一、單選題

1.人民教育出版社于【  】年出版了中小學體育教材，第一次明確提出“學校體育應(yīng)從增強學生體質(zhì)出發(fā)”的指導(dǎo)思想。

A. 1959

B. 1960

C. 1961

D. 1962

2.“飛人劉翔”是我國體育史上優(yōu)秀的跨欄運動員之一。下列關(guān)于跨欄項目的說法，不正確的是【  】

A. 男子有110米跨欄跑

B. 女子有110米跨欄跑

C. 男子有400米跨欄跑

D. 女子有400米跨欄跑

3.《體育與健康》課程在進行【  】專題系列的教學中，一般可采取行政班的組織形式進行教學。

A. 健康教育

B. 疾病預(yù)防

C. 治療方法

D. 身體發(fā)育

4.足球運動中，緩沖來球力量的技術(shù)動作是【  】

A. 踢球

B. 接球

C. 運球

D. 搶球

5.在足球運動中，當防守隊員身后有一定空當，防守隊員距插入隊員較近時，易采用的進攻戰(zhàn)術(shù)是【  】

A. 直傳斜插“二過一”配合

B. 斜傳直插“二過一”配合

C. 斜傳斜插“二過一”配合

D. 回傳反切“二過一”配合

6.“北京—張家口”冬季奧運會的舉辦時間為【  】

A. 2018年

B. 2020年

C. 2022年

D. 2024年

7.學校體育目標是一個【  】的系統(tǒng)，按照不同的標準做出不同的劃分。

A. 多層次、完整

B. 多層次、定向

C. 多層次、詳細

D. 多層次、標準

8.下列選項中，最適于監(jiān)督學生運動疲勞消除情況的測量指標是【  】

A. 興奮度

B. 睡眠時間

C. 晨脈

D. 睡眠質(zhì)量

9.武術(shù)“四擊”技術(shù)中有關(guān)踢的諺語是【  】

A. 手似兩扇門，全憑腿打人

B. 練拳不練腰，終究藝不高

C. 出手不見手，拳打人不知

D. 未習打，先練挨

10.在籃球運動中，為提高命中率，籃球單手肩上投籃出手時，手指應(yīng)撥球，使球產(chǎn)生【  】

A. 前旋

B. 后旋

C. 左旋

D. 右旋

11.為及時處理比賽中出現(xiàn)的閉合性軟組織損傷，常備的急救物品有【  】

A. 冰袋

B. 創(chuàng)可貼

C. 止血棉

D. 活血止痛膏

12.根據(jù)訓(xùn)練的具體任務(wù)，將練習手段設(shè)置為若干個練習站，運動員按照既定順序和路線，依次完成每站練習任務(wù)的訓(xùn)練方法稱為【  】

A. 變換訓(xùn)練法

B. 循環(huán)訓(xùn)練法

C. 間歇訓(xùn)練法

D. 負重訓(xùn)練法

13.高中學生在三年的體育與健康課程學習中需上滿【  】課時，修完【  】模塊，獲得【  】學分。

A. 180；6；12

B. 216；12；12

C. 196；5；10

D. 186；12；12

14.下列最適合采用分解教學方法的是【  】

A. 簡單且不能合理分解的動作

B. 簡單且能合理分解的動作

C. 復(fù)雜且不能合理分解的動作

D. 復(fù)雜且能合理分解的動作

15.對于所學過的教材內(nèi)容進行練習、改進和鞏固提高的課是【  】

A. 新授課

B. 復(fù)習課

C. 綜合課

D. 考核課

16.我國體育教師的培養(yǎng)模式是【  】

A. 運動型、理論型、一專多能型

B. 運動型、創(chuàng)造型、一專多能型

C. 運動型、理論型、混合型培養(yǎng)

D. 創(chuàng)造型、理論型、混合型培養(yǎng)

17.三維體育觀又稱人文體育觀，重點強調(diào)的是社會價值，它的三個維度是【  】

A. 生理健康、心理健康、社會適應(yīng)

B. 生理健康、心理健康、體育文化

C. 競技體育、娛樂體育、體育健康

D. 健康教育、社會適應(yīng)、生理健康

18.學校課余活動訓(xùn)練的特點是業(yè)余性和【  】

A. 普及性

B. 階段性

C. 競賽性

D. 基礎(chǔ)性

19.骨骼肌依據(jù)其外形可分為長肌、短肌、扁肌和【  】四種。

A. 輪匝肌

B. 皮肌

C. 橫紋肌

D. 不隨意肌

20.在中長跑練習時，提高耐力水平的合理手段是【  】

A. 走跑交替

B. 高抬腿跑

C. 后蹬跑

D. 小步跑

……

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