨性

B.復(fù)雜性

C.細致性

D.示范性

24.關(guān)于幼兒日常表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)和賞識每個幼兒的點滴進步，注重激發(fā)和保護幼兒的積極性、自信心;有效運用觀察、談話、家園聯(lián)系、作品分析等多種方法，客觀地、全面地了解和評價幼兒等，以上屬于《幼兒園教師專業(yè)標準》，關(guān)于教師專業(yè)能力中的【】領(lǐng)域的基本要求。

A.支持與引導(dǎo)

B.反思與發(fā)展

C.溝通與合作

D.激勵與評價

25.多曬太陽，有利于補充【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

26.【】的宮廷學(xué)校由國王（法老）在宮廷中專門開設(shè)，采用幼兒教育與初等教育為一體的教育形式。

A.古巴比倫

B.古埃及

C.古印度

D.古希臘

27.母親在場時，通常以母親作為探索外在世界的基點，且玩耍時會時不時回到母親身邊求安慰，對待陌生人也比較友善。這屬于依戀類型中的【】

A.安全型

B.回避型

C.反抗型

D.混亂依戀型

28.幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于【】的經(jīng)驗。

A.認知和發(fā)展

B.身心發(fā)展

C.語言發(fā)展

D.動作發(fā)展

29.【】是人腦對直接作用于感官的客觀事物的個別屬性的反映，是反映現(xiàn)實世界最基礎(chǔ)、最簡單的心理現(xiàn)象。

A.感覺

B.直覺

C.知覺

D.想象

30.教師職業(yè)道德的基本范疇是教師義務(wù)、教師良心、【】、教師榮譽等。

A.教師公正

B.教師公平

C.教師正義

D.教師正當(dāng)

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