一、單選題

1.以下屬于輪流對抗性項(xiàng)目的是【  】

A. 蹦床

B. 冰球

C. 拳擊

D. 長跑

2.下列不屬于關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)的組成部分的是【  】

A. 關(guān)節(jié)面

B. 關(guān)節(jié)囊

C. 關(guān)節(jié)腔

D. 關(guān)節(jié)軸

3.跑的過程中，單腿運(yùn)動過程中的動作順序是【  】

①后蹬②前擺③扒地④折疊

A. ①②③④

B. ①④②③

C. ③④①②

D. ②③④①

4.心血管系統(tǒng)是由心臟、動脈、【  】和靜脈組成。

A. 體循環(huán)

B. 毛細(xì)血管

C. 心房

D. 動力泵

5.下列選項(xiàng)中，可以體現(xiàn)運(yùn)動員動作速度的是【  】

A. 短跑運(yùn)動員在聽到出發(fā)指令時的反應(yīng)

B. 單位時間內(nèi)運(yùn)動員跑的距離

C. 短跑運(yùn)動員的步頻

D. 上坡跑時用的時間

6.快速跑由下列四個部分組成，其中決定跑的速度最主要的部分是【  】

A. 起跑

B. 疾跑

C. 途中跑

D. 終點(diǎn)沖刺

7.乒乓球運(yùn)動中，正手發(fā)下旋加轉(zhuǎn)球與不轉(zhuǎn)球的特點(diǎn)不包括【  】

A. 球速慢

B. 球前沖力大

C. 球旋轉(zhuǎn)變化大

D. 動作隱蔽

8.人體進(jìn)行長時間運(yùn)動時的主要能源是【  】

A. 維生素

B. 糖

C. 蛋白質(zhì)

D. 礦物質(zhì)

9.羽毛球網(wǎng)從球場地面起，網(wǎng)柱高【  】米。

A. 1.53

B. 1.54

C. 1.55

D. 1.56

10.【  】是反映負(fù)荷量大小的指標(biāo)，一般包括次數(shù)、時間、距離、重量等。

A. 負(fù)荷量的評價(jià)指標(biāo)

B. 平均心率的評價(jià)指標(biāo)

C. 練習(xí)密度的評價(jià)指標(biāo)

D. 練習(xí)強(qiáng)度的評價(jià)指標(biāo)

11.體育游戲教學(xué)的形式有準(zhǔn)備活動的游戲、體育技術(shù)游戲、【  】游戲、力量素質(zhì)游戲和放松游戲等。

A. 文字游戲

B. 非智力游戲

C. 拼圖游戲

D. 體育戰(zhàn)術(shù)

12.蛋白質(zhì)是生命的【  】，是提供機(jī)體生長、組成和修補(bǔ)人體組織的材料。

A. 保障

B. 基礎(chǔ)

C. 源泉

D. 條件

13.初中生每天需要睡眠【  】

A. 6小時

B. 7小時

C. 8小時

D. 9小時

14.成年人全身有206塊骨，按其所在部位可分為【  】兩部分。

A. 中軸骨和長骨

B. 中軸骨和顱骨

C. 中軸骨和附肢骨

D. 中軸骨和軀干骨

15.跳水、花樣滑冰屬于技能主導(dǎo)類【  】項(xiàng)群。

A. 表現(xiàn)難美性

B. 表現(xiàn)準(zhǔn)確性

C. 格斗對抗性

D. 同場對抗性

16.依據(jù)人體競技能力變化的周期性特征，在運(yùn)動訓(xùn)練中應(yīng)遵循的原則是【  】

A. 有效控制原則

B. 競技需要原則

C. 周期安排原則

D. 適宜負(fù)荷原則

17.學(xué)習(xí)領(lǐng)域是指體育與健康課程中，按學(xué)習(xí)內(nèi)容【  】的不同劃分的學(xué)習(xí)范疇。

A. 性質(zhì)

B. 特性

C. 多少

D. 類別

18.籃球投籃技術(shù)中，出手角度主要依靠【  】最后作用于球體力的方向和作用點(diǎn)來調(diào)節(jié)。

A. 肘

B. 手腕

C. 手指

D. 手掌

19.《體育與健康》課程的【  】主要體現(xiàn)在學(xué)生體育與健康知識的掌握，運(yùn)動技能的習(xí)得，體能的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)行為的變化等方面。

A. 教學(xué)內(nèi)容和效果

B. 教學(xué)方法和質(zhì)量

C. 教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量

D. 教學(xué)質(zhì)量和效果

20.在小學(xué)陽光體育鍛煉課中，教師組織學(xué)生按原地練習(xí)，再到上步—助跑的次序進(jìn)行投擲沙包練習(xí)的過程所采用的鍛煉方法是【  】

A. 間歇鍛煉法

B. 變換鍛煉法

C. 持續(xù)鍛煉法

D. 循環(huán)鍛煉法

……

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