一、單選題

1.擲標(biāo)槍的跳躍式投擲步一般分五步，其中【  】是助跑過(guò)渡到最后用力的關(guān)鍵一步。

A. 第二步為銜接步

B. 第三步為交叉步

C. 第四步為銜接步

D. 第五步為交叉步

2.體育教師教學(xué)評(píng)價(jià)的主體應(yīng)多元化，評(píng)價(jià)的主體不包括下列哪項(xiàng)？【  】

A. 領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)

B. 同行評(píng)價(jià)

C. 學(xué)生評(píng)價(jià)

D. 家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

3.中國(guó)武術(shù)的基本步型分為馬步、弓步、仆步、虛步和【  】

A. 連接步

B. 虎形步

C. 鶴立步

D. 歇步

4.下列選項(xiàng)中，屬于減負(fù)荷練習(xí)的是【  】

A. 上坡跑

B. 迎風(fēng)跑

C. 下坡跑

D. 負(fù)重跑

5.項(xiàng)群訓(xùn)練理論依運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力主導(dǎo)因素分類，800米跑屬于【  】項(xiàng)目。

A. 體能主導(dǎo)類

B. 技能主導(dǎo)類

C. 技心能主導(dǎo)類

D. 技戰(zhàn)能主導(dǎo)類

6.下列選項(xiàng)中，不屬于體育課程實(shí)施本質(zhì)的一項(xiàng)是【  】

A. 適應(yīng)性

B. 復(fù)雜性

C. 現(xiàn)實(shí)性

D. 創(chuàng)造性

7.下列營(yíng)養(yǎng)素中，既可承擔(dān)氧氣運(yùn)輸，又可維持血漿膠體滲透壓平衡的是【  】

A. 糖

B. 蛋白質(zhì)

C. 脂肪

D. 維生素

8.400米及400米以下的比賽中，對(duì)蹲踞式起跑描述不正確的是【  】

A. 在蹲踞式起跑中，口令為：“各就位”、“預(yù)備”

B. 在“預(yù)備”口令發(fā)出時(shí)，運(yùn)動(dòng)員提高身體重心

C. 在“預(yù)備”口令發(fā)出后，運(yùn)動(dòng)員的雙腳可以離開(kāi)起跑器抵腳板

D. 運(yùn)動(dòng)員已就位時(shí)，其雙手或雙腳都不得觸及起跑線或線前地面

9.人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉工作的直接能源是ATP，其最終的供能形式是【  】

A. 有氧氧化供能和無(wú)氧氧化供能

B. 磷酸原供能和乳酸能供能

C. 糖原供能

D. 蛋白質(zhì)供能

10.科學(xué)假設(shè)的特點(diǎn)是【  】

A. 假設(shè)可以與已知事實(shí)相矛盾

B. 假設(shè)可以與證實(shí)為正確的理論相矛盾

C. 假設(shè)是任意的猜測(cè)

D. 假設(shè)要具有可驗(yàn)證性

11.籃球戰(zhàn)術(shù)中，進(jìn)攻隊(duì)員背對(duì)或側(cè)對(duì)球籃接球后，通過(guò)多種傳球方式與外線隊(duì)員的空切、繞切相結(jié)合，借以擺脫防守、創(chuàng)造各種里應(yīng)外合進(jìn)攻機(jī)會(huì)的配合方法是【  】

A. 掩護(hù)配合

B. 傳切配合

C. 突分配合

D. 策應(yīng)配合

12.糖類的生理功能不包括【  】

A. 提供熱能

B. 調(diào)節(jié)脂肪代謝

C. 調(diào)節(jié)食品風(fēng)味

D. 維持機(jī)體正常免疫

13.發(fā)展體能的原則是【  】

A. 全面性和適量性原則

B. 持續(xù)性原則

C. 健康性原則

D. 以上都是

14.對(duì)溺水者進(jìn)行人工呼吸的頻率為每分鐘【  】

A. 5~10次

B. 12~16次

C. 22~26次

D. 32~36次

15.腦位于顱腔內(nèi)，通常把中腦、腦橋、延髓稱為【  】

A. 小腦

B. 腦干

C. 端腦

D. 間腦

16.體育教學(xué)與其他學(xué)科的教學(xué)一樣，都是“教”與“學(xué)”的【  】活動(dòng)，都是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的教學(xué)和教育活動(dòng)。

A. 雙邊

B. 任意

C. 自由

D. 開(kāi)放性

17.【  】是對(duì)痛苦經(jīng)歷的一種不愉快的情緒體驗(yàn)，具體表現(xiàn)為情緒低落，心境苦悶，整日愁眉不展，是一種常見(jiàn)的情感障礙，有“精神感冒”之稱。

A. 焦慮

B. 抑郁

C. 強(qiáng)迫障礙

D. 恐怖障礙

18.在運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)中，【  】是指人體關(guān)節(jié)以及跨過(guò)關(guān)節(jié)的韌帶、肌肉等組織的伸展能力。

A. 耐力素質(zhì)

B. 柔韌素質(zhì)

C. 靈敏素質(zhì)

D. 力量素質(zhì)

19.影響動(dòng)作技能學(xué)習(xí)信息加工能力的因素包括加工容量和加工速度。其中，加工速度包括【  】

A. 工作速度、檢索速度、反應(yīng)速度

B. 編碼速度、工作速度、反應(yīng)速度

C. 編碼速度、檢索速度、工作速度

D. 編碼速度、檢索速度、反應(yīng)速度

20.足球運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí)，判罰的原地踢球稱為【  】

A. 踢角球

B. 罰任意球

C. 門球

D. 爭(zhēng)球

……

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信：68835173

推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫(kù)上、下冊(cè)

2.考前卷A、B卷

3.真題系列更新（電子版）

4.筆記及考點(diǎn)歸納整理（電子版）

本人從事體育教師招聘編制考試工作7年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料，該資料來(lái)自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來(lái)的資料。內(nèi)容可以說(shuō)十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：68835173

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過(guò)關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來(lái)什么！

你可知道——沒(méi)這個(gè)資料你可能失去什么！