一、單選題

1.在游戲中使學(xué)生愉快、使學(xué)生感到有意思，能吸引學(xué)生主動(dòng)參加到游戲中去，這描述的是體育游戲創(chuàng)編原則中的【  】

A. 鍛煉性原則

B. 趣味性原則

C. 針對(duì)性原則

D. 廣泛性原則

2.競(jìng)技體育的特點(diǎn)有競(jìng)爭(zhēng)性、規(guī)范性、公開(kāi)性、公平性、【  】、觀(guān)賞性。

A. 集群性

B. 專(zhuān)門(mén)性

C. 廣泛性

D. 群眾性

3.燕式平衡動(dòng)作中，非支撐腿的臀大肌、股后肌群完成【  】

A. 支持工作

B. 加固工作

C. 固定工作

D. 保護(hù)工作

4.【  】是制定與修改籃球規(guī)則的唯一機(jī)構(gòu)。

A. 美國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽

B. 國(guó)際奧委會(huì)

C. 中國(guó)籃球協(xié)會(huì)

D. 國(guó)際籃球聯(lián)合會(huì)

5.擊劍是一項(xiàng)短兵相接，緊張激烈的運(yùn)動(dòng)，勝負(fù)常常決定在剎那間。短跑運(yùn)動(dòng)員在起跑時(shí)的一觸即發(fā)，球類(lèi)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上閃電般的移動(dòng)和迅速搶斷，都離不開(kāi)快速反應(yīng)的作用，都是與對(duì)手進(jìn)行【  】長(zhǎng)與短的較量。

A. 靈敏性

B. 速度

C. 反應(yīng)時(shí)

D. 爆發(fā)力

6.當(dāng)人體急性出血超過(guò)【  】毫升時(shí)，往往出現(xiàn)全身無(wú)力、頭暈、面色蒼白、呼吸淺速、脈搏快弱、血壓下降等全身不適癥狀。

A. 600~800

B. 700~900

C. 800~1000

D. 1000~1200

7.投籃技術(shù)由哪幾個(gè)環(huán)節(jié)組成？【  】

A. 瞄準(zhǔn)方法、拋物線(xiàn)、球的旋轉(zhuǎn)

B. 技術(shù)動(dòng)作、瞄準(zhǔn)方法、拋物線(xiàn)、球的旋轉(zhuǎn)

C. 技術(shù)動(dòng)作、出手動(dòng)作、拋物線(xiàn)、瞄準(zhǔn)方法

D. 持球方法、瞄準(zhǔn)點(diǎn)、出手動(dòng)作、球的旋轉(zhuǎn)、拋物線(xiàn)

8.中長(zhǎng)跑中的“第二次呼吸”出現(xiàn)在【  】

A. 起跑階段

B. 途中跑階段

C. “極點(diǎn)”出現(xiàn)后

D. 沖刺階段

9.在生理學(xué)上，肌肉進(jìn)行最大隨意收縮時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的克服極限負(fù)荷阻力的能力稱(chēng)作【  】

A. 肌耐力

B. 快速肌力

C. 肌張力

D. 最大肌力

10.以下不屬于確定體育目的依據(jù)的是【  】

A. 社會(huì)發(fā)展水平

B. 體育自身的特點(diǎn)

C. 體育手段

D. 人們的體育需求

11.足球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是【  】

A. 整體性、對(duì)抗性、轉(zhuǎn)換性、時(shí)空性

B. 整體性、對(duì)抗性、多變性、易行性

C. 綜合性、集體性、商業(yè)性、職業(yè)性

D. 技巧性、對(duì)抗性、集體性、兩重性

12.【  】由肱骨下端關(guān)節(jié)面與尺、橈骨上端關(guān)節(jié)面構(gòu)成，屬于典型的復(fù)關(guān)節(jié)。

A. 肩關(guān)節(jié)

B. 手關(guān)節(jié)

C. 踝關(guān)節(jié)

D. 肘關(guān)節(jié)

13.面向全體學(xué)生的學(xué)校體育活動(dòng)有【  】

①體育與健康課程?、谡n外體育活動(dòng)　③課余體育訓(xùn)練?、苷n余體育競(jìng)賽

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

14.下列關(guān)于體育課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，說(shuō)法不正確的是【  】

A. 影響運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的因素是負(fù)荷的量和強(qiáng)度

B. 在增加體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)，通常去增加負(fù)荷的強(qiáng)度，再增加量

C. 通常而言復(fù)習(xí)課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大于新授課

D. 學(xué)生體質(zhì)越好承受運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的能力越強(qiáng)

15.血液是由【  】和血細(xì)胞組成的液體組織，存在于心血管系統(tǒng)中。

A. 血漿

B. 紅細(xì)胞

C. 白細(xì)胞

D. 血小板

16.體育課類(lèi)型通常分為體育理論課、【  】、鍛煉課、考核課四大類(lèi)。

A. 素質(zhì)課

B. 欣賞課

C. 運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)課

D. 訓(xùn)練課

17.在徒手操動(dòng)作教學(xué)中，教師常用的動(dòng)作示范方式為【  】

A. 正面示范

B. 背面示范

C. 鏡面示范

D. 側(cè)面示范

18.踢球力量最大的技術(shù)動(dòng)作是【  】

A. 腳內(nèi)側(cè)踢球

B. 腳尖踢球

C. 腳跟踢球

D. 腳背正面踢球

19.體育課中的“一句話(huà)評(píng)價(jià)”是一種【  】的語(yǔ)言法形式。

A. 口令和指示

B. 口頭評(píng)定成績(jī)

C. 口頭匯報(bào)

D. 講解

20.一般來(lái)說(shuō)，造成人的基礎(chǔ)心率更低的運(yùn)動(dòng)是【  】

A. 短跑

B. 跳高

C. 鉛球

D. 馬拉松

……

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