單選題

1.【】是接力跑訓(xùn)練的核心，也是接力跑訓(xùn)練的重點。

A.心理訓(xùn)練

B.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

C.技術(shù)訓(xùn)練

D.速度素質(zhì)訓(xùn)練

2.體育教師下達(dá)口令時，音量不宜平均分配?！跋蛴铱础R”音量要高的是【】

A.向

B.右

C.看

D.齊

3.下列屬于身體形態(tài)指標(biāo)的是【】

A.心率

B.體重

C.血壓

D.肺活量

4.人體有氧耐力水平的提高可通過“中央機制”和“外周機制”來實現(xiàn)。其中，“中央機制”是指【】

A.心臟泵血功能

B.肌細(xì)胞的攝氧能力

C.中樞神經(jīng)

D.肌細(xì)胞的耐乳酸能力

5.在投擲練習(xí)中，投擲【】不變，出手角度適當(dāng)才會獲得最佳成績。

A.高度

B.力量

C.動作

D.方向

6.正規(guī)排球比賽中，球網(wǎng)高度為2.43米的組別是【】

A.少年男子

B.成年男子

C.少年女子

D.成年女子

7.足球競賽制度包括【】

A.單循環(huán)、雙循環(huán)、分組制

B.單循環(huán)、混合制、分組制

C.單循環(huán)、淘汰制、混合制

D.循環(huán)制、淘汰制、混合制

8.評定生理負(fù)荷量，最簡便易行的實用指標(biāo)是【】

A.心率

B.血壓

C.肺活量

D.尿蛋白

9.接力跑的技術(shù)重點是傳接棒技術(shù)和【】的銜接。

A.速度

B.弧度

C.同伴

D.時機

10.在100米比賽中，【】的技術(shù)與速度對最終成績起主要作用。

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.終點跑

11.人的下肢骨有【】

A.60塊

B.62塊

C.64塊

D.66塊

12.根據(jù)生理學(xué)新陳代謝規(guī)律提出來的是【】

A.人體心理規(guī)律

B.人體適應(yīng)規(guī)律

C.身體認(rèn)知規(guī)律

D.條件反射規(guī)律

13.分解教學(xué)法的主要作用是【】

A.易于形成技術(shù)動作的整體概念和動作的關(guān)聯(lián)

B.有利于從一開始就領(lǐng)會該項目的完整技術(shù)結(jié)構(gòu)

C.減少學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難，最終達(dá)到完全掌握動作的目的

D.練習(xí)手段多樣化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

14.【】是指描述人體結(jié)構(gòu)相對位置關(guān)系或運動中人體各部位之間的空間位置關(guān)系的術(shù)語。

A.運動術(shù)語

B.動作術(shù)語

C.基本術(shù)語

D.方位術(shù)語

15.通過練習(xí)【】可以發(fā)展心肺耐力。

A.仰臥起坐

B.50米往返跑

C.俯臥撐

D.舉啞鈴

16.對于所學(xué)過的教材內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)、改進(jìn)和鞏固提高的課是【】

A.新授課

B.復(fù)習(xí)課

C.綜合課

D.考核課

17.學(xué)生在快速跑的練習(xí)中出現(xiàn)左右擺臂動作，教師安排學(xué)生一側(cè)靠近墻壁進(jìn)行擺臂練習(xí)，這種教學(xué)方法是【】

A.問答法

B.糾錯練習(xí)法

C.游戲法

D.競賽法

18.在《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，“塑造良好體形和身體姿態(tài)”課程目標(biāo)屬于【】

A.運動參與學(xué)習(xí)方面

B.身體健康學(xué)習(xí)方面

C.運動機能學(xué)習(xí)方面

D.心理健康與社會適應(yīng)學(xué)習(xí)方面

19.“飛人劉翔”是我國體育史上優(yōu)秀的跨欄運動員之一。下列關(guān)于跨欄項目的說法，不正確的是【】

A.男子有110米跨欄跑

B.女子有110米跨欄跑

C.男子有400米跨欄跑

D.女子有400米跨欄跑

20.乒乓球擊球的第一個環(huán)節(jié)是【】

A.移動

B.控位

C.判斷

D.擊球

21.以下對肌組織的說法，正確的是【】

A.由心肌纖維組成

B.都有明暗相同的模塊

C.可分為骨骼肌、心肌、平滑肌三類

D.以上都不對

22.【】是體育專業(yè)學(xué)生必須要掌握的一項技能，運動技能水平的高低直接影響學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。

A.運動水平

B.運動訓(xùn)練

C.運動技術(shù)

D.運動能力

23.【】是投擲鉛球教學(xué)的重點。

A.維持身體平衡

B.最后用力

C.滑步

D.滑步與最后用力

24.影響爆發(fā)力的因素有力量、距離和【】等。

A.時間

B.強度

C.位移

D.方向

25.根據(jù)游戲的教育作用和特點將游戲分為兩大類，分別是創(chuàng)造性游戲、【】

A.傳統(tǒng)游戲

B.體育游戲

C.有規(guī)則游戲

D.民間游戲

26.下列最適合采用分解教學(xué)方法的是【】

A.簡單且不能合理分解的動作

B.簡單且能合理分解的動作

C.復(fù)雜且不能合理分解的動作

D.復(fù)雜且能合理分解的動作

27.籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動作為【】

A.雙手低手傳球

B.隱蔽傳球

C.雙手胸前傳球

D.雙手反彈傳球

28.體育訓(xùn)練課由【】組成。

A.熱身活動、基本部分和放松部分

B.準(zhǔn)備部分、基本部分和結(jié)束部分

C.準(zhǔn)備部分、練習(xí)部分和放松部分

D.準(zhǔn)備部分、練習(xí)部分和結(jié)束部分

29.新課程標(biāo)準(zhǔn)是按照水平來劃分學(xué)段的，水平三相當(dāng)于【】

A.小學(xué)三年級

B.小學(xué)五、六年級

C.小學(xué)三、四年級

D.小學(xué)六年級

30.運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和【】組成。

A.骨髓膜

B.骨內(nèi)膜

C.骨外膜

D.骨骼肌

多選題

1.體育教學(xué)組織常見的心理學(xué)分組形式有【】

A.興趣分組

B.任務(wù)分組

C.能力分組

D.智力分組

2.根據(jù)不同組織、器官的不同生長發(fā)育進(jìn)程，可將全身系統(tǒng)歸納為【】

A.一般型

B.神經(jīng)系統(tǒng)型

C.淋巴系統(tǒng)型

D.生殖系統(tǒng)型

3.競賽賽次通常有【】

A.預(yù)賽

B.次賽

C.復(fù)賽

D.決賽

4.氣功的呼吸練習(xí)方式有下列哪些？【】

A.自然呼吸

B.腹式呼吸

C.逆式呼吸

D.停閉呼吸

5.攔網(wǎng)是最積極的防守技術(shù)，又能起到直接進(jìn)攻作用。攔網(wǎng)技術(shù)由準(zhǔn)備姿勢和【】組成。

A.移動

B.起跳

C.空中攔擊

D.落地

6.以下屬于有氧運動項目的有【】

A.爬山

B.游泳

C.自行車

D.跳遠(yuǎn)

7.傳統(tǒng)武德的主要內(nèi)容主要表現(xiàn)有【】等方面。

A.仁

B.義

C.禮

D.信

8.人體運動時，肌肉工作的直接能源是ATP，它貯存在細(xì)胞中，以肌細(xì)胞為多。其最終的供能形式有【】

A.碳水化合物

B.糖原

C.磷酸原

D.乳酸能

9.體現(xiàn)運動量的因素包括【】

A.強度

B.密度

C.時間

D.練習(xí)量

10.體育課程的功能包括【】

A.鍛煉

B.學(xué)習(xí)

C.本位

D.延伸

11.中國特色的養(yǎng)生之道把【】作為人身之三寶。

A.血

B.精

C.氣

D.神

12.世界競技體操賽是指【】

A.奧運會體操比賽

B.奧運會體操錦標(biāo)賽

C.世界體操錦標(biāo)賽

D.世界杯體操比賽

13.擲標(biāo)槍時的握法常見的有【】

A.希臘式

B.現(xiàn)代式

C.普通式

D.特殊式

14.下列屬于武術(shù)運動的特點的是【】

A.技擊性

B.內(nèi)外合一，形神兼?zhèn)?/span>

C.普遍性

D.藝術(shù)性

15.俯臥撐發(fā)展的是【】等肌肉群的力量。

A.腹肌

B.背肌

C.肱三頭肌

D.胸大肌

判斷題

1.重復(fù)訓(xùn)練法與持續(xù)訓(xùn)練法的區(qū)別之一是練習(xí)之間有無間歇時間?！尽?/span>

2.優(yōu)秀短跑運動員腿部肌肉中快肌纖維百分比高。【】

3.人體最靈活的關(guān)節(jié)是髖關(guān)節(jié)。 【】

4.培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的核心?！尽?/span>

5.體育實踐課的備課必須包括學(xué)生、場地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素?！尽?/span>

6.長拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。【】

7.武術(shù)的內(nèi)容極其豐富，一般分為拳術(shù)、器械、對練、攻防技術(shù)等四類?！尽?/span>

8.籃球行進(jìn)間單手肩上投籃最后三步是一小、二大、三高跳。【】

9.脫水，又稱失水，實際是指液體的丟失，臨床表現(xiàn)為細(xì)胞外液體量的減少?！尽?/span>

10.師生活動于其中，并能影響其行為的一切內(nèi)外部條件的總和稱為體育實踐。 【】

11.體育器材的數(shù)量是確定學(xué)校課余體育訓(xùn)練項目的唯一依據(jù)?！尽?/span>

12.改革課程內(nèi)容與教學(xué)方式，努力體現(xiàn)課程的時代性是小學(xué)階段課程基本理念?！尽?/span>

13.運動性疲勞是運動訓(xùn)練中的病理現(xiàn)象。【】

14.蹲踞式跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)難點是快速助跑與起跳技術(shù)的結(jié)合。【】

15.小學(xué)武術(shù)，應(yīng)讓學(xué)生保持長時間進(jìn)行某一固定狀態(tài)練習(xí)?！尽?/span>

16.足球比賽時，守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)持球超過6秒，將判罰給對方罰任意球?！尽?/span>

17.肩部和上臂出血可通過壓迫鎖骨下動脈的方式止血?！尽?/span>

18.羽毛球發(fā)球按發(fā)出球在空中飛行的弧線不同，可分為發(fā)高遠(yuǎn)球、發(fā)平高球、發(fā)平快球和發(fā)網(wǎng)前球。 【】

19.體育的任務(wù)是把所有潛藏在人身上的天賦的生理力量全部發(fā)揮出來，沒有各種體力的發(fā)展，就談不上體育的教育、體育的習(xí)慣、技能的培養(yǎng)訓(xùn)練?！尽?/span>

20.在學(xué)生疲勞時或運動技能尚未形成之前，不宜采用競賽訓(xùn)練法。【】

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