2020年陜西省延安市教師招聘考試中小學體育歷年真題

單選題

1.體能是指人體各器官系統(tǒng)的機能在【】中表現(xiàn)出來的能力。

A.身體練習

B.運動技能練習

C.身體活動

D.體育活動

2.下列關于準備活動生理作用的說法，錯誤的一項是【】

A.增強氧運輸系統(tǒng)的機能

B.使體溫升高

C.降低中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮水平

D.利于散熱

3.足球比賽中，下列哪種情況可能造成越位？【】

A.角球

B.接對方回傳球

C.擲界外球

D.發(fā)直接任意球

4.體育教學與其他學科的主要區(qū)別在于【】

A.師生的雙邊活動

B.教師的主導作用

C.學生的主體作用

D.學生身體鍛煉

5.年齡愈小、訓練水平愈低，全面訓練的比重應該【】

A.愈大

B.愈小

C.不變

D.占一半

6.【】不屬于體育游戲教學原則。

A.鍛煉性原則

B.教育性原則

C.教師主體性原則

D.娛樂性原則

7.體育學習中學生努力學習是為了獲得老師的表揚和同學的賞識，這種動機屬于【】

A.生物性動機

B.內(nèi)部動機

C.外部動機

D.間接動機

8.后滾翻時，身體依次著墊的部位是【】

A.臀部、腰、后背

B.臀部、腰、后背、頭

C.臀部、后背、頭

D.腰、后背、頭

9.下肢肌肉中慢肌纖維百分比組成占優(yōu)勢的人，較適宜從事的運動項目是【】

A.100m跑

B.800m跑

C.馬拉松跑

D.跳高與跳遠

10.推鉛球技術可以分為【】兩大類。

A.側(cè)向滑步推鉛球技術和背向滑步推鉛球技術

B.側(cè)向滑步推鉛球技術和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術

C.滑步推鉛球技術和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術

D.背向滑步推鉛球技術和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術

11.按【】分類，體育運動可分為田徑運動、球類運動等。

A.比賽的形式

B.運動項目技術結(jié)構(gòu)

C.運動技術水平

D.個人項目和集體項目

12.人的智力發(fā)展過程，一般是【】

A.先快后慢

B.先慢后快

C.等速

D.不確定

13.排球運動的移動技術，要求腳的著地與發(fā)力部位是【】

A.腳跟

B.腳尖

C.前腳掌

D.全腳掌

14.在徒手操動作教學中，教師常用的動作示范方式為【】

A.正面示范

B.背面示范

C.鏡面示范

D.側(cè)面示范

15.對短跑成績影響最大的技術部分是【】

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.終點跑

16.在體操教學中，體操動作術語的記寫方法包括【】

A.完整記寫法、縮寫法、圖解法

B.完整記寫法、縮寫法、文字法

C.完整記寫法、文字法、圖解法

D.縮寫法、圖解法、文字法

17.在《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試項目中，反映耐力素質(zhì)的是【】

A.臺階試驗

B.身高體重

C.坐位體前屈

D.立定跳遠

18.武術運動中，五指指尖捏緊，盡量屈腕的手型是【】

A.拳

B.掌

C.勾

D.爪

19.運動員運動時，踝關節(jié)扭傷后應【】

A.立即熱敷按摩

B.立即冷敷按摩

C.立即冷敷，24小時后熱敷

D.電療熱敷

20.下面最能體現(xiàn)學生主體，培養(yǎng)學生解決問題能力的教學方法是【】

A.發(fā)現(xiàn)法

B.演示法

C.示范法

D.講解法

判斷題

1.體育鍛煉能提高身體各器官系統(tǒng)的機能，同時還是消除腦力疲勞的重要手段。【】

2.脫水，又稱失水，實際是指液體的丟失，臨床表現(xiàn)為細胞外液體量的減少?！尽?/span>

3.凡患有嚴重高血壓、心臟病、活動性肺結(jié)核、傳染性肝炎、開放性創(chuàng)傷等人員，都不宜游泳?！尽?/span>

4.站立式起跑時，兩腳的預備動作是前后站立，前腳屈膝，后腳伸直?！尽?/span>

5.8支球隊參加比賽，采用單淘汰制決出冠軍，其比賽場次至少有7場?！尽?/span>

6.包括潮氣量在內(nèi)，有訓練者的肺容積的各個成分都比無訓練者大。通過訓練，呼吸肌的力量加強，吸氣和呼氣的能力均提高?！尽?/span>

7.中國武術中的形意拳具有動作柔和、輕靈的特點?！尽?/span>

8.籃球運動是由兒童游戲演進而成，是由詹姆斯·奈史密斯1891年在美國發(fā)明的?！尽?/span>

9.體育與健康課是學校體育的基本組織形式，是實現(xiàn)學校體育目標的基本途徑?！尽?/span>

10.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小?！尽?/span>

填空題

1.國際足球比賽的場地長度不得少于____米。

2.由體育鍛煉造成的心率變慢現(xiàn)象叫做“____”。

3.我國古代醫(yī)書記載：“怒”傷____、“喜”傷____、“憂”傷肺、“恐”傷腎、“思”傷脾。

4.常用的球類比賽的編排有____、____和____三種。

5.籃球運動的特點是：具有____、____、____、____。

6.單項比賽順風跑風速超過每秒____米，全能項目超過每秒____米，所破紀錄不予承認。

7.教學目標的行為主體即學習者，描述的應是____的行為。

8.國際足聯(lián)成立于____年。

9.長拳的五種基本步型為____、____、____、____和____。

10.男女網(wǎng)球分別于1896年首屆奧運會和1900年第二屆奧運會列為比賽項目，后因各種原因被取消，第____屆奧運會才重新回到奧林匹克大家庭。

簡答題

1.體育游戲的主要功能有哪些？

2.體育課中常見的運動損傷有哪些？應如何預防？

3.體育與健康課程具有哪四個特征？

4.簡述體育教學目標的層次。

5.身體素質(zhì)的主要內(nèi)容有哪些？

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