一、單選題
1.在羽毛球比賽中,每局雙方打到20平后,一方領(lǐng)先【 】分算該局獲勝。若雙方打成29平后,一方領(lǐng)先【 】分算該局獲勝。
A. 1;1
B. 1;2
C. 2;1
D. 2;2
2.對20世紀(jì)學(xué)校體育發(fā)展影響最大的三個國家是【 】
A. 英國、日本、美國
B. 英國、美國、蘇聯(lián)
C. 奧地利、美國、蘇聯(lián)
D. 奧地利、美國、中國
3.投擲、舉重等力量性運(yùn)動項目需求量較高的營養(yǎng)素是【 】
A. 蛋白質(zhì)
B. 糖類
C. 維生素A
D. 無機(jī)鹽
4.學(xué)校體育要牢固樹立以【 】為宗旨,貫徹執(zhí)行健康第一的指導(dǎo)思想。
A. 思想教育
B. 立德樹人
C. 快樂體育
D. 寓教于樂
5.新課程標(biāo)準(zhǔn)下,單元教學(xué)計劃是指【 】
A. 某一技術(shù)動作的教學(xué)方案
B. 學(xué)期教學(xué)計劃
C. 水平教學(xué)計劃的細(xì)化,是一種教學(xué)內(nèi)容集合的表述
D. 課時教學(xué)計劃
6.為了加強(qiáng)進(jìn)攻,排球比賽中應(yīng)將右手扣球的強(qiáng)攻隊員換到【 】
A. 四號位
B. 三號位
C. 二號位
D. 一號位
7.外部誘因是指能激起參與體育活動的【 】,它是引起體育活動、滿足個體需要的外在刺激。
A. 外部原因
B. 外部因素
C. 外部環(huán)境
D. 外部條件
8.中國女子足球隊世界杯的最好成績是第【 】名。
A. 1
B. 2
C. 3
D.
9.小學(xué)階段籃球的教學(xué)以基本動作和基本技術(shù)為主,而原地雙手胸前投籃是最基本的投籃方法,下列關(guān)于該投籃方法相關(guān)動作要點(diǎn)說法有誤的是【 】
A. 雙手持球于胸前,肘關(guān)節(jié)自然下垂
B. 兩腳前后或左右開立,兩膝微屈,重心落在兩腳之間
C. 投籃時,兩腳蹬地兩臂向前上方伸岀,同時兩腕外旋,拇指、食指用力撥球
D. 球出手后,身體隨投籃出手方向自然伸展
10.體育課上要進(jìn)行準(zhǔn)備活動來預(yù)防運(yùn)動損傷,體現(xiàn)了【 】原則。
A. 促進(jìn)身體健康
B. 安全運(yùn)動
C. 體驗(yàn)樂趣
D. 提高運(yùn)動技能
11.體育教學(xué)中,中長跑的教學(xué)難點(diǎn)是【 】
A. 動作頻率
B. 節(jié)奏感
C. 呼吸方法
D. 起跑速度
12.鉛球比賽決賽中運(yùn)動員最多可試投【 】
A. 2次
B. 3次
C. 4次
D. 1次
13.體育課教案設(shè)計時,教學(xué)目標(biāo)陳述所表達(dá)的是【 】
A. 教師的教學(xué)行為
B. 學(xué)生的學(xué)習(xí)過程
C. 教學(xué)過程
D. 學(xué)生的學(xué)習(xí)行為
14.《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中,水平二對應(yīng)的學(xué)段是【 】
A. 1~2年級
B. 3~4年級
C. 1~6年級
D. 7~9年級
15.影響器械投擲遠(yuǎn)度的最主要的因素是【 】
A. 技術(shù)的掌握
B. 器械出手的高度
C. 器械出手的初速度和角度
D. 空氣對器械的阻力
16.課程標(biāo)準(zhǔn)中的三維健康觀是指身體、心理、【 】的健康。
A. 社會適應(yīng)
B. 智力
C. 肢體
D. 思想
17.科學(xué)假設(shè)的特點(diǎn)是【 】
A. 假設(shè)可以與已知事實(shí)相矛盾
B. 假設(shè)可以與證實(shí)為正確的理論相矛盾
C. 假設(shè)是任意的猜測
D. 假設(shè)要具有可驗(yàn)證性
18.興奮在神經(jīng)–肌肉接點(diǎn)的傳遞特點(diǎn)不包括【 】
A. 時間延擱
B. 化學(xué)傳遞
C. 高敏感性
D. 雙向傳遞
19.學(xué)校群眾性體育活動的組織形式有早操、課間操和【 】
A. 個人體育鍛煉
B. 校外體育鍛煉
C. 課外體育鍛煉
D. 業(yè)余體育鍛煉
20.關(guān)注地區(qū)差異和個體差異,保證每一位學(xué)生受益,屬于《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的【 】
A. 基本要求
B. 指導(dǎo)思想
C. 課程性質(zhì)
D. 基本理念
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