單選題

1.在臥推動(dòng)作中，肩關(guān)節(jié)繞冠狀軸進(jìn)行的是【??】

A. 旋內(nèi)、旋外運(yùn)動(dòng)

B. 外展、內(nèi)收運(yùn)動(dòng)

C. 屈、伸運(yùn)動(dòng)

D. 環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

2.羽毛球單打接發(fā)球站在離前發(fā)球線1.5m處。在右區(qū)時(shí)應(yīng)站在【??】，以防發(fā)球方以平射球攻擊頭頂區(qū)域；在左區(qū)時(shí)站在【??】

A. 靠近發(fā)球線的位置；中線與邊線的中間

B. 靠近發(fā)球線的位置；靠近邊線的位置

C. 靠近中線位置；中線與邊線之間

D. 靠近中線位置；靠近邊線位置

3.中小學(xué)生體育鍛煉時(shí)應(yīng)采用中等強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)心率應(yīng)保持在每分鐘【??】

A. 70~90次左右

B. 90~110次左右

C. 110~130次左右

D. 130~150次左右

4.評(píng)定生理負(fù)荷量，最簡(jiǎn)便易行的實(shí)用指標(biāo)是【??】

A. 心率

B. 血壓

C. 肺活量

D. 尿蛋白

5.接力跑時(shí)，負(fù)責(zé)為第一棒運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備接力棒。該組比賽結(jié)束后，及時(shí)收回接力棒的為【??】

A. 徑賽裁判長(zhǎng)

B. 發(fā)令員

C. 召回員

D. 助理發(fā)令員

6.下列哪一項(xiàng)不是體育教學(xué)過程獨(dú)有的特點(diǎn)？【??】

A. 身體承受必要的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

B. 難度由深入淺

C. 體力活動(dòng)和智力活動(dòng)的結(jié)合

D. 身體直接參與

7.運(yùn)動(dòng)技能形成的第三個(gè)階段是【??】

A. 認(rèn)知與定向

B. 運(yùn)動(dòng)的聯(lián)結(jié)階段

C. 泛化階段

D. 協(xié)調(diào)完善階段

8.對(duì)體育教學(xué)發(fā)展史的研究，常釆用的研究方法是【??】

A. 觀察法

B. 問卷法

C. 文獻(xiàn)法

D. 實(shí)驗(yàn)法

9.在走或跑過程中，兩人一組、三人一組隨口令做起跑練習(xí)或躲閃活動(dòng)性游戲的方法是【??】

A. 位移速度的練習(xí)方法

B. 動(dòng)作速度的練習(xí)方法

C. 反應(yīng)速度的練習(xí)方法

D. 移動(dòng)速度的練習(xí)方法

10.體育學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)知—運(yùn)動(dòng)策略，就是對(duì)運(yùn)動(dòng)信息進(jìn)行有效的【??】的策略。

A. 識(shí)別、理解、保持和提取

B. 識(shí)別、理解、保持和意識(shí)

C. 識(shí)別、理解、意識(shí)和提取

D. 識(shí)別、意識(shí)、保持和提取

……

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