2019年山西省晉中市和順縣小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.運(yùn)動密度（又稱為練習(xí)密度）是【】

A.指各項(xiàng)活動運(yùn)用的時間與上課時間的比例

B.指各項(xiàng)活動合理運(yùn)用的時間與上課時間的比例

C.指某一項(xiàng)目的練習(xí)時間與上課時間的比例

D.指練習(xí)時間與實(shí)際上課的總時間的比例

2.腦震蕩的診斷要點(diǎn)是【】

A.意識喪失

B.逆行性健忘

C.頭疼和頭暈

D.惡心和嘔吐

3.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從以下哪幾個方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康情況？【】

A.身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)

B.身體形態(tài)、運(yùn)動技能、身體素質(zhì)

C.身高、體重、肺活量

D.身高、體重、肺活量、身體素質(zhì)

4.有組織、有管理、有專人指導(dǎo)、有經(jīng)費(fèi)支持、具有一定的導(dǎo)向性、活動效果好并且受學(xué)生歡迎的一種課外體育活動組織形式是【】

A.小團(tuán)體活動

B.班級活動

C.小組活動

D.俱樂部活動

5.跨欄項(xiàng)目在田徑比賽中屬于【】

A.徑賽

B.田賽

C.全能

D.其他

6.以下幾個水平目標(biāo)中，哪一個是水平三的目標(biāo)？【】

A.能注意正確身體姿勢

B.基本保持正確的身體姿勢

C.掌握正確的運(yùn)動技能

D.能用正確的身體姿勢進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動和生活

7.武術(shù)的本質(zhì)功能是【】

A.比賽表揚(yáng)

B.修身養(yǎng)性

C.愉悅身心

D.防身自衛(wèi)

8.體育教學(xué)中的練習(xí)法通常分為重復(fù)練習(xí)法、變換練習(xí)法和【】

A.順進(jìn)練習(xí)法

B.循環(huán)練習(xí)法

C.領(lǐng)會練習(xí)法

D.遞進(jìn)練習(xí)法

9.某人進(jìn)行100米比賽時，假設(shè)平均步長2米，平均步頻4步／秒，最后成績應(yīng)為【】

A.12.40秒

B.12.45秒

C.12.50秒

D.12.60秒

10.學(xué)生動作速度發(fā)展最快的年齡是【】

A.7~9歲

B.6~8歲

C.11~12歲

D.10~11歲

11.在游泳比賽中，以哪種泳式在水中先開始比賽？【】

A.仰泳

B.蝶泳

C.自由泳

D.蛙泳

12.三維體育觀又稱人文體育觀，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會價值，它的三個維度是【】

A.生理健康、心理健康、社會適應(yīng)

B.生理健康、心理健康、體育文化

C.競技體育、娛樂體育、體育健康

D.健康教育、社會適應(yīng)、生理健康

13.下列屬于制訂運(yùn)動處方的原則是【】

A.因人而異的原則

B.便于操作的原則

C.方法簡單的原則

D.利于提高的原則

14.人體或人體某一部分快速應(yīng)答的能力是【】

A.反應(yīng)速度

B.位移速度

C.力量速度

D.動作速度

15.為了使學(xué)生全面發(fā)展，小學(xué)二、三年級學(xué)生應(yīng)該注重上肢力量的鍛煉，什么方式最適應(yīng)這個年齡的生理特點(diǎn)？【】

A.投擲重物

B.俯臥撐

C.懸垂吊擺

D.舉重物

16.在決定運(yùn)動成績的諸因素中，影響運(yùn)動成績最根本的和最重要的原因是【】

A.對手在比賽中表現(xiàn)的競技水平

B.運(yùn)動員在比賽中表現(xiàn)的競技水平

C.比賽結(jié)果的評定行為

D.裁判員的道德及業(yè)務(wù)水平

17.班級體育鍛煉是由誰負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)的？【】

A.班主任

B.體育教師

C.班長

D.體育委員

18.肺活量是指一個人全力吸氣后所呼出的【】

A.最小氣量

B.最大氣量

C.最高氣量

D.一般氣量

19.人體騰空后，人體的運(yùn)動軌跡在沒有外力作用的情況下【】

A.不能改變

B.可以改變

C.隨時改變

D.視情況而定

20.對視力要求高的人需要量較多的是【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

二、多選題

21.下列哪項(xiàng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性在教學(xué)過程中的具體表現(xiàn)？【】

A.學(xué)習(xí)的獨(dú)立性

B.學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性

C.學(xué)習(xí)的階段性

D.學(xué)習(xí)的積極主動性

22.新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理論基礎(chǔ)包括【】

A.多元智能理論

B.建構(gòu)主義理論

C.人本主義理論

D.人的全面發(fā)展理論

23.體育教學(xué)過程的特點(diǎn)有哪些？【】

A.身體間接參與

B.身體直接參與

C.體力與智力活動相結(jié)合

D.身體承受一定的運(yùn)動負(fù)荷

24.運(yùn)動教育的內(nèi)容主要有下列哪些？【】

A.體育與健康課程

B.課外體育活動

C.課余體育競賽

D.運(yùn)動會

25.制定體育教學(xué)目標(biāo)的程序有哪些？【】

A.編制體育教學(xué)目標(biāo)

B.分析教學(xué)對象

C.分析體育教學(xué)內(nèi)容

D.分析教學(xué)方法

三、判斷題

26.體育實(shí)踐課是通過學(xué)生的體力活動來掌握體育知識、技術(shù)和技能，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動能力?！尽?/span>

27.體育教學(xué)中，為了更好地進(jìn)行講解示范，教師應(yīng)背向陽光或風(fēng)沙?！尽?/span>

28.排球比賽中，自由人的替換必須經(jīng)過裁判的許可。【】

29.田徑接力比賽中，傳棒者在接力區(qū)掉棒，接棒者應(yīng)快速撿起繼續(xù)比賽?！尽?/span>

30.通過無球的跑動，用踢、接、頂、運(yùn)球等動作來完成的集體對抗性項(xiàng)目是籃球。【】

31.體育教學(xué)體系包括四個要素，即教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件?！尽?/span>

32.體育課的密度是指課中各項(xiàng)活動合理使用時間的總和與課的總時間的比例，又稱為一般密度或綜合密度。【】

33.教師應(yīng)采用各種方式來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的動機(jī)?！尽?/span>

34.體育課評價應(yīng)將定性評價和定量評價、形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合使用。【】

35.前滾翻著墊的正確部位是前額?！尽?/span>

四、填空題

36.中小學(xué)田徑運(yùn)動會的保健要求和措施有賽前____、合理的組織安排、____、監(jiān)督賽前的準(zhǔn)備活動。

37.田徑跨欄跑的運(yùn)動成績決定于運(yùn)動員的欄間跑速度、____技術(shù)以及____技術(shù)。

38.鉛球投擲圈線寬____米，延長線通過____。

39.常用的推鉛球動作為____推鉛球和____推鉛球。

40.在投擲運(yùn)動中，風(fēng)向與出手角的關(guān)系是____。

41.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳騰空后，身體仍保持“跨步”姿勢，這一姿勢稱為____。

42.步長是由____、____和____三部分組成。

43.奧林匹克五環(huán)旗的五種顏色，黃色是____、黑色是____、藍(lán)色是____、紅色是____、綠色是____，奧運(yùn)五環(huán)環(huán)環(huán)相扣，象征著五大洲人民的團(tuán)結(jié)，共振奧運(yùn)精神。

44.全能項(xiàng)目各項(xiàng)之間的間隔不少于____。

45.游泳項(xiàng)目屬于____項(xiàng)目范疇，以表現(xiàn)速度、耐力、力量手段為特征。

五、名詞解釋

46.中學(xué)體育教材教法

47.直線型

48.螺旋型

49.示范法

50.誘導(dǎo)性練習(xí)

六、簡答題

51.簡述ATP的分解釋能過程。

52.簡述實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求。

七、論述題

53.體育教師的職責(zé)有哪些？結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓w育教師職責(zé)的看法。

八、案例分析題

54.在一節(jié)小學(xué)五年級的初級武術(shù)課中，教師準(zhǔn)備先用精彩的套路表演激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再開始教學(xué)。剛開始，學(xué)生還比較認(rèn)真地進(jìn)行了模仿練習(xí)。當(dāng)教師教完3個動作，并讓學(xué)生自己來體會動作時，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生并未按照教師的要求進(jìn)行練習(xí)，而是在用自己所想象的武術(shù)動作互相打鬧。教師有點(diǎn)生氣，告誡這些學(xué)生仔細(xì)體會動作，不要打鬧。當(dāng)教師一轉(zhuǎn)身，這些學(xué)生又開始打鬧起來。

問題：如果你是這位教師，接下來你會怎么做？

九、教學(xué)設(shè)計題

55.閱讀下列材料，根據(jù)提供的條件，設(shè)計一個教學(xué)片段，要求包括教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)過程（教學(xué)組織形式）。

教學(xué)對象：三年級(2)班，共40人。

教學(xué)條件：接力棒20個，田徑場一塊。

教學(xué)內(nèi)容：上挑式、下壓式傳接棒的技術(shù)動作。

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