一、單選題

1.在徒手操動(dòng)作教學(xué)中，教師常用的動(dòng)作示范方式為【  】

A. 正面示范

B. 背面示范

C. 鏡面示范

D. 側(cè)面示范

2.知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀是《體育與健康》課程的【  】目標(biāo)。

A. 認(rèn)知

B. 情感

C. 技能

D. 三維

3.下列不屬于田賽項(xiàng)目的是【  】

A. 撐竿跳高

B. 鉛球

C. 鐵餅

D. 男子110米欄

4.體育游戲的創(chuàng)編原則有鍛煉性原則、趣味性原則、【  】原則。

A. 針對(duì)性

B. 實(shí)效性

C. 開放性

D. 漸進(jìn)性

5.體育教學(xué)目標(biāo)的功能有【  】

A. 激勵(lì)功能、定向功能、評(píng)價(jià)功能

B. 激勵(lì)功能、基本功能、評(píng)定功能

C. 輔助功能、定向功能、評(píng)價(jià)功能

D. 輔助功能、基本功能、評(píng)定功能

6.重復(fù)訓(xùn)練法類型當(dāng)中，普遍用于糖酵解供能條件下的運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和素質(zhì)的訓(xùn)練是【  】

A. 短時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練法

B. 中時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練法

C. 長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練法

D. 超長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練法

7.下列哪種動(dòng)作不被判罰間接任意球？【  】

A. 拖延時(shí)間

B. 阻擋對(duì)方

C. 守門員用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球

D. 故意手球

8.根據(jù)血液循環(huán)的途徑和功能的不同，血液循環(huán)可分為【  】

A. 體循環(huán)和肺循環(huán)

B. 肢體循環(huán)和軀干循環(huán)

C. 外循環(huán)和內(nèi)循環(huán)

D. 動(dòng)脈循環(huán)和靜脈循環(huán)

9.彎道跑后蹬過程中，右腳【  】用力。

A. 前腳掌內(nèi)側(cè)

B. 前腳掌外側(cè)

C. 全腳掌

D. 腳后跟

10.運(yùn)動(dòng)中韌帶扭傷的處理方法中,應(yīng)先進(jìn)行下列哪種?【  】

A. 用繃帶加壓包扎

B. 揉搓或抖動(dòng)

C. 熱敷

D. 冷敷

11.足球比賽中，裁判員短促有力的哨音代表著【  】

A. 比賽開始

B. 進(jìn)球

C. 比賽結(jié)束

D. 一般犯規(guī)

12.挺身式跳遠(yuǎn)的技術(shù)特點(diǎn)是身體騰空后【  】

A. 起跳腿大腿積極前擺，向擺動(dòng)腿靠近

B. 擺動(dòng)腿大腿積極下放后擺，向起跳腿靠近

C. 擺動(dòng)腿大腿下放前擺，同時(shí)起跳腿前擺，兩腿空中交替前擺

D. 起跳腿和擺動(dòng)腿騰空后收腹舉腿

13.武術(shù)的三種基本手型是勾、掌和拳。其中，【  】的動(dòng)作是四指并攏卷握，拇指緊扣食指的第二指節(jié)。

A. 勾

B. 掌

C. 拳

D. 以上都不是

14.女生的胸廓、胸圍、呼吸差均小于男生，呼吸肌弱，呼吸頻率快，肺活量為男生的【  】

A. 50%

B. 60%

C. 70%

D. 80%

15.跑步屬于一種周期性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，每一周期單腿的動(dòng)作順序是【  】

A. 后蹬—前擺—折疊—扒地

B. 后蹬—折疊—扒地—前擺

C. 后蹬—前擺—扒地—折疊

D. 后蹬—折疊—前擺—扒地

16.正規(guī)4×400米接力跑比賽中，各隊(duì)切入里道之前應(yīng)跑的彎道數(shù)是【  】

A. 4個(gè)

B. 3個(gè)

C. 2個(gè)

D. 1個(gè)

17.【  】是人們積極地認(rèn)識(shí)、探究或參與體育運(yùn)動(dòng)的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識(shí)和技能，促進(jìn)身心健康的重要?jiǎng)恿Α?/span>

A. 運(yùn)動(dòng)興趣

B. 運(yùn)動(dòng)天賦

C. 運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)

D. 運(yùn)動(dòng)能力

18.正常情況下，機(jī)體可以通過【  】調(diào)節(jié)體內(nèi)酸性和堿性物質(zhì)的含量和比例。

A. 心、肺、腎

B. 肝、肺、腎

C. 血液緩沖系統(tǒng)、肝、腎

D. 血液緩沖系統(tǒng)、肺、腎

19.武術(shù)教學(xué)通過尚武崇德來培養(yǎng)學(xué)生的中華民族精神，尤其“崇德”能培養(yǎng)學(xué)生的厚德載物的氣度。在小學(xué)武術(shù)教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)【  】教育。

A. 政治思想

B. 核心素養(yǎng)

C. 武德

D. 素質(zhì)

20.【  】進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)形式是排球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中最簡(jiǎn)單、最基本的戰(zhàn)術(shù)形式。

A. “中一二”

B. “邊一二”

C. 后排插上

D. 交叉換位

……

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